Todos los padres experimentan una alegría sincera al ver los primeros éxitos tangibles en la vida del bebé. De particular interés es el seguimiento del desarrollo y la anticipación del momento en que el niño comienza a sentarse. Al principio, se da vuelta en diferentes direcciones, luego gatea boca abajo, después de lo cual solo queda un paso hasta que se sienta normalmente. Una posición sentada amplía significativamente sus horizontes y promueve un mayor estudio de la realidad circundante. Se presta más atención a los juguetes, que son mucho más cómodos e interesantes para jugar sentado.

¿A qué meses un bebé debe sentarse solo?

Existe la opinión de que los primeros intentos de sentarse se hacen en algún lugar. Un bebé de seis meses es bastante capaz de incorporarse, tomar las manos de su madre y sentarse por un corto tiempo. Realiza estas acciones de forma inconsciente, gracias a un reflejo de agarre desarrollado. El bebé simplemente atrae los dedos de su madre hacia él, como cualquier otro objeto. Sin embargo, muchos padres consideran que se trata de un deseo de sentarse e intentar sentar al bebé sin ninguna preparación.

Sentarse prematuramente supone un cierto peligro. No hay necesidad de apresurarse si durante tales intentos el niño cae hacia un lado. Y es absolutamente inaceptable cubrirlo con almohadas y otros objetos blandos. Por un lado, la vida de la madre se vuelve mucho más fácil y se abren nuevos horizontes para el bebé. Sin embargo, según los expertos, esto nunca debería hacerse. Sentarse demasiado pronto provoca una gran carga sobre la frágil columna vertebral. En el futuro, esto conduce al desarrollo de escoliosis y deformaciones de los huesos pélvicos. Los movimientos preparatorios más efectivos son acostarse boca abajo y gatear.

Si el niño ya está sentado, es necesario controlar estrictamente la posición de todas las partes del cuerpo. La cabeza debe estar ligeramente inclinada hacia adelante. El cuello y la parte superior de la columna están en posición extendida. Las manos se ubican al frente y actúan como apoyo. Las piernas están abiertas y giradas hacia afuera. Una posición alterada provocará una rápida fatiga del bebé. Esto indica una preparación incompleta para sentarse, principalmente debido a curvas fisiológicas no formadas de la columna.

La habilidad de sentarse se desarrolla constantemente durante varios meses. Después de los seis meses, el bebé se sienta de forma inestable con énfasis en uno o ambos brazos. Es frecuente la pérdida del equilibrio y la caída hacia un lado. No puede sentarse solo, sólo cuando lo levantan por las manijas. Se recomienda sentar al bebé sólo unos minutos como entrenamiento.

Con , la posición sentada se vuelve más segura y ya no es necesario apoyar las manos. El equilibrio se mantiene incluso cuando el cuerpo se gira en diferentes direcciones. Desde una posición acostada, el bebé se sienta de forma independiente, apoyándose en sus manos. A los 8 meses ya se sienta con confianza, se sienta fácilmente en cualquier posición y puede cambiarla libremente.

¿En qué meses se pueden empezar los niños?

Esta pregunta preocupa a todos los padres. Algunos niños son naturalmente tranquilos y flemáticos. No les gusta darse vuelta boca abajo y expresan su insatisfacción cuando se les ayuda a hacerlo. Este comportamiento indica debilidad del sistema muscular y de la columna, que se fortalecen muy lentamente sin cargas activas. En tales casos, no conviene sentar al bebé hasta los 6 meses.

Otros niños, por el contrario, tienen movilidad desde el momento del nacimiento. Comienzan a darse la vuelta por sí solos, a girar la cabeza en diferentes direcciones y a mover activamente brazos y piernas. Todos estos movimientos ayudan a fortalecer la columna, por lo que estos niños pueden criarse por un corto tiempo ya a la edad de cinco meses. El momento final de la colocación lo determina el pediatra de forma individual.

Se toma una decisión independiente sobre la posibilidad de sentarse cuando el niño puede darse la vuelta de espaldas al estómago y de espaldas sin ninguna dificultad. Sostiene su cabeza con confianza y puede ponerse de pie con confianza mientras toma las manos de su madre. Sosteniendo sus dedos, el bebé puede mantenerse erguido por sí solo.

Se considera que un factor importante para determinar el momento de sentarse es el físico. Si el bebé es muy denso o tiene sobrepeso hay que colocarlo lo más tarde posible. El gran peso corporal tiene un impacto negativo en una columna frágil. Los niños delgados se plantan a los 5 meses. El estado general es un gateo activo a cuatro patas, durante el cual se produce la correcta formación de la columna vertebral.

Se recomienda evitar transiciones bruscas de una posición horizontal a una posición sentada. El niño no debe sentarse sobre almohadas y permanecer en esta posición durante 0,5 a 1 hora. El sistema motor y los ligamentos deben experimentar cargas uniformes y graduales. A veces surgen situaciones en las que los niños se niegan categóricamente a sentarse en una cama o en una silla alta incluso a los 7 meses. Lloran y tratan de acostarse. No hay necesidad de preocuparse por esto: llegará el momento en que el niño se sentará de forma independiente.

¿Cuándo puedo sentarme una chica?

La cuestión de cuál es el momento más apropiado para sentarse es más relevante para las niñas. Todas tienen que ser madres y la formación de los órganos pélvicos debe realizarse sin desviaciones. El tiempo de asiento para las niñas se determina individualmente. Algunos pueden sentarse a los cinco meses, mientras que otros sólo pueden sentarse a los siete u ocho meses. Sentarse de forma independiente es posible cuando el sistema esquelético y muscular está preparado. Si este procedimiento se realiza demasiado pronto, pueden producirse deformidades óseas.

Los cuerpos de las niñas tienen sus propias características específicas. Por lo tanto, la carga afecta negativamente no solo a la columna, sino también al sistema genitourinario. Además, sentarse temprano provoca patologías de los órganos internos, por ejemplo, curvatura del cuello uterino. La niña debe salir de la posición horizontal sin utilizar las manos y sentarse libremente. Si el niño hace tales intentos demasiado pronto, no debes ayudarlo. Se debe privar al bebé de la capacidad de agarrarse a cualquier cosa. No se puede poner nada debajo del respaldo para fijar artificialmente la posición sentada. En general, no hay que apresurarse, es mejor esperar hasta que el sistema esquelético se fortalezca y todo suceda por sí solo, de acuerdo con las leyes de la naturaleza.

Cómo enseñar a un niño a sentarse

La negativa de un bebé de seis meses a sentarse no es motivo de alarma. La mayoría de los niños no dominan esta acción hasta los 7 u 8 meses, a medida que avanza su desarrollo físico. La aceleración artificial de este proceso por parte de los padres puede provocar lesiones y daños en los órganos internos. La única salida en tales situaciones es la gimnasia de fortalecimiento y ejercicios especiales.

No existe una metodología ni recomendaciones precisas sobre este tema. Todo el proceso se produce de forma paulatina, en varias etapas. Puedes tener a tu bebé en tu regazo a partir de los cinco meses. La postura debe estar inclinada hacia atrás para aliviar la tensión en la columna. Si el niño no muestra insatisfacción, después de 3 semanas puede dejarlo reclinado por un corto tiempo, asegurándolo con almohadas.

Poco a poco, el niño intenta concentrarse en sus manos desde una posición acostada y alinearse verticalmente. Estos intentos indican ciertos logros y la necesidad de realizar más estudios.

• El niño se coloca boca abajo sobre el hombro de uno de los padres. Luego debes girar primero en una dirección y luego en la otra dirección.
• Con la ayuda de uno de los familiares, se toma al bebé por brazos y piernas, tras lo cual se debe mecerlo como en una cuna.
• Durante el periodo inicial de entrenamiento se recomienda el uso de almohadas para evitar caídas a los lados.
• El equilibrio se puede enseñar con la ayuda de tus juguetes favoritos. El niño los alcanzará estando sentado, fortaleciendo así los músculos.

Estos son consejos generales, pero la cuestión de cuándo comienza a sentarse un niño se decide estrictamente de forma individual. En caso de cualquier desviación de la norma, debe consultar a su pediatra. Con el desarrollo normal del bebé, el proceso de sentarse ocurrirá por sí solo.

Etapas de desarrollo del bebe

Muy a menudo recibimos preguntas en nuestro sitio web sobre a qué hora el niño debe comenzar a darse la vuelta, intentar ponerse de pie y cuándo debe aprender a "caminar". A los padres les preocupa que el bebé no tenga prisa por sentarse, hablar o mantener la cabeza erguida. ¿Cuál es la norma? ¿Y un retraso en alguna etapa del desarrollo indica una enfermedad?
Hoy intentaremos responder las preguntas frecuentes de los lectores. Consultora – VLASOVA EKATERINA VALERIEVNA, PhD, neonatóloga, neuróloga.

¿Cuándo debe un niño levantar la cabeza, darse la vuelta, sentarse, gatear, levantarse o caminar?

En la evaluación del desarrollo psicomotor de un niño. Los puntos importantes son 3, 6, 9, 12 meses. Para empezar, damos el plazo aproximado para el desarrollo neuropsíquico de un niño. Plazos medios y posibles límites del desarrollo de los actos motores en niños del 1er año de vida. [Mazurin A.V.. Vorontsov I.M., 1999].

Movimiento o habilidad	Plazo medio	Límites temporales
Sonrisa	5 semanas	3-8 semanas
En auge	7 semanas	4-11 semanas
sosteniendo tu cabeza	3 meses	2-4 meses
Movimientos dirigidos de la mano.	4 meses	2,5-5,5 meses.
volteando	5 meses	3,5-6,5 meses.
asiento	6 meses	4,8-8,0 meses.
Gatear	7 meses	5-9 meses
Agarre voluntario	8 meses	5,5-10,5 meses.
Levantando	9 meses	6,5-12,5 meses.
Pasos con apoyo	9,5 meses	6,5-12,5 meses.
De pie independientemente	10,5 meses	8-13 meses
Caminar independientemente	11,5 meses	9-14 meses

Agarre de cabeza:
a los 2 meses El bebé hace sus primeros intentos, levanta y sostiene brevemente la cabeza mientras está boca abajo.
a los 3 meses El niño comienza a mantener la cabeza erguida por sí solo (en brazos de un adulto).
a los 4 meses El niño puede mantener la cabeza erguida y girarla fácilmente de un lado a otro.
a los 5 meses Comienza a permanecer acostado boca abajo durante mucho tiempo, apoyado en las palmas de los brazos estirados, con la cabeza levantada.
Normalmente, un niño mantiene la cabeza con confianza en posición vertical a los 4 meses, horizontalmente a los 5 meses y brevemente antes. Algunos niños pueden mantener la cabeza erguida a los 3 meses, lo cual es menos común.

¿Cuándo debe sentarse un niño?
A los 4 meses el niño empieza a sentarse. Levante la cabeza desde una posición supina. Esta etapa aparece después de girar con confianza desde la espalda hasta el estómago y es la fase de transición a sentarse de forma independiente. Además, un niño puede estirarse si un adulto lo toma de las manos. Algunos niños, lo que se considera una variante del desarrollo normal, primero se ponen a cuatro patas, luego se sientan y se apoyan en un soporte. Entonces aquí hay diferentes opciones. Pero se cree que a los 8 meses el niño debería sentarse solo.

Gatear:
El niño comienza a gatear entre los 7 y 9 meses. A veces sucede que los niños no gatean en absoluto, sino que inmediatamente empiezan a caminar, lo cual es la norma.

El niño se levanta:
La posición se desarrolla, en promedio, entre 9,5 y 10 meses. Por lo general, los niños comienzan a pararse en el soporte, caminar sobre él y luego sentarse sobre sus nalgas, parece que se están cayendo, pero así debe ser.

el niño camina
A partir de los 10 meses, el niño puede caminar con el apoyo de un adulto, y comienza a caminar de forma independiente a los 11,5 meses. Por supuesto, estos son promedios. Existen ciertos “límites” para todas estas etapas. Se requieren 3-4 meses. después del inicio de la marcha independiente, de modo que el sistema de coordinación esté lo suficientemente desarrollado para caminar con confianza. Por lo general, a esta edad los niños ya sienten que pueden correr, pero el sistema de coordinación no está lo suficientemente desarrollado, no pueden evaluarse a sí mismos, por lo que son posibles las caídas.

Desarrollo del habla en un niño.
El desarrollo del habla está asociado con el surgimiento de la conciencia y las relaciones sociales del niño.
Vocalización temprana – tarareo (1-4 meses). Las vocales y consonantes se forman en la parte posterior de la boca, estos sonidos son similares a los arrullos y gorgoteos del agua.
1 mes – sonríe;
2 meses – tararea (arrulla);
4 meses – se vuelve hacia la voz, se ríe a carcajadas.
Balbuceo (3-15 meses). El balbuceo consiste en vocales puras y consonantes de diferentes tonos pronunciadas por el niño.
5 meses – se vuelve hacia los sonidos;
6 meses – imita el habla (balbucea);
8 meses – entiende la palabra “no”, pronuncia “papá”, “mamá” inconscientemente;
9 meses - gestos;
10 meses – llama conscientemente a los padres “mamá”, “papá”;
11 meses – pronuncia la primera palabra (además de “mamá”, “papá”);
12 meses – pronuncia palabras con sentido, pero el discurso es incomprensible;
15 meses – nombra correctamente entre 4 y 6 objetos cuando se los señalan.
Desarrollo del habla (18-50 meses). El habla consta de un número limitado de sonidos y sus combinaciones.
16 meses – el habla es comprensible;
18 meses – sabe los nombres de tres partes del cuerpo, nombra un objeto en una imagen, reconoce a los miembros de la familia, usa entre 7 y 20 palabras;
21 meses – combina dos palabras, utiliza 50 palabras. Encuentra la imagen deseada;
24 meses – construye oraciones a partir de dos palabras.

A la edad de 2 a 3 años, el niño es sociable, positivo, amigable, hace contacto fácilmente, comprende el habla, imita las actividades de los adultos. Al año de edad, el habla de un niño es comprensible en un 25%, a los 2 años, el 50%, a los 3 años, el 75%, a los 4 años, el 100%.
(Fuente: Libro de texto para universidades de medicina / Editado por N. P. Shabalov. - San Petersburgo: SpetsLit, 2003. - 893 p.)

Principios generales del desarrollo infantil.

El desarrollo de un niño está determinado por la formación de determinadas funciones que aseguran la vida. Cada función está en una etapa determinada al nacer, muchas están en cero, y durante los primeros años de vida del niño se llega a la etapa final; cuando el desarrollo se detiene en niveles cero o intermedios, ocurre una enfermedad.

En el primer mes En la vida se produce el ajuste de las funciones vitales: respirar, tragar, retener y asimilar los alimentos.

Los próximos dos meses La vida de un niño es un período crítico de percepción del entorno externo con la ayuda de analizadores auditivos y visuales, el surgimiento del contacto emocional con la madre y los familiares. A partir del segundo mes de vida, todos los niños sanos desarrollan la fijación visual y el seguimiento en dirección horizontal y vertical. Surgen habilidades auditivas; durante este período el niño reacciona al sonido congelándose y estremeciéndose. Un grito parece apelar a los familiares.

a los tres meses Los reflejos automáticos que aseguran la ingesta de alimentos se desvanecen y el tono de los músculos del habla disminuye. El niño comienza a comprender y responder al habla hablada, se desarrolla la inteligencia y la motricidad fina y gruesa.

A la edad de 6 meses Se da prioridad a las funciones de la motricidad fina de las manos, el habla comprensible, la percepción auditiva y especialmente visual. Las funciones “débiles” incluyen la motricidad gruesa, el habla y el desarrollo intelectual.

Edad 9 meses caracterizado por una pronunciada disminución en el ritmo de desarrollo. Aparece una actividad cerebral práctica, el niño organiza y regula voluntariamente los movimientos, manipula cada mano por separado y se prepara para caminar de forma independiente. El niño comienza a comprender algunas palabras y frases de los adultos, es decir. Da reacciones conductuales adecuadas a las declaraciones que se le dirigen. En el desarrollo social, se forma una actitud diferenciada hacia personas conocidas y desconocidas, aparece vergüenza al ver a un extraño. La percepción auditiva se caracteriza por el surgimiento de habilidades auditivas como el reconocimiento (la capacidad de seleccionar un sonido específico, incluido el habla, señales entre otras señales sonoras conocidas) y el reconocimiento (la capacidad de repetir o imitar sonidos, incluido el habla).

a los 12 meses La función prioritaria es intelectual. El niño comienza a reconocer objetos en imágenes. Se forma la memoria auditiva-verbal del cerebro. Al mismo tiempo, se desarrolla la función del habla comprensible. Se amplía el impresionante vocabulario: un conjunto de "clichés del habla" que se utilizan con mayor frecuencia en el habla de los demás, se recuerdan otros componentes del habla: tempo, ritmo, entonación, acentuación lógica, pausas. Las formas de comunicación situacionales y personales se pueden rastrear en el comportamiento. El desarrollo de la motricidad durante este período se caracteriza por la mejora de los sistemas de equilibrio para la formación de la función de marcha, que es el objetivo final más importante del desarrollo estático general. A esta edad, el niño intenta caminar de forma independiente, pero esta capacidad aparece solo después de que se forma la coordinación en las manos.

Al año 6 meses El niño comienza a dominar la motricidad fina de las extremidades superiores: coge un lápiz y dibuja garabatos espontáneamente. La formación de la motricidad fina de la mano en esta etapa crea importantes requisitos previos para el desarrollo social. Durante este período, el desarrollo de la comprensión del habla es una prioridad. Es a partir de esta edad que el niño debe empezar a comer alimentos espesos con cuchara y a beber en taza de forma independiente.

Clínicamente, los trastornos del desarrollo del sistema nervioso se caracterizan por una anomalía o retraso en el desarrollo de funciones psiconeurológicas básicas: motora, perceptiva (principalmente percepción visual, auditiva y táctil), del habla, intelectual y de comunicación; así como la esfera emocional-volitiva. Estos trastornos pueden observarse de forma aislada o en diversas combinaciones, y pueden ser cuantitativos, tempo (desarrollo retrasado o avanzado por la edad) o cualitativos (desarrollo a lo largo de un camino anormal).

Así, los trastornos del desarrollo motor incluyen diversas formas de parálisis cerebral, pero también variantes de disfunción motora estática mínima; los trastornos del desarrollo perceptivo incluyen la disgnosis visual y auditiva, la llamada. ceguera perinatal y pérdida de audición, hasta trastornos del desarrollo del habla: disartria y disfasia, retraso en la formación del habla. Las alteraciones en el desarrollo de las funciones intelectuales, comunicativas y la esfera emocional-volitiva pueden manifestarse en forma de insuficiencia mínima del psicohabla, retraso mental, retraso mental, desviaciones en el comportamiento y la comunicación con los demás, diversos síndromes autistas y similares. suavidad emocional con disminución del interés en los demás o aumento de la excitabilidad con desinhibición emocional y motora.

Niños en riesgo de sufrir trastornos del desarrollo neuropsicológico
¿Qué niños tienen más probabilidades de desarrollar anomalías? Estos son factores genéticos, hereditarios, embarazos graves, partos, etc. Aquí hay una lista de tales riesgos.

• madre con estatus antisocial, adicta a las drogas, al alcohol, a la nicotina;
• madre con enfermedades crónicas que requieren medicación continua (por ejemplo, diabetes mellitus, epilepsia);
• sangrado, gestosis, enfermedades infecciosas graves durante el embarazo e infecciones neonatales del niño;
• prematuridad (menos de 36 semanas), peso extremadamente bajo al nacer (menos de 30 semanas);
• desnutrición al nacer (menos del percentil 3 para la edad gestacional);
• embarazo múltiple;
• asfixia natal/neonatal grave con encefalopatía hipóxico-isquémica (daño perinatal grave al sistema nervioso central);
• complicaciones laborales y neonatales graves (síndrome de dificultad cardiorrespiratoria, sepsis, ventilación artificial, apnea recurrente, cirugía, convulsiones neonatales);
• cambios patológicos persistentes durante los estudios de ultrasonido y resonancia magnética del cerebro.

Los principales factores de riesgo en el 1er año de vida:

El primer año de vida es muy importante en términos de desarrollo. Las enfermedades y lesiones durante este período pueden causar más trastornos del desarrollo del niño.

• enfermedades graves, operaciones repetidas, estancias hospitalarias prolongadas, enfermedades crónicas (cardiopatías congénitas, fibrosis quística, etc.);
• enfermedades alérgicas graves;
• aislamiento social;
• cambios frecuentes de tutores;
• pobreza, estatus asocial de los padres.

Grabado por Julia Siebert.

Un bebé recién nacido indefenso y absolutamente diminuto se desarrolla y crece muy rápidamente. Él domina activamente varias habilidades y, a veces, ni siquiera nos damos cuenta: el bebé aprende a reconocer voces y rostros, luego comienza a distinguir colores, aprende que el mundo es mucho más grande de lo que imaginaba y que no solo hay su madre en él.

Una de las habilidades importantes y serias de un bebé es la capacidad de sentarse y la capacidad de sentarse de forma independiente. Esta perspectiva abre enormes oportunidades para el niño, que sólo aprenderá después de dominar esta habilidad. Pero para mamá y papá, la capacidad de sentarse se identifica con el desarrollo normal y oportuno de su hijo, algo que preocupa a casi todos los padres. Por eso mucha gente se pregunta cuánto tiempo debe estar sentado un niño y hasta cuántos meses puede estar sentado.

¿Cuántos meses puedes empezar a tener tu bebé?

Por mucho que nos guste que el bebé pueda jugar sentado, no tiene sentido apresurar las cosas.

Primero que nada, hay un tiempo para todo. Un organismo pequeño se desarrolla y mejora gradualmente, y en este proceso todo debe suceder de forma natural, en armonía y coordinación entre sistemas y órganos.

En segundo lugar, intentar colocar a un niño antes de que esté preparado para ello puede dañar gravemente su salud. Principalmente, alteran la formación de la columna (provocando su curvatura y desplazamiento patológico de las vértebras) y los tejidos musculoesqueléticos, el cuello, la pelvis y el sistema musculoesquelético en su conjunto. En segundo lugar, en cuanto a las niñas, el embarazo precoz puede provocar la formación de una curvatura del útero y, en el futuro, el bebé puede tener problemas de salud, bienestar, concepción, gestación y parto. Sin embargo, esta suposición ha sido refutada recientemente: los médicos modernos creen que la verticalización de una niña recién nacida no afecta de ninguna manera el desarrollo de sus órganos genitales internos.

Además, incluso si el bebé intenta sentarse solo, es necesario confiarle esta importante y entretenida tarea. El dominio independiente de esta habilidad sólo beneficiará al niño en todos los sentidos y acelerará su desarrollo general. Todo lo que se requiere de los padres es crear condiciones seguras en el área circundante y estar personalmente presentes cerca del "estudiante" si está fuera de la cuna o del parque.

Por razones de seguridad, no se recomienda sentar a un niño entre almohadas en un intento de mitigar los "desplazamientos laterales". Al contrario: será útil poner al bebé en una posición que le resulte incómoda (por supuesto, sin dejarlo solo), estimulándole a levantarse y cambiar de posición. Juegue con su hijo con más frecuencia fuera de la cuna y del parque, juegue en el suelo o en una cama grande para que pueda darse la vuelta involuntariamente en diferentes direcciones. Y luego el niño se sentará a su debido tiempo.

Otra cuestión es si el bebé tiene un claro retraso en su desarrollo. En este caso, es necesario mostrárselo a un especialista.

¿Cuándo deberías empezar a actuar?

¿A qué meses un niño se sienta solo?

Muchos niños empiezan a intentar sentarse a una edad bastante temprana, a partir de los 3 o 4 meses. Este tipo de pruebas no deben admitirse bajo ninguna circunstancia. Además, debe intentar detener discretamente los intentos del bebé de sentarse. Sin embargo, los médicos creen que, en realidad, un niño a una edad tan temprana simplemente arquea la espalda y se estira, lo que los padres interpretan incorrectamente.

Sin embargo, con mayor frecuencia, y esto es una norma fisiológica, el niño intenta sentarse aproximadamente a partir de los 6 meses. Por supuesto, aquí no puede haber un plazo claro: el bebé comenzará a sentarse cuando sus músculos y huesos estén lo suficientemente fuertes y listos para una prueba tan seria. Este momento llega exactamente alrededor de los seis meses o un poco más tarde, después de que el recién nacido haya aprendido a darse la vuelta de lado y de espaldas al estómago, y a ponerse a cuatro patas. Es de destacar que los muñecos más grandes se sientan un poco más tarde que los más pequeños. Además, algunos pediatras creen que los niños pueden sentarse un poco antes que las niñas, pero aún así no se debe alentarlos a que se sienten solos.

Hay que tener en cuenta que al principio el niño sólo aprende a sentarse estando tumbado. Si un bebé de 7 a 8 meses se para sobre sus piernas, agarrándose, por ejemplo, de las barandillas de la cuna, pero no puede sentarse en esta posición, entonces esto no es un trastorno ni un retraso en el desarrollo. Los niños pequeños aprenden esta habilidad mucho más tarde, alrededor de 10 meses o más, y tampoco se recomienda ayudarlos con esto.

El período para aprender a sentarse de forma independiente puede comenzar a los 8-9 meses, por lo que no debe preocuparse si un bebé de seis meses no intenta sentarse solo. Pero si los padres tienen motivos para creer que un bebé de 7 a 8 meses está débil, su tejido muscular está poco desarrollado y a la edad de 8 meses él mismo no intenta sentarse, entonces es necesario buscar asesoramiento calificado.

Varios ejercicios físicos y gimnásticos pueden ayudar al niño a sentarse. A partir de los 2 meses aproximadamente, cuando el bebé aprenda a agarrar sus pulgares o índices con las manos, puede intentar levantarlo ligeramente hasta una posición semisentada (al principio solo un poco, luego un poco más). En este sentido también desempeñarán un papel positivo los cursos de masaje preventivo para recién nacidos.

Si el niño está completamente sano, fuerte, alegre y alegre, el pediatra y los padres creen que se está desarrollando con normalidad, entonces es necesario darle el derecho y el tiempo para sentarse cuando llegue ese mismo momento. Un bebé con un desarrollo normal puede sentarse de forma independiente tanto a los 5 como a los 9 meses.

Pero si una madre necesita sentar a su bebé por un momento, los médicos modernos creen que esto se puede hacer entre los 4,5 y 5 meses, después de mostrarle el bebé por primera vez a un ortopedista. Sin embargo, todavía no es necesario sentar al recién nacido en su regazo o en una silla alta antes de los seis meses.

Especialmente para - Larisa Nezabudkina

¿Cuándo empieza a sentarse un bebé? Los expertos tienen una opinión especial sobre este tema. ¿Es posible acelerar el desarrollo del bebé? ¿Existen métodos especiales que promuevan el desarrollo físico de alta calidad? Hay respuestas específicas y recomendaciones útiles para todas estas preguntas.

Las primeras habilidades de los recién nacidos deleitan y conmueven a los padres: una sonrisa, la capacidad de darse la vuelta desde la espalda hasta el estómago, los intentos de sentarse solos. Pero el desarrollo de los niños no siempre sigue los estándares médicos generalmente aceptados.

La opinión de los expertos sobre este tema es bastante definitiva: hasta los seis meses, la posición vertical de la columna no es natural para un niño. Al sentar al bebé artificialmente, los padres corren el riesgo de dañar su salud.

A una edad avanzada, esto tendrá consecuencias desagradables. Si un niño se sienta solo antes del año y medio, esto también se considera normal. Pero incluso en este caso, el niño no debe permanecer en esta posición durante más de una hora.

Según los pediatras, a los 6 o 7 meses el bebé ya puede sentarse con apoyo. ¿A qué hora empieza un niño a sentarse sin ayuda? En algún momento del séptimo u octavo mes de vida.

Y a la edad de 9 meses, un niño puede sentarse fácilmente por sí solo e incluso acostarse estando sentado. Pero hay niños que normalmente solo pueden sentarse al año de edad. Depende del temperamento y de la condición física individual.

Algunos niños pueden sentarse un mes antes que sus compañeros. Esto también se considera normal. En general, cada niño tiene su propio camino de desarrollo y su propio plazo individual para una determinada habilidad.

La principal señal de que un niño está preparado para sentarse solo es que no se caiga hacia un lado. Si se cae, entonces es demasiado pronto para que haga esto. Será mucho más útil si los padres le animan activamente a gatear.

Los padres deben prestar atención a si el bebé puede levantar el pecho estando acostado boca abajo. Esto es evidencia de que los músculos del pecho y del cuello se han vuelto más fuertes y el bebé pronto puede intentar sentarse.

Cuando los niños empiezan a sentarse solos: normas para niños y niñas

En el pasado se creía que las niñas debían sentarse boca abajo mucho más tarde que los representantes de la mitad más fuerte de la humanidad. Esto se debió al hecho de que sentarse temprano afecta el desarrollo de los órganos genitales y es perjudicial para los huesos de la cadera. Hoy en día, los pediatras han abandonado este enfoque.

Cuando un niño empieza a sentirse mal, lo principal es que empieza a hacerlo solo.

Además, el sexo del niño no afecta esta habilidad. Los pediatras señalan que la norma para que los niños se sienten es de 6 a 9 meses. Las capacidades del niño juegan un papel decisivo en esta cuestión. Puedes ver las habilidades que debe tener un niño según la edad en la tabla.

Habilidades de los niños según la edad:

Edad (meses)	Capacidades
4–6	Aún no hay habilidades independientes. El bebé puede, con ayuda, permanecer sentado durante un breve periodo de tiempo. Sin apoyo, el niño pierde rápidamente el equilibrio y cae de espaldas.
6,5–7	El bebé no sabe sentarse solo, pero al estar en posición erguida mantiene el equilibrio sin ayuda.
7,5–9	El bebé puede sentarse de forma independiente desde cualquier posición (boca abajo, de lado, boca arriba)

Aproximadamente, los bebés comienzan a mantener su cuerpo en posición erguida sin ayuda externa a los 7 meses. Pero hay niños que dominan esta habilidad recién antes del año. Posteriormente (según los padres), el hecho de que el niño se siente no es una desviación de la norma y no indica ningún problema de salud.

Etapas del desarrollo de habilidades

Varios factores influyen en el desarrollo de la capacidad de sentarse:

• Formación del esqueleto. El bebé no puede sentarse sobre los huesos "gelatinosos". Deberían fortalecerse al obtener suficiente calcio.
• Formación muscular. Hasta que los tejidos musculares de las piernas, el cuello y la espalda estén lo suficientemente formados, el niño simplemente no puede sentarse físicamente y mantener el cuerpo en este estado. Los músculos mal fortalecidos no pueden fijar el cuerpo en posición sentada.
• Desarrollo psicoemocional. El bebé no intentará sentarse hasta que tenga esa necesidad. Los padres deben interesar al bebé: en un juguete nuevo, un animal o un cambio de entorno.
• Desarrollo del sistema nervioso. El bebé no empezará a sentarse hasta que el cerebro dé una orden al cuerpo. Son los impulsos nerviosos los que hacen que ciertos grupos de músculos se tensen. En un adulto, el cuerpo ya está acostumbrado a seguir órdenes. Los músculos del niño apenas comienzan a explorarlos.

Cuando un niño comienza a sentarse, los padres deben tener mucho cuidado. Quizás todavía no esté preparado para esto.

