Анна Молчанова
Сценарий Дня защиты детей «Мир похож на цветной луг»

Цель. Создание атмосферы праздника

Образовательная. Расширение кругозора.

Развивающая. Развитие артистических способностей, воображения, эстетического вкуса, мелкой моторики, ловкости, внимания. Развитие коммуникативных навыков общения.

Воспитательная. Воспитание товарищества, взаимовыручки.

Оборудование : литровые банки фруктового сока или нектара, 15 трубочек, цветные мелки .

Ход праздника

Звучит музыка

Приветствие

1-я Ведущая : Здравствуйте, ребята! Сегодня 1 июня. Самый первый день самого тёплого, яркого, красочного времени года - лета. И этот день объявлен во всём мире – Днём защиты детей . День защиты детей - этот праздник напоминает нам, взрослым, что дети - это наше счастье! Они требуют внимания, заботы и защиты . Впечатления раннего детства часто остаются в памяти на всю жизнь. И особенную яркость им придают праздники. И сегодня на нашем празднике дети подготовили вам стихи :

1. Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Приходите в гости к нам.

Рады мы всегда гостям.

Дети – это счастье, дети – это радость,

Дети – это в жизни свежий ветерок.

Их не заработать, это не награда,

Их по благодати взрослым дарит Бог.

Дети, как ни странно, также испытание.

Дети, как деревья, сами не растут.

Им нужна забота, ласка, понимание.

Дети – это время, дети – это труд.

Дети – это будто жизнь пошла сначала :

Первые улыбки, первые шаги,

Первые успехи, первые провалы.

Дети – это опыт, дети – это мы.

3. Берегите своих детей ,

Их за шалости не ругайте.

Зло своих неудачных дней

Никогда на них не срывайте.

Не сердитесь на них всерьез,

Даже если они провинились,

Ничего нет дороже слез,

Что с ресничек родных скатились.

Если валит усталость с ног

Совладать с нею нету мочи,

Ну а к Вам подойдет сынок

Или руки протянет дочка.

4. Обнимите покрепче их,

Детской ласкою дорожите

это счастье короткий миг,

Быть счастливыми поспешите.

Ведь растают как снег весной,

Промелькнут дни златые эти

И покинут очаг родной

Повзрослевшие Ваши дети.

И пока в доме детский смех,

От игрушек некуда деться,

Вы на свете счастливей всех,

Берегите, пожалуйста, детство!

Исполняется песня Детство

Ведущий : Сегодня предлагаю вам отправиться в страну детства. Вы согласны?

Звучит музыка. Заходит Клоун с большой книгой.

Клоун. Здравствуйте, ребята! Я не опоздал?

Ведущий. Здравствуйте, а вы кто?

Дети. Клоун.

Клоун. А зовут меня Кеша Солнышкин.

Ведущий. Здравствуй Клоун Кеша Солнышкин. Ты пришёл к нам на праздник?

Клоун. Как, у вас праздник?

Ведущий. Да, мы празднуем «День ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ » .

Клоун. Вообще-то я торопился на экзамены в «Школу клоунов» , а попал к вам!

Вытаскивает из кармана платок и вытирает лоб. Из кармана тянется разноцветная «змейка» из платков, связанных между собой. Дети смеются, Клоун смущённо складывает платок обратно.

Ведущий. Ты учишься в «Школе Клоунов» ?

Клоун. Да, и довольно успешно.

Ведущий. Это интересно, может, ты нам расскажешь, какие у вас там занятия, уроки?

Клоун. В нашей школе уроки необычные : игроведение, загадкознание, улыбкосоздание, весёлое

пение, зажигательные танцы, физкультклоунтура.

Ведущий. Как интересно, наши ребята, наверное, очень бы хотели узнать, что вы делаете на

этих занятиях.

Клоун. Я готов вам рассказать и показать!

Ведущий. Ну, как, ребята, вы готовы побывать в «Школе Клоунов» ?

Клоