Но есть категория детей, которых можно запросто назвать нетерпеливыми. И родители таких крох узнают об этом явлении еще в роддоме, когда малыш не хочет ни секунды лежать в мокром подгузнике и оповещает о своем недовольстве настойчивым плачем.

Как пишет сайт Соланж , уже после года нетерпеливый малыш будет докучать родителей своими постоянными недовольствами, требованиями, протестами. Если ребенок чего-то захочет, то родители просто не в состоянии устоять перед его требованиями. Здесь играет такое правило: «Лучше купить (дать, сказать), чем слушать настойчивые крики и топанье ногами».

2-3-летний ребенок даже не в состоянии дослушать ответ на заданный им же самим вопрос. Малыш постоянно что-то хочет от своей мамы, причем создается впечатление, что мама в глазах такого ребенка «что-то нерасторопное, вечно не успевающее и не связное существо».

Он постоянно чем-то недоволен, раздражителен без особого на то основания. Про таких детей обычно говорят: «Хотят получить все и сразу». Тяжело приходится не только родителям, которые просто изматываются от ребенка-протестанта, но тяжело и самому ребенку, который недоволен всеми и самим собой в том числе.

Нетерпеливый малыш не в состоянии дождаться пробуждения родителей в выходной день - поэтому чаще всего родители просыпаются под настойчивое требование своего чада, причем так называемым «будильником» ребенок является вплоть до десяти - одиннадцати лет.

Родителям таких малышей может показаться, что их ребенок постоянно чем-то недоволен, злится по любому пустяку и ежесекундно дает комментарии по поводу нежелания идти в детский сад, сидеть на приеме у врача, ехать в автобусе. Ему все не нравится, его все раздражает.

На фоне нетерпеливости у ребенка развивается упрямство - зачастую малыш не желает ждать и требует исполнения просьбы или желания сразу же. Про таких детей говорят, что они выведут из себя даже самого спокойного человека.

Но упрямство - это еще полбеды. Нетерпеливость отражается на способности ребенка к обучению. Такие детки позже других своих сверстников начинают осваивать самые простейшие навыки (завязывание шнурков, умение аккуратно кушать, правильно одеваться и т.д.). Такие навыки ребенок начинает осваивать не к пяти-шести годам, а к семи-восьми. Проблемы будут подстерегать нетерпеливого ребенка и в школе. Родители будут удивляться, почему даже с самыми элементарными упражнениями ребенок справляется с трудом.

Малышу его же нетерпеливость также не приносит радости - он постоянно на взводе, чем-то недоволен, и придирается не только к окружающим, но и к себе самому.

Тактика родителей

Во-первых , не ругайте малыша. От криков и постоянных замечаний ребенок не изменится. Важно понять, что такая черта характера у ребенка уже на всю жизнь и нельзя полностью от нее избавиться, можно лишь в будущем немного подкорректировать свое поведение. Крики ни к чему хорошему не приведут, а только испортят настроение и «убьют» нервные клетки. Здесь главное - терпение и еще раз терпение.

Во-вторых , родителям следует пересмотреть и свое отношение к действительности. Возможно, что мама или папа своим поведением дают понять ребенку, что требовать или раздражаться по любому поводу не только можно, но и нужно. Допустим, мама и ребенок стоят в очереди к врачу: мама ерзает в кресле и повторяет каждую минуту, что уже устала ждать, что хочет быстрее прийти домой... Или же такая ситуация: отец, сидя в кафе, требует от официанта быстрейшего оформления заказа. Поэтому в любых ситуациях следует быть более тактичными и спокойными, даже если и хочется поторопить старушку при входе в магазин или же сделать замечание по поводу неправильно выданной сдачи в магазине. Демонстрируйте перед ребенком колоссальную выдержку. Только на своем личном примере вы можете показать, как надо действовать в той или иной ситуации.

В-третьих , не забывайте о том, что воспитывая терпение в ребенке, вы только корректируете его и свою жизнь, но ни в коем случае не изменяете полностью характер ребенка. Важно в процессе воспитания найти ту самую «золотую середину», когда нетерпеливость и упрямство «уживаются» с терпением и отходчивостью в определенных жизненных ситуациях.

В-четвертых , старайтесь играть с ребенком в игры, способствующие развитию усидчивости и выработке терпения, к примеру, собирание картинки-пазла, конструкторы. Самыми подходящими упражнениями считаются лепка и рисование.

В-пятых , не идите у ребенка на поводу, не стремитесь выполнить сразу же его требование. Ребенок попросил принести чай? Причем немедленно? Дайте ему понять, что его требование услышано и будет выполнено, но через некоторое время. Объясните своему чаду, что чай не появляется в чашке самостоятельно. Взрослому необходимо для начала включить чайник, взять чашку из шкафа, затем насыпать заварку, налить воды и только после этих манипуляций будет чай. Ребенок потерял игрушку и не может ее найти? Не суетитесь, покажите всем своим видом, что поищите игрушку только тогда, когда освободитесь. В процессе поиска не носитесь судорожно по всем комнатам и не делайте вид, как - будто ищите запропастившуюся игрушку на время. Спокойно, тихо и непринужденно посмотрите все возможные места, где могла быть спрятана игрушка. Если она найдена - вручите ребенку, если же нет - объясните малышу, что не можете ее найти и предложите поискать самостоятельно. Если самостоятельно найти не получается, можете предложить крохе свою помощь. Пусть ребенок видит, что его не только понимают, но и в некоторой степени сочувствуют - игрушка-то потерялась любимая.

В-шестых , таким деткам постоянно нужна помощь взрослого. Только важно не переусердствовать - видя, что за «торопыжку» все выполняется мамой или папой, он просто может начать принимать это как должное. Помощь нужна в том случае, если у ребенка действительно что-то не получается - кроха не может завязать шнурок или застегнуть кофту, не может нарисовать круг или овал на листе бумаги. Вот здесь и понадобится помощь родителей. Помогая ребенку, взрослый должен объяснять все действия, которые он совершает. Если учите завязывать шнурки, то обязательно показывайте всю эту «процедуру» детально. Если у ребенка получается выполнить определенное действие - похвалите его. Пусть малыш видит, что у него не просто получается, а очень хорошо получается! Помогая ребенку, постепенно предоставляйте ему больше действий, со временем он станет понимать, что все делает самостоятельно без чьей-либо помощи.

В-седьмых , почаще призывайте малыша себе в помощники. Готовите кашу? Попросите малыша перебрать крупу. Пусть это будет не совсем «профессионально», но зато ребенок будет чем-то занят, и будет чувствовать себя кому-то нужным. Давайте почаще малышу задания, к примеру, посчитать, сколько машин проехало по двору, сколько чашек стоит на столе и т.д.

Однако нетерпеливость может быть не только одной из составляющих характера, но и нарушением в деятельности нервной системы. Поэтому не поленитесь посетить детского невролога.

Молчать или говорить мало и негромко. То есть делать то, чего он обычно не может и в более комфортных условиях. Неудивительно, что он начинает бить ножкой и каждые 5 минут спрашивать: «Мы уже приехали?» Опытные родители знают, капризы проще предупредить, чем прекратить.

« Всегда выбираю ночные перелеты или поездки -­ это беспроигрышный вариант. Ну а если транзит, то беру с интервалом в 4–5 часов - и сразу же на детскую площадку. Играем, бегаем, а потом в самолете только мультики смотрим. Читательница Elena Lobanova-RC.

Создайте все условия

Очень важно еще перед началом путешествия позаботиться о профилактике.

1 Продумайте хотя бы три позы для ребенка, в которых он может находиться во время пути. Это особенно актуально для поездки на машине, ведь малыш должен сидеть в . Дети до 3 лет часто капризничают из-за того, что не догадываются попробовать другое положение. Подскажите, что можно вытянуть ножки вперед, потянуть спинку, пошевелить пальчиками, помассировать живот.

2 При поездке на машине важно запланировать остановки, во время которых малыша надо отстегивать. Их лучше привязывать к режиму ребенка, а не только к наличию заправок или магазинов. Если едете в поезде, выходите проветриться на крупных станциях.

3 В самолете, поезде ребенок может походить, но там больше раздражителей - незнакомых людей, предметов. Малышу так интересно играть в «ку-ку» со шторой, отделяющей помещение для стюардесс! Заранее скажите, почему делать так не надо, приукрасив рассказ драматическими деталями («тетя отвлечется и не положит в твою коробочку печенье»).

4 Частый повод для истерики - желание ребенка получить немедленно то, что ему обещали дать в пути. Дошкольники обладают конкретным мышлением - отказ родителей выдать шоколадку сразу после посадки в поезд воспринимают как обман. Заранее обговорите с малышом не только то, что он будет делать, но и когда. Но о некоторых вещах лучше не упоминать, отведя им роль «рояля в кустах»: уместно достать тогда, когда вы видите, что теряете контроль.

Скорая помощь при истерике

Что же делать, если ? Прежде всего, не воспринимайте ее как свидетельство своего педагогического фиаско. Ребенок просто очень хочет домой или вспомнил про оставленную на кровати игрушку или вообще решил порулить самолетом, а в кабине пилота заперто.

• Забудьте в этот момент обо всех правилах воспитания: сейчас форс-мажор, и ребенок все равно не воспримет ваши резонные замечания. Например, абсолютно неуместно обижаться на то, что малыш вас стукнул или бросил в проход пакет с соком, который вы ему дали. Старайтесь не показывать своего раздражения и не повышайте голос, иначе ситуация только накалится.
• Постарайтесь устранить физический дискомфорт ребенка. Сохраняйте на лице сочувствующее выражение лица и задавайте вопросы, перебирая различные варианты: «Тебе жарко? Хочешь пить? Тебе скучно? Хочешь, я тебе почитаю? Надеть тебе кеды?» и т. д. Малышу трудно самостоятельно сформулировать причину своего расстройства, но в какой-то момент он сможет сказать: «Да» и получить кратковременную эмоциональную разрядку, а вы - возможность действовать в верном направлении.
• Подумайте, точно ли вы не знаете способа переключить внимание малыша или просто не хотите? Например, некоторым родителям не нравится, что ребенок в течение всей поездки поднимает и опускает подлокотник между сиденьями в самолете. Они пытаются отвлечь его и получают яростный протест. Поэтому, если пристрастие малыша носит вполне безобидный характер, то ни к чему расстраивать его запретом.
• Протрите лицо малыша влажной салфеткой. Во время крика температура ребенка повышается, и это еще больше подстегивает его.
• Чередуйте периоды активных действий с полным бездействием. Например, если вы пытаетесь взять ребенка на руки, а он сопротивляется, посадите его на пол, а сами спокойно и молча встаньте или сядьте рядом. Внезапно наступившая тишина и отсутствие необходимости бороться иногда помогают ребенку «сбавить обороты».
• Не требуйте от малыша «сейчас же замолчать», если в процессе истерики он от громких криков перешел к нытью. В этот период он готов воспринимать тихую успокаивающую речь, пойти на ручки. Ловите момент: иначе после передышки начнется вторая часть «марлезонского балета».

« Ой, мы в машине поем:) Наш хит в дороге ­- «Белый тополь, белый клен» (Кубанский казачий хор исполняет) Вот мы разучили и горлопаним. Но получается весело. И дочка моя трехлетняя всегда подхватывает моментально, петь с мамой может около получаса, без остановки. Читательница Наталья К.

В поезде или самолете вы вынуждены слушать замечания и советы окружающих. Придется признать тот факт, что поведение вашего ребенка (как и любого другого) - сильный раздражитель для чужих глаз и ушей. Можно сколько угодно рассуждать о праве детей и родителей путешествовать вместе, несправедливо требовать от окружающих понимания и терпения. Но вы можете попросить их об этом.

1 Не возвращайте соседям их претензии в виде встречных вопросов: «А ваш ребенок никогда не скачет на кресле?» или «И куда мне положить эти игрушки?»

2 Люди любят, когда их мнением искренне интересуются. Выразите сожаление из-за того, что малыш доставляет неудобство капризами и признайтесь, что перепробовали все и находитесь в замешательстве. Может, соседи поделятся опытом?

3 Кто-то может решить, что вы бездействуете. Расскажите, почему ведете себя так, а не иначе, чтобы стало понятно: ситуация под контролем. Например, так: «Малыш всегда недолго капризничает перед тем, как начать есть. Сейчас проглотит пару кусочков и успокоится».

« Каждая мама обязана придумать, чем займет ребенка. Мы по дороге на дачу играем в слова, в рифмы. И соревнуемся: кто вспомнит больше стран мира, морских животных, цветов. Или, например, я считаю встречные машины белого цвета, а сын серебристые: у кого больше, и тот победил. Читательница Настя Сумарина.

Поиграем?

«Занималки в дороге»
Компактный набор из 45 красочных карточек, на каждой из которых по 2 задания, точно скрасит долгую дорогу и ребенку, и родителям. Двойная польза: малыш не скучает, к тому же, разгадывая ребусы и проходя лабиринты, тренирует внимание и логическое мышление. Для детей от 4 лет.

« А я люблю в дороге рассказывать сказки. Самые любимые у детей те, где главные герои - они сами. Они попадают на необитаемые острова, спасаются от злой колдуньи, расколдовывают принцев. Да, и с нами всегда путешествует несколько игрушек, которые тоже отвлекают: то у слоника заболит нога и ее надо перевязать, то куклу пчела укусит и надо сделать примочку. Читательница Арина Ларина .

От 0 до 1 года. Возьмите в дорогу 2–3 новых погремушки или игрушки с необычным эффектом: например, небольшие фигурки животных с веревочкой, дернув за которую, можно привести их ноги в движение. Интересную игрушку можно сделать самостоятельно, нанизав на толстую веревку или проволоку несколько прорезывателей, сушки, кольца от пирамидки и т. д. Малыш с удовольствием будет снимать, надевать и грызть все эти элементы или наблюдать за вашими манипуляциями с удивительными бусами. Главное - взять что-то новенькое, неизученное.

От 1 года до 3 лет. В этом возрасте многие дети начинают интересоваться книгами, поэтому в дорогу нужно захватить несколько свежих экземпляров. Возможно, малыш захочет, чтобы вы сто пятьдесят раз подряд читали одно и то же четверостишие. Что ж, это весьма умеренная плата за тишину. Также можно захватить игрушки, надевающиеся на пальцы или на руку. Они занимают мало места, но предоставляют широкие возможности для игры. Например, зайчик-варежка, надетый на вашу руку может прятаться за креслом или выглядывать из-под столика.

От 3 до 7 лет. В этот период у детей активно развивается сюжетно-ролевая игра. Поэтому не спорьте, если малыш захочет взять с собой в дорогу десяток солдатиков или целое семейство пони. При этом важно обсудить с ребенком содержание и последовательность игр, чтобы и он, и вы понимали, смогут ли они занять все время поездки. Не забудьте также о раскрасках и небольшом наборе конструктора (не более 5–7 деталей среднего размера). Незамысловатые постройки могут стать гаражом для машинки, домиком для маленькой куклы или космолетом.

« Я недавно ехала в электричке рядом с ребенком, который ныл всю дорогу, а мама лишь огрызалась. Ужас! Когда я была маленькой, мы часто ездили на поезде с бабушкой и играли в «Ну-ка, что у меня в сумке?». У бабушки там всегда были разные календарики, конфетки, игрушки. Читательница Оксана И.

Фото: ArtMarie/E+/Getty Images; ShutterStock/Fotodom.ru

Маленькие дети нетерпеливы от природы - это знает каждый родитель. Им надо все и сразу, прямо здесь и сейчас. А когда они этого не получают, устраивают скандал со слезами и истериками. Как быть: ждать, пока малыш повзрослеет - или все-таки начать тренировать его терпение?

Зачем и когда надо прививать терпеливость?

Что есть терпение само по себе? Толковые словари гласят, что под этим словом понимается умение человека ждать достижения необходимых ему результатов, сохраняя спокойствие и выдержку. И ради результата терпеливый человек может не просто лишь ждать, а что-то долго и упорно делать. А это невозможно без самообладания, умения сохранять контроль над своими эмоциями и длительное время концентрировать внимание на чем-то важном, и развитого чувства ответственности за себя и свои действия. Согласитесь, список более чем серьезный. И далеко не все взрослые люди могут похвалиться тем, что в полной мере соответствуют ему… А потому требовать такого от маленького ребенка, казалось бы, невозможно. Ведь его последовательно надо научить всем этим качествам, на что уйдут годы, а уже потом ожидать, что он начнет проявлять терпение. И на основании подобных рассуждений многие родители откладывают это дело в долгий ящик или проводят его спустя рукава: а что с малыша взять, он маленький и нетерпеливый… Но такой подход к воспитанию неверный. Учить ждать чего-то не только можно, но и нужно чуть ли не с первых дней жизни человека!

И это действительно так: времени на раскачку у родителей нет. Ребенок сегодня не может подождать, пока ему дадут поесть или поменяют . Завтра не готов терпеливо ожидать, пока включат мультики или купят новую или набор . И это не говоря про необходимость в магазинах и поликлиниках, ждать, когда окончится путешествие на или , ждать праздников с подарками. Примеров, где и самому маленькому ребенку потребуется терпеливость, очень много. Поэтому включайтесь в обучение как можно раньше - это окупится очень скоро. Но с чего же правильнее всего начать?

Подавайте пример: наберитесь терпения!

Самое главное - личный пример. Эта рекомендация, конечно, справедлива для всего процесса воспитания, ребенок перенимает в первую очередь привычки, повадки и принципы поведения родителей. Но в данном случае это критически важно. Будьте терпеливы во все моменты, когда вас видит или может увидеть любимое чадо. Домашние дела, отношения с другими членами семьи и друзьями, поведение в общественных местах, работа (если она каким-то образом заметна для ребенка) - везде нужно сохранять спокойствие, выдержку, последовательность, умение ждать результата, работая над его достижением. При этом желательно, когда будет возможность, рассказывать об этом малышу. Тогда он будет не просто видеть некие действия, но и понимать их подоплеку. Папа работает, чтобы получить и иметь возможность купить что-то важное для семьи. А мама терпеливо ждет в очереди за билетами для своего ребенка. Такие пояснения положительно скажутся на у малыша, так как вы рассказываете ему, как работают причинно-следственные связи.

Отдельный разговор - терпеливое отношение к ребенку. Вы обязаны сохранять ту же выдержку по отношению к поведению маленького человечка. Конечно, сказать это в десятки раз легче, чем сделать. И беспокойный непоседа в 1-3 года может вывести из себя самого стойкого флегматика! Но работать над собой надо. А терпение должно проявляться не только в реакции на капризы, но и в том, как вы ведете себя с ним. Если вы окружаете его заботой сверх меры, выполняя прихоти моментально, вряд ли можно рассчитывать, что ребенок научится терпению. Помните: проявления вредны. Малыш требует, чтобы почитали сказки? Не спешите исполнять, бросив все дела, - поясните, что сначала вам надо закончить со стиркой. Ребенок хочет на прогулку сейчас? Объясните, что сначала нужно завершить уборку по дому. Это справедливо для любого возраста. То есть спешить к грудничку в 3 месяца по каждому плачу не всегда нужно. Как бы это жестко ни звучало, маленькие разочарования, которые покажут, что папа и мама не всегда рядом, полезны. Они научат воспринимать отсутствие чего-то важного в данный момент легче.

Учите терпению через игры

Но, разумеется, примера мало - надо еще активно включать ребенка в процессы, где требуется терпение. Самое простое и эффективное - игры. Потому находите развлечения для малыша, в которых ему понадобится умение трудиться над чем-то в ожидании заранее известного результата. Начните с простого: например, с альбомов с . Поясните малышу: когда он закончит, у него будет красивая и красочная книга, полная интересных рисунков, над которыми он работал в течение какого-то периода времени. Аналогично и с : наберись терпения, разберись с кусочками одной картинки - и собери ее. А чуть попозже можно перейти на - там запаса терпения на сборку потребуется больше! Кстати, не бойтесь, если поначалу ребенка хватит ненадолго, это нормально. Но со временем увеличивайте время его трудов! Помимо игрушек учите ребенка и чему-то полезному, где без выдержки и самоконтроля не достичь необходимого навыка. Это могут быть , катание и и т.п. Главное, чтобы самому малышу было интересно!

И тут надо отметить два важных момента. Первый: не забывайте про мотивацию. Вам необходимо всегда четко пояснять, ради чего все делается. Ради красивой картинки, которую повесите на стену; ради собранной машинки, с которой можно играть во дворе; ради того, чтобы получать удовольствие от умения хорошо кататься или танцевать! Ребенок должен помнить, что он не просто занят чем-то, а занят чем-то таким, что позже принесет радость. И чем серьезнее трудился и дольше ждал результата труда, тем больше сама радость! И второй момент: поддерживайте, если у него что-то не получается. Малыш в своем нетерпении может легко бросить незавершенное дело, если оно по каким-то причинам, что называется, не пошло. Не может найти кусочек пазла? Не ругайте, не торопите, а подскажите. Но ни в коем случае не делайте сами - это демотивирует: зачем что-то делать, справляться с трудностями, если придут папа или мама и все решат за него? Он раз за разом падает на лед, не удержавшись на коньках? Расскажите о чемпионах (или хотя бы о себе): у них тоже сначала не получалось, но они проявили терпение и упорство, пережив аналогичные , - и теперь катаются на загляденье!

Порядок должен быть во всем

Но жизнь ребенка - не только игры. Потому находить уроки для воспитания в нем терпеливости старайтесь везде. В той самой очереди, дальней дороге, походах в детский сад. Необходимо обратить внимание, чтобы не просто мотивировать ребенка (потерпи сейчас в машине, зато скоро мы приедем на красивое озеро), а еще и задавать ему определенную последовательность действий. Дети очень боятся неизвестности, она лишает их жизнь привычной стабильности. Поэтому простое «подожди, не сейчас» с ними не работает! Вам надо объяснить причину, почему нужно ждать: у тети-доктора сейчас на приеме другой малыш - когда она закончит с ним, тогда и мы зайдем. А главное - из чего будет состоять ожидание. Например, голова перестанет болеть, когда врач выпишет лекарство. А до этого придется подождать: одеться, выйти на улицу, проехать несколько остановок на автобусе, высидеть в очереди, где мы почитаем любимую , потом попасть к доктору, получить от него совет, купить и принять таблетку - и голова пройдет! Хотя приведенная в примере последовательность покажется длинной, не бойтесь составлять четкий понятный план. Конечно, лучше, чтобы он был короче, но важно само его наличие. Чтобы вы, когда малыш начнет терять терпение, напоминали: мы договорились, что будем делать все в этом порядке?

И в конце еще один простой совет: будьте последовательны, как и составленный для ребенка план. Если вы нарушаете договоренности, отказываетесь от них и «перепрыгиваете» через оговоренные пункты, малыш воспримет однозначно: если нельзя, но он очень хочется, то можно получить что-то прямо сейчас. Потому давать слабину нельзя! Конечно, в жизни бывают неотложные ситуации, когда ждать, проявляя железное терпение, нет возможности. Но в таком случае вы должны спокойно объяснить ребенку, почему вы так поступили. Донесите до него, что это было сделано в исключительных условиях, у вас не было другого выбора. И в обычной ситуации вы бы оставили, как есть, но в этот момент согласились на некие уступки. Все это не просто сделать, да и сам процесс обучения терпению займет огромное количество времени - годы. Но результат себя оправдает в полной мере! Ваш карапуз вырастет во взрослого во всех смыслах человека: ответственного, последовательного, самостоятельного. Это ли не успех для родителей, ради которого стоит проявить терпение?..

Расскажите, насколько нетерпелив ваш ребенок - и что вы делаете, чтобы научить его ждать?

5 66771
Оставить комментарии 3

Мой пятилетний сын часто делает все наоборот, а порой прямо-таки нарывается на наказание. Я ему объясняю, что этого делать не следует, но он не понимает. Что вы посоветуете?

Примерно в четыре года у ребенка наступает первый возрастной кризис, когда "градус упрямства" резко повышается. И от родителей зависит, перерастут ли временные конфликты в затяжную войну или малыш "переболеет" негативизмом без нежелательных последствий. Родителям необходимо оперативно перестроить свои отношения с ребенком. Если до этого они почти все решали за него (что ему есть, что носить, куда ходить гулять и прочее), то теперь сфера волевого выбора малыша должна быть резко расширена. Хотя, естественно, не безгранично, чтобы самостоятельность не переросла в своеволие.

Вполне вероятно, что мама маленького "наоборотника" упустила переломный момент и продолжала настаивать на своей привычной роли, когда давно пора было разглядеть в ребенке пробуждающуюся личность.

Но бывает и по-другому. Порой родители предоставляют сыну или дочери достаточно широкий выбор, а те все равно нарываются на скандал. В таком случае полезно задать себе вопрос: достаточно ли внимания получает от вас ребенок? Не могло ли у него создаться впечатление, что вы к нему равнодушны? Может, вы слишком поглощены бытовыми проблемами, работой или заботами о другом члене семьи? Например, у вас недавно родился второй малыш или тяжело заболела мама. А может, вы просто скупы на выражение эмоций и считаете, что "главное не слова, а дела"? Попробуйте более открыто выражать свои чувства, чаще гладьте ребенка по голове и по спинке, сажайте к себе на колени, привлекайте к своим занятиям, а когда укладываете его спать, полежите с ним рядом и пошепчите ему на ушко что-нибудь ласковое. Если он упрямился просто для того, чтобы привлечь ваше внимание, его негативизм достаточно скоро сойдет на нет.

Мой сын ужасно нетерпелив. Если чего-нибудь захочет, всегда вынь да положь. А чуть промедлишь, будет скандал. Что вы мне посоветуете?

В детстве человек еще не умеет владеть своими эмоциями. Это приходит со временем, да и то не ко всем. К сожалению, и среди взрослых нередко встречаются несдержанные, неуравновешенные, конфликтные люди.

Нетерпеливые дети очень часто отличаются повышенной возбудимостью и расторможенностью. Таким действительно трудно бывает ждать, но это не значит, что нужно кидаться выполнять малейшее их требование. В любом ребенке, даже самом возбудимом, следует постепенно тренировать выдержку. Но так, чтобы это не воспринималось им как наказание. К примеру, он просит вас поиграть с ним, а вам еще нужно сделать какие-то дела. Если вы будете регулярно идти у него на поводу, ребенок привыкнет к тому, что его желания превыше всего, и начнет наплевательски относиться и к вашей работе, и к вам самим. Но отмахиваться от его просьбы поиграть тоже не стоит, ведь игра - важнейшая форма общения родителей с детьми, и регулярные отказы могут вызвать взаимное отчуждение, которое потом сложно преодолеть. Лучше находить разумный компромисс: предложите ребенку немного подождать и, доделав хотя бы часть той работы, которой вы были заняты, займитесь игрой. Но не заставляйте ребенка ждать слишком долго. Поначалу для непоседы и пять минут могут растянуться на целую вечность. Потом мало-помалу удлиняйте время ожидания, не забывая при этом похвалить малыша за выдержку, особенно в присутствии посторонних.

А порой дети пристают к нам, что называется, с ножом к горлу, совсем по другой причине: когда им кажется, что мы их отвергаем. Наверное, вы не раз замечали, что именно тогда, когда вам хочется, чтобы ребенок оставил вас в покое, он вдруг пристает к вам как банный лист. Поверьте, это не из вредности! Просто он чувствует ваше раздражение, начинает волноваться и дает невротическую реакцию. В таком случае тренировать его на выносливость как-то нелепо. Наоборот, нужно уделить ему внимание, приласкать, успокоить.

Из книги И. Я.Медведевой, Т. Л. Шишовой "Книга для трудных родителей. Блиц-педагогика"

Перепечатка в Интернете разрешена только при наличии активной ссылки на сайт " ".
Перепечатка материалов сайта в печатных изданиях (книгах, прессе) разрешена только при указании источника и автора публикации.