Las etapas promedio aceptadas del desarrollo infantil ayudarán a determinar las habilidades de un niño:

• Durante el período de 2 a 4 meses. El bebé, al estar boca abajo, puede levantar la cabeza y los hombros de la superficie y permanecer en esta posición durante varios minutos.
• A la edad de 4 a 6 meses. comienza a hacer intentos de contonearse de un lado a otro. Es capaz de cambiar de posición, moviéndose desde la espalda hasta el estómago y en la dirección opuesta.
• Durante el período de 5 a 8 meses. el bebé puede arreglar el cuerpo sin ayuda externa durante 20 a 40 segundos. Luego comienza a acostarse de costado. Dado que el corsé óseo y los músculos aún no se han fortalecido, esto puede dañar la cara o la cabeza. Las almohadas ayudarán a evitar consecuencias desagradables. Basta con ponérselo al niño. Pero no debes dejar a tu bebé desatendido. Al caer boca abajo sobre una almohada, un niño puede sufrir asfixia mecánica.
• Durante el período de 6 a 9 meses. El niño comienza a dominar la técnica del gateo.
• A la edad de 8-12 meses. El bebé aprende a caminar con la ayuda de adultos o de apoyo.

Durante el período de vigilia, los padres deben controlar cuidadosamente las capacidades del niño. Sus habilidades te dirán que el bebé ya es capaz de sentarse solo. Los expertos dicen que cuanto más tarde aprenda a mantener su cuerpo en posición vertical, más fuerte será su salud.

Cuando un niño comienza temprano a sentarse sobre su trasero, esto puede provocar el desarrollo de problemas importantes en el futuro.

Por ejemplo:

• Raquiocampsis. Los músculos frágiles y un esqueleto débil se deforman fácilmente bajo carga. La escoliosis deja una huella no sólo en la apariencia del bebé (la postura se deteriora), sino que también conduce al desarrollo de problemas graves en el funcionamiento de los órganos internos y de la espalda. Normalmente, las niñas son más susceptibles a este problema que los niños.

• Deformidad del tórax. Los cambios patológicos en el tamaño, volumen y forma del esternón conducen a una disminución en la distancia entre la columna y el tórax. Como resultado, se altera la posición de los órganos internos. El niño puede desarrollar problemas respiratorios y cardíacos. Esta enfermedad es más común en los niños.
• Problemas en la formación de los huesos de la cadera. Un esqueleto frágil es plástico y puede deformarse bajo la presión del peso del bebé.
• Lesión de las vértebras.
• Enfermedad de las articulaciones de la cadera. Enfermedades de este tipo pueden provocar pie zambo, cojera, pie plano y marcha inestable.
• Dificultades en el desarrollo psicoemocional. Una posición desconocida para el bebé, una lesión o el miedo pueden provocar miedo y falta de voluntad para realizar cualquier acción.

Muchos adultos no saben que el dolor sin causa en la región lumbar después de los 45 años también suele ser causado por sentarse temprano. Por eso los ortopedistas recomiendan que los padres no sienten al bebé hasta que él mismo lo haga. Y no debe llevar a los niños de la mano hasta que puedan caminar solos sobre el soporte.

Cuando un niño empieza a sentarse, los padres deben cuidarlo especialmente y cuidar su salud.

Todos los padres necesitan saber qué no hacer hasta que el niño se siente solo. Esta información les ayudará con información sobre qué acciones deben evitar con su hijo:

• No siente al bebé hasta los 2 o 2,5 meses. Está permitido colocar el cuerpo del niño en posición vertical en los brazos a partir de los 3 meses. En este caso, el niño solo puede estar en posición semisentada con las piernas ligeramente dobladas.
• Evite mantener al niño sentado durante largos periodos de tiempo, está prohibido empujar al niño en un cochecito mientras está sentado, ni utilizar andadores o portabebés tipo canguro. Los primeros intentos de adoptar una posición vertical deben limitarse a 1 o 2 minutos.

Además, los padres no deben hacer sus primeros intentos de sentarse en el suelo o en los muebles. El conocimiento de una nueva habilidad debe tener lugar en el regazo de mamá o papá. Al estar en esta posición, el niño se siente seguro. Su espalda está fija y la base rígida no daña el coxis.

• No coloque a su bebé en una silla alta ni coloque almohadas a su alrededor si tiene dificultades para pararse o no intenta darse la vuelta.
• Procedimientos de salud raros. Para fortalecer la estructura muscular, se debe colocar al bebé boca abajo, empujándolo así a levantar la cabeza y darse la vuelta.

También es importante realizar periódicamente un ligero masaje relajante y realizar ejercicios diarios. Una rutina diaria de masajes y ejercicios ligeros ayudarán a fortalecer los músculos de su bebé.

Por ejemplo, los ejercicios ligeros incluyen tirar de los brazos del niño desde una posición acostada. También puedes hacer el ejercicio del “avión”. Para hacer esto, debe colocar al bebé boca abajo y levantarlo con ambas manos, habiéndolo asegurado previamente debajo del pecho y las piernas del bebé.

Los padres pueden sentar a su hijo de forma segura si tiene las siguientes habilidades:

A menudo los niños no quieren sentarse, incluso después de cumplir los 7 meses de edad. Si un niño intenta acostarse, llora y se niega a pararse sobre sus piernas, no debe obligarlo a sentarse sobre su trasero. Cuando llegue el momento, él mismo querrá conocer el mundo desde un nuevo ángulo.

Posición correcta del bebé mientras está sentado.

Según los adultos, la capacidad de sentarse no requiere habilidades ni conocimientos especiales. Pero en realidad, conquistar esta habilidad no es tan fácil como parece. Los niños suelen aprender a gatear más rápido que a sentarse. Pero los padres tienen el poder de ayudar a sus hijos a aprender una nueva habilidad.

Para hacer esto, es necesario enseñarle a adoptar la posición correcta mientras está sentado:

• Colocada verticalmente, la cabeza del bebé debe estar ligeramente inclinada hacia adelante.
• El cuello del niño debe estar extendido durante el período de estar sentado.
• Las manos del bebé son su apoyo, por lo que deben estar al frente y apoyadas contra una superficie dura.
• Tu espalda debe estar ligeramente arqueada mientras estás sentado.
• Las articulaciones de la cadera del niño miran hacia adelante y están dobladas.
• Las piernas deben estar separadas y, por así decirlo, giradas hacia afuera para que el soporte descanse en el costado de las extremidades.

Cuando un niño comienza a sentarse, es muy importante asegurarse de que mantenga la postura correcta.

Si la posición del cuerpo del niño difiere de la descrita anteriormente, el bebé se cansará rápidamente y se volverá caprichoso.

• Cochecitos. La excepción son las muestras en las que se ajusta el nivel de inclinación.
• Saltadores y transportadores de canguros. En productos de este tipo, el bebé experimenta estrés. Los músculos frágiles y la columna están sometidos a una gran carga, lo que puede provocar microtraumatismos en las vértebras.
• Sienta al bebé sobre almohadas. Recurrir a este tipo de seguro está permitido únicamente cuando el esqueleto del bebé es más fuerte y se mantiene en posición vertical durante al menos 1 minuto.

Cuando un niño comienza a sentarse, los padres deben asegurarse estrictamente de que no adopte posiciones patológicas.

Se considera que una de las posiciones peligrosas para un bebé es la posición con las piernas dobladas y giradas hacia atrás.

Esta disposición se parece a la letra "W". Durante esta posición, se ejerce una fuerte carga sobre las articulaciones de la cadera y las rodillas, lo que conduce a patologías graves.

Ejercicios de Komarovsky que ayudan a desarrollar habilidades.

Según un famoso pediatra, los niños no necesitan la ayuda de sus padres para aprender a adoptar una posición erguida. La única forma en que los miembros adultos de la familia pueden ayudar a un niño es fortalecer su esqueleto y su corsé muscular con ejercicios diarios. Para que el proceso de curación no cause molestias, conviene combinar actividades pasivas y activas.

Para desarrollar la habilidad requerida, el Dr. Komarovsky recomienda utilizar los siguientes tipos de entrenamiento:

• "Balancearse". Se coloca al bebé boca arriba sobre una superficie dura. Los padres extienden las manos hacia él para que sólo agarre el dedo índice. Después de esto, el niño comienza a ser elevado lentamente hasta una posición en la que su cuerpo queda en una posición semisentada. No es necesario sentar al bebé boca abajo, basta con que su cuerpo se eleve 45°. Después de lo cual se baja lentamente al niño. No hagas este ejercicio en una cuna o en un sofá. Una superficie blanda no proporciona a la columna el soporte adecuado. También es importante realizar este ejercicio lentamente. Luego, la espalda y los brazos del bebé se tensan tanto como sea posible. El Dr. Komarovsky recomienda el entrenamiento de "swing" no antes de los 4 o 5 meses.
  
• "Pez" Se recomienda realizar este ejercicio durante la natación nocturna. Se coloca un círculo ortopédico al bebé. Gracias al dispositivo especial, el niño se siente seguro y su cuello queda claramente fijado. Se coloca al bebé boca abajo en la bañera y los padres lo empujan por las piernas. Los padres necesitan hacer movimientos hacia adelante y hacia atrás. Después de completar el ejercicio, no se recomienda poner al niño boca arriba. Debe intentar hacerlo él mismo. Si es vago, sus padres deberían ayudarlo. Para ello, tome al niño de la mano y enséñele cómo darse la vuelta correctamente. Durante el entrenamiento acuático, el bebé debe dar tantas vueltas como sea posible. Se recomienda empezar a realizar la actividad del “pez” a partir del 1 mes de edad.
• "Oruga". Durante esta actividad, el niño está boca abajo. Un objeto que llama la atención se coloca a cierta distancia. Si el bebé no tiene miedo, puede hacer que el objeto emita señales sonoras. En este caso, el niño no debe alcanzar el objeto instalado. Cuando se interesa por un objeto e intenta alcanzarlo, la tarea de los padres es presionar sus pies con las manos. Por lo tanto, el bebé se empujará y gateará inercialmente. La tarea del niño es alcanzar la meta y tomarla en sus manos. Se recomienda recurrir al adiestramiento “oruga” a partir de los 4 meses.
• "Piloto". Durante el ejercicio, se toma al bebé de tal manera que la mano derecha del adulto le agarra el estómago. La mano debe estar situada debajo del esternón. La mano izquierda arregla las piernas. Al levantar al bebé sobre una superficie dura, levantará la cabeza por reflejo, tensará los músculos y extenderá los brazos hacia los lados. Después de sostener al bebé en esta posición durante 20 a 30 segundos, lo bajan. Se permite la formación de pilotos a partir de los 4 meses.
  
• "En la bola." El niño se coloca boca abajo sobre la fitball y realiza movimientos hacia adelante. Durante el entrenamiento no debes hacer movimientos bruscos, basta con mecer un poco al bebé. Luego se le pone boca arriba y se repite la actividad. Al entrenar con la pelota, el bebé no solo fortalece su corsé muscular, sino que también desarrolla el aparato vestibular. Esta habilidad definitivamente le será útil a la hora de dominar una nueva habilidad, ya que, colocado verticalmente, el niño debe poder mantener el equilibrio.

Los ejercicios del Dr. Komarovsky tienen un efecto complejo en el cuerpo de los niños. En primer lugar, están destinados a fortalecer el corsé muscular y sólo entonces tienen como objetivo desarrollar nuevas habilidades.

Es recomendable darle al niño un ligero masaje antes de iniciar los ejercicios. Gracias a esto, el complejo será más eficaz. Tampoco debes concentrarte en el entrenamiento. Las clases deben realizarse en forma de un juego divertido. De lo contrario, es posible que al bebé no le gusten las manipulaciones que le hacen y comenzará a protestar.

Si un niño comienza a sentarse antes del período apropiado, no debe detener sus intentos. Una habilidad temprana indica que el bebé está bien desarrollado. Pero cuando él, habiendo cumplido entre 7 y 8 meses, no intenta sentarse, no debes obligarlo a sentarse. Es mejor visitar a un especialista y averiguar qué métodos pueden despertar en el niño las ganas de levantarse.

Formato del artículo: Svetlana Ovsianikova

Video sobre el tema: ¿cuándo comienza un niño a sentarse?

¿A qué edad empieza un niño a sentarse y cómo ayudarle con esto?

A la edad de cinco meses, los bebés son más curiosos y activos. Se interesan por todo lo que sucede a su alrededor. Además de dormir y estar despiertos, se dan vuelta fácilmente hacia los lados, concentran su atención en un objeto e intentan alcanzar su juguete favorito. Algunos de sus compañeros incluso demuestran la habilidad de golpear sus traseros, lo que agrada a mamá y papá. Para la mayoría de los niños, tales logros aún no son posibles: aprenden estas habilidades un poco más tarde. Cuando un niño empieza a sentarse, es difícil responder de forma inequívoca. Lo principal es no intentar acelerar el aprendizaje de una nueva habilidad. Es mejor esperar hasta que el bebé aprenda de forma independiente la verticalización temprana.

Cuando el niño empieza a sentarse solo

Los criterios para el desarrollo y crecimiento de cada niño son individuales. Sin embargo, los pediatras destacan varios indicadores principales:

• 6 meses: a esta edad aprende a sentarse con la ayuda de adultos;
• 7 meses – a esta edad el niño se sienta solo y sin ningún apoyo;
• 7,5-8 meses: puede sentarse fácilmente en cualquier posición, sostiene su espalda con confianza y alcanza los juguetes que le gustan.

Todos los niños son diferentes en carácter, temperamento y actividad física. Algunas personas pueden sentarse a los 9 meses y otras, 2-3 meses antes. Estos indicadores no suponen una desviación de la norma de desarrollo. Ni siquiera un médico ortopédico le dirá la hora exacta en que debe sentarse el niño. Si está físicamente bien desarrollado y no hay patología, entonces no hay necesidad de preocuparse demasiado. Después de todo, cada pequeño tiene su propio camino de desarrollo, que no es similar al de sus compañeros.

¿Es posible sentar a un niño de manera especial?

Algunos padres pueden pensar que su hijo está listo para sentarse y tratar de ayudarlo con esto. Si no está seguro de sus acciones, es mejor consultar a su terapeuta.

¿Por qué es peligroso dejar a un bebé menor de 6 meses antes de tiempo? En primer lugar, los músculos de la espalda todavía son frágiles y no están adaptados a cargas elevadas. Si obliga a un bebé a adoptar una posición erguida, esto puede afectar negativamente a su columna. Esto no se aplica a niños sanos mayores de 8 a 9 meses. A esta edad ya puedes empezar a sentarte.

En segundo lugar, la obsesión de uno de los padres por enseñar al bebé a sentarse bien lleva a que el pequeño sufra un trauma psicológico. Como resultado, el niño no puede sentarse durante mucho tiempo o desarrolla una sensación de miedo.

Si un bebé de seis meses muestra de forma independiente el deseo de apoyarse en los codos y trata de sentarse, entonces ha llegado el momento y necesita ayuda. Sin embargo, dichas clases deben realizarse sin dañar la salud del niño y no más de 1 a 1,5 horas al día.

Algunos padres, para enseñar a su bebé a sentarse antes de los seis meses, lo cubren con almohadas o lo mantienen en su regazo durante mucho tiempo. Este es el error más común que no se debe cometer. Especialmente cuando el bebé aún no puede darse la vuelta sobre su barriga o se cae fácilmente cuando está sentado. Debido a la carga adicional sobre la columna, su postura comienza a deteriorarse y en el futuro esto puede causar problemas graves.

Ejercicios para fortalecer la espalda

Si el bebé no muestra deseo de sentarse y no intenta levantarse por sí solo, entonces necesita ayuda para dominar esta habilidad.

Los ejercicios gimnásticos diarios y los masajes reconstituyentes ayudarán a fortalecer el corsé muscular. Deben realizarse sobre una superficie dura. También es útil bañarse en la bañera y, a partir de los cuatro meses, visitar una piscina infantil (si es posible, al menos una vez por semana).

Una serie de ejercicios sencillos para fortalecer la columna que se pueden realizar desde edades muy tempranas:

• Coloque a su bebé boca arriba. Dale tus dedos índices para que pueda agarrar sus manos. Levante lentamente hasta un ángulo de 45 grados. Fije en esta posición durante dos o tres segundos y bájelo a la posición "acostado". Haga el ejercicio 2-3 veces por la mañana, almuerzo y noche.
• El niño se acuesta boca abajo. Coloca tus manos debajo de su estómago y pecho para que apoye sus piernas contra el cuerpo del adulto. Debido a la cabeza levantada, los músculos de la espalda, el cuello y las nalgas están tensos. Mantén esta posición durante unos segundos y luego regresa a la posición inicial.

Para el desarrollo motor y mental del niño, se recomienda colgar un aro o un móvil musical sobre su cuna. Los accesorios de juego deben colgar a una distancia de 30 a 40 cm de los ojos del bebé. La curiosidad de un niño le hará buscar juguetes para sostenerlos en sus manos. Al divertirse, fortalecerá su sistema muscular.

Si un niño no se sienta, lo más probable es que no esté preparado para realizar esta acción por sí solo o esté estresado. En tales casos, los padres tienen estrictamente prohibido:

• Coloque al bebé sobre almohadas con respaldo vertical.
• Siéntese de rodillas, levante las manos con las piernas dobladas y la columna recta.
• Llevar al niño sentado en una “mochila canguro”, cabestrillos, “bolsas de transporte”;
• Llevar en un cochecito en posición sentada (Por razones de seguridad, ajuste el bloqueo del respaldo a 45 grados).

Niño sentado por primera vez (ver vídeo)

Niños y niñas: hechos y suposiciones

Muchos padres creen que los niños pueden empezar a sentarse antes de los seis meses, a diferencia de las niñas. Sin embargo, la opinión de los médicos es diferente. Sostienen que el género no afecta el inicio de los intentos de los niños de sentarse a una edad determinada. No conviene colocar a ambos sexos prematuramente antes de los seis meses, ya que esto es peligroso para su salud.

El famoso médico Komarovsky advierte que si las niñas comienzan a sentarse antes de lo esperado, esto puede provocar una curvatura de los huesos pélvicos, el desarrollo de escoliosis y, en el futuro, causar problemas para tener un hijo y dar a luz. Además, debido a la verticalización temprana, pueden ocurrir otros trastornos del sistema genitourinario. Por lo tanto, el Doctor “K” aconseja que las niñas se sienten solo después de 6-7 meses, cuando su cuerpo está más fuerte.

Si los niños y niñas ya dominan bien las nuevas habilidades y se sientan antes de los seis meses. Por regla general, se trata de personas optimistas y coléricas móviles. Un papel importante lo desempeñan la predisposición genética y los propios padres. Es posible que hayan pasado más tiempo con el niño. Por ejemplo, hacían con mayor frecuencia ejercicios activos y pasivos para desarrollar los músculos del cuello y la espalda.

Por supuesto, aquí todo es individual y depende de qué tan bien se desarrolle el bebé. El peso y la altura del niño son de considerable importancia. Los niños con sobrepeso son menos móviles y activos que los niños delgados. Junto con otros factores, estos criterios ralentizan el desarrollo de la masa muscular y de la columna vertebral. Por lo tanto, estos niños comienzan a sentarse de forma independiente más tarde que sus compañeros.

Sentarse temprano: ¿es posible sentar a un niño que no está sentado? (video)

¿Puede el cuidado infantil realmente provocar trastornos musculoesqueléticos y provocar el desarrollo de patologías graves? (Ver el vídeo)