Смех без причины – признак… правильного развития! Когда и над чем начинает смеяться ребенок.

энцефалопатия мозга
В силу некоторых обстоятельств и тяжелых родов я с момента рождения крохи переживаю за то, чтобы не проглядеть у него некоторых отклонений. Я знаю, что к примеру энцефалопатию мозга очень сложно продиагностировать у малышей. Моему сейчас почти 5 месяцев. Порой замечаю, что ребенок плохо засыпает и долго капризничает перед сном. а инагда долго не может сфокусироваться на предмете любом. Какое обследование посоветуете пройти, чтобы исключить эцнцефалопатию, спасибо!
гиперактивный ребенок
Что делать с гиперактивным ребенокм? Доктор, посоветукйте, что делать, у меня уже нет сил заниматься с третьим ребенокм. Роды были тяжелые, почти сразу после второй беременности. Третий ребенок родился недоношенным, но сейчас более менее набрал в весе. И сейчас ему почти год, ни минуты буквально покоя. Он ползает, воет, если я не смотрю на него или не занимаюсь с ним- начинает кричать, плакать, биться головой об пол ((Делали успокаивающие ванны, массаж, всё помогает на время. Такая гиперактивность - повод ли назначать специальное лечение? И можно ли обойтись домашними методам? спасибо большое

Что заставляет детей смеяться? Этот вопрос звучит достаточно забавно, однако за детским смехом стоит на самом деле довольно серьезная причина. Каспар Эддиман - далеко не первый человек, который задался данным вопросом. Дарвин исследовал смех своего новорожденного ребенка, а Фрейд разработал теорию, в соответствии с которой причиной проявления человеческого смеха является чувство превосходства. Люди получают удовольствие от того, что кому-то другому больно, - потому что больно не им.

Почему дети смеются?

Великий психолог, специализирующийся на человеческом развитии, Жан Пиаже, предположил: смех ребенка можно использовать для того, чтобы «заглянуть к нему в голову». Если человек смеется, значит, он понял шутку хотя бы на каком-то определенном уровне. Хорошая шутка балансирует между тем, чтобы быть абсолютно неожиданной и даже смущающей, и тем, чтобы быть предсказуемой и скучной. Соответственно, он подумал: изучение смеха детей может стать прекрасным путем к пониманию того, как они осознают мир. Однако хотя он предложил данную идею в сороковые годы, к ее детальному рассмотрению так и не перешли. Несмотря на то что многие известные ученые занимались данным вопросом, современная психология практически не уделяет ему внимания.

Новое исследование

Эддиман же хочет изменить сложившееся положение. Он верит в то, что смех - это возможность понять с максимальной точностью то, как дети осознают мир вокруг них. Именно он провел самое обширное и детальное в мире исследование того, что заставляет детей смеяться, и в прошлом году представил общественности результаты. Используя свой веб-сайт, он опросил более тысячи родителей по всему миру, узнавая у них, где, когда и при каких условиях их дети смеются. И результаты оказались очень интересными.

Особенности детского смеха

Первый раз ребенок улыбается в возрасте шести недель, первый раз он смеется, когда ему три с половиной месяца (хотя некоторым требовалось в три раза больше времени, чтобы засмеяться, так что не волнуйтесь, если ваш ребенок все еще не рассмеялся, хотя ему уже почти четыре месяца). Игра в прятки - это одна из главных причин того, почему дети смеются, однако неоспоримым лидером является, естественно, щекотка. Важно также то, что, начиная с того момента, когда они впервые засмеялись, дети продолжают смеяться вместе с другими людьми, а также над тем, что они делают. Просто физической щекотки недостаточно, чтобы заставить ребенка рассмеяться. Так же как и недостаточно просто показать ребенку, как что-то исчезает, а затем снова появляется. Это смешно только тогда, когда родители делают это для своего ребенка. Это показывает, что даже до того, как дети учатся говорить или ходить, они (и их смех) являются социальными. Соответственно, если вы щекочете ребенка, он смеется из-за того, что вы производите это действие, а не из-за того, что их просто щекочут. Более того, дети не смеются над тем, что кто-то падает или делает себе больно. Они больше склонны к тому, чтобы засмеяться оттого, что они сами упадут. Также их радует чужое счастье, а не чужое огорчение или испуг. Исходя из данных результатов, теория Фрейда (которая все равно базировалась на клинических беседах со взрослыми людьми и не затрагивала непосредственно детей) выглядит абсолютно неверной. И хотя родители сообщают, что мальчики смеются немного чаще, чем девочки, и те и другие находят маму и папу одинаково смешными.

Перспективы

Эддиман продолжает собирать данные по этому вопросу и надеется, что постепенно результаты будут становиться все более четкими, и в итоге их можно будет использовать, чтобы продемонстрировать с помощью смеха, как изменяется представление ребенка об окружающей среде, как дети учатся понимать мир, - например, как удивление уступает место ожиданию, так как у ребенка появляется способность запоминать вещи. Эддиман рассказывает, что, несмотря на научный потенциал, детский смех как тема для исследования практически всегда игнорируется научным сообществом. Частично причиной этого является тот факт, что ребенка сложно заставить смеяться в лабораторных условиях, однако Эддиман планирует справиться с этим препятствием на следующем этапе своего исследования. Но основной причиной является тот факт, что данную тему не рассматривают как действительно серьезную, научную, и именно это Эддиман собирается в корне изменить в ближайшем будущем.

ilit 29/11/2010 в 23:15:26

А если ребенок... смеется?

Мальчик, 7 лет, с непростым характером. В анамнезе, в разные периоды: грыз ногти, постоянно трогал лицо. Т.е. неврозы, если я правильно понимаю. И то, и другое постепенно прошло, "лечились" уговорами, терпением, вниманием, любовью. И вот у него новая фишка, теперь он смеется. Это происходит, когда на него кричат, ругают, вроде как защитная реакция, когда устал. Еще смеется, если кому-то плохо, причем сын не злорадствует, а вроде бы тоже переживает, но выражает это смехом. То же и во время выполнения уроков, может начать смеяться в ответ на замечание. Случается такое примерно раз в несколько дней, обычно после учебных нагрузок.
Насколько это тревожно?

Sunstroke 30/11/2010 в 12:18:35
К неврологу + ЭЭГ обязательно
Надеюсь просто ребенок устает. А вот режим дня обязательно нужно соблюдать и снизить нагрузки.
Интернет, он не сближает. Это скопление одиночества. Мы вроде вместе, но каждый один. Иллюзия общения, иллюзия дружбы, иллюзия жизни….
Sunstroke и маленькая Эвушка (20.07.03)
Юкакa 01/12/2010 в 10:46:08
ой.... я такая. когда кто-то нечаянно всадится головой или пахом, я не могу остановить смех, хотя человека реально жалко. маме не тревожно, мне вроде тоже +
но надо себя проанализировать, конечно, а то вдруг что найду....
Ну и в реакция на стресс, тоже смех.
Всю жизнь считала что это редкая способность не падать духом, а оказывается мне к психиатру надо было походить и реагировать как все: страхом, слезами, ужасом, сиюминутным повиновением и тэпэ
- ilit 01/12/2010 в 13:26:20
  :). Ну Вы ж на замечания начальника так не реагируете, наверное?
  "Беда той стране, где из послушных детей вырастают послушные взрослые" (Г.Остер)
  - Юкакa 01/12/2010 в 16:29:29
    ха, реально ржу:), вернее ржала и это воспринималось как улыбка и попытка извиниться:), сейчас слава Б. я сама начальник:) и ржу если вижу тупизм работничков, тоже помогает найти общий язык ()
    //"Какой бы кодекс ни пытались создать люди с криминальным менталитетом, получается подобие уголовного." //

piano1 30/11/2010 в 16:30:59

у меня так же- с раннего детства-это защитная реакция

мама меня ругала,а я в ответ смеялась.Мама от злости на меня ещё больше кричала,а я после смеха резко начинала истерично плакать. Когда мама поняла мою особенность характера-перестала на меня кричать вообще.Обьясняла 1 раз но спокойно. Замечаю за собой это и сейчас.Но меня это не смущает

канапелька 30/11/2010 в 08:57:54

Исходя из того, что ребенок имеет невротический характер, предыдущие состояния поддавались коррекции "прошло, "лечились" уговорами, терпением, вниманием, любовью", то и приступы смеха возможно поддадутся коррекции. Обычно у таких детей на ЭЭГ есть изменения показателей, трактуемых в описаниях как "вспышки". Некоторые дети впадают в ярость, другие - в обморок, а Ваш - смеется. В вашем возрасте вполне вероятно незрелая нервная система.
я и взрослых то таких знаю, впору рыдать а оно смеется:) Но у взрослых это неадекват, а у ребенка скорее всего просто временные неврологические проблемы.

Джордж Бернард Шоу

капец_ 01/12/2010 в 13:57:41
я давно поражаюсь вашим высказываниям, а это меня просто добило...
у меня тоже бывает такая реакция, как у этого ребенка, так что вы хотите сказать, что я не адекват и оно? и какой вы психолог после этого, не понимаю тех, кто к вам ходит. если еще есть такие.
- канапелька 01/12/2010 в 16:48:35
  раз уж вы решили свой персональный случай вынести...
  а что вы хотите сказать, что такая реакция/поведене считается адекватным? Вы вообще понимаете значение слова "адекват, адекватно, адекватность"?
  Если не понимаете, то в приличном обществе принято спрашивать, уточнять, на худой конец ходить в гугль.
  а оценить то какой я психолог можно только придя ко мне. А не выискивая фразы на форумах, особенно те, которых не понимаете.
  На этом форуме я не психолог, поэтому я не должна заботиться о вашем душевном состоянии точно так же как и вы не заботитесь о моём. Здесь я всего лишь пользователь, человек который очень много знает о вещах и явлениях. Если вам такие знания не помогают - не нужно обращать на них внимания. И со своими проблемами ходить к тем специалистам, которые достойны вашего внимания.
  А я, недостойная вашего внимания:), обойдусь диалогами с теми людьми, которые способны к продуктивному диалогу.
  Засим откланиваюсь.
  http://www.likar.info/register/photos/123738/ne_kurit.jpg
  Мой способ шутить - это говорить правду. На свете нет ничего смешнее.
  Джордж Бернард Шоу
  - канапелька 01/12/2010 в 16:51:38
    Адекватность (с)
    "Адекватность" (от лат. adaequatus - приравненный) -
    соответствие, равенство, эквивалентность. Адекватность
    означает соответствие (или сходство) отображения (образа,
    знания) оригиналу, благодаря чему они имеют характер
    объективных истин.
    из Философского словаря
    Адекватность, соответствие - это всегда соответствие чего-то чему-то. Без этих "чего-то" и "чему-то" слова "соответствие" и "адекватность" не имеют никакого смысла.
    Например:
    Адекватность информации - уровень соответствия создаваемого с помощью полученной информации образа реальному объекту, процессу, явлению и т.п.
    Мы будем говорить об адекватности представлений людей о действительности самой действительности.
    В жизни все не так, как на самом деле.
    Станислав Ежи Лец
    "Адекватность" или "неадекватность" - это не ярлык к человеку. Адекватными или неадекватными бывают не люди, а конкретные представления в их головах. У каждого человека в голове есть как множество адекватных представлений, так и множество неадекватных. И вот этим конкретным представлениям уже можно дать оценку - соответствуют они реальности или нет.
    А как оценить адекватность представлений? У одного человека одни представления о жизни, у другого - другие; один думает так, а другой - иначе. Кто из них прав?
    На основании представлений люди совершают действия. И критерий адекватности сразу же становится четким и понятным. Адекватность действий оценивается по результатам.
    КРИТЕРИЙ АДЕКВАТНОСТИ ДЕЙСТВИЙ - РЕЗУЛЬТАТ.
    Если действия приводят к желаемым результатам, значит они адекватны.
    Если действия не приводят к желаемым результатам, значит они неадекватны.
    Адекватно воспринимать действительность - значит понимать, какие действия приведут к желаемому вами результату, а какие не приведут.
    http://www.likar.info/register/photos/123738/ne_kurit.jpg
    Мой способ шутить - это говорить правду. На свете нет ничего смешнее.
    Джордж Бернард Шоу

ilit 30/11/2010 в 09:57:57

Спасибо большое, ждала Вас!

"Беда той стране, где из послушных детей вырастают послушные взрослые" (Г.Остер)

ilit 30/11/2010 в 23:38:38

Спрошу тогда тут же: невролога на правом берегу кто-то может порекомендовать?

"Беда той стране, где из послушных детей вырастают послушные взрослые" (Г.Остер)

канапелька 01/12/2010 в 10:52:46
- ilit 01/12/2010 в 13:30:37
  написала ()
  "Беда той стране, где из послушных детей вырастают послушные взрослые" (Г.Остер)

kotick 30/11/2010 в 16:00:01

Блиин, у меня в детстве похожее было+

только я не смеялась, а усмехалась (улыбалась), причём именно тогда, когда случалось что-то нехорошее. Вот слушаю, что человеку плохо, а сама - раз!- и усмехнулась. Я сама себе это объяснить не могла. Ногти никогда не грызла, росла "нормальным" ребёнком. А когда меня мама ловила на вот этой усмешке, что я только не выслушивала! А сдержать я себя не могла. Это было самопроизвольно. Прошло это само к подростковому возрасту.

ГлиссеР 30/11/2010 в 00:00:34

ilit 30/11/2010 в 00:01:41
кратко и по делу, спасибо!
"Беда той стране, где из послушных детей вырастают послушные взрослые" (Г.Остер)
Vivka 30/11/2010 в 09:29:29
отдых и спокойная доброжелательная обстановка
Везде, по возможности - школа, дом, кружки

kotya 29/11/2010 в 23:37:01

попробуйте

глицисед + спокойная обстановка дома, режим дня четкий, спокойные монотонные игры - конструкторы, аудиокниги спокойные. Очень стресс снимает плавание - особенно в конце дня - бассейн - домой и сразу спать.

Понятно, что перегрузился в школе, наверное - кто выражает как - кто агрессией, кто замкнутостью.

К неврологу Вам тут еще посоветуют.....

ilit 29/11/2010 в 23:54:21
Плавать-то мы плаваем, как раз в конце дня.
Вот со спокойной обстановкой не очень, ритм жизни у семьи очень напряженный. Думаю, может, пора снижать обороты...
"Беда той стране, где из послушных детей вырастают послушные взрослые" (Г.Остер)
- kotya 30/11/2010 в 23:54:22
  да, когда дни напряженные - гонки в семье -
  по малым сразу заметно, или агрессия, или нытье.....((
  было 30/11/2010 в 00:06:22
  со мной так было...+
  до4-х лет жила у бабушки с дедушкой,обстановка была оч спокойная..потом родители забрали к себе и стали наверстывать упущенное...кратко:танцы.английский,садик,обучение чтению и постоянное недовольство,что я не супер..первый класс,рождение младшей сестры,мама нервная постоянно,на мне срывалась конкретно..ну.и учиться я должна была лучше всех..на каком-то этапе у меня появилась такая же реакция..честно,контролировать я это не могла..прошло со временем..не лечили никак..
  - ilit 30/11/2010 в 00:19:57
    Спасиб, конспектирую: себе - успокоительное, не критиковать, не прессовать.
    Я и так стараюсь, но лучше еще раз акценты проставить.
    "Беда той стране, где из послушных детей вырастают послушные взрослые" (Г.Остер)
    - было 30/11/2010 в 00:30:47
      я помню,
      как бабушка упала,а я начала смеяться и не могла остановиться...и мне так жутко было-ей же больно,а я просто захлебываюсь..вот сейчас задумалась..если анализировать,то получается,что необходимо было сильно контролировать себя и вести себя "правильно"и в какой-то момент типа истощение самоконтроля и "неправильная"реакция..я оч переживала тогда..и боялась этого смеха.но контролировать не могла..

каруселька 29/11/2010 в 23:56:36

естественно, к неврологу, а не на форум.Выписывать лекарства должен врач

Невролог может по необходимости направить к психологу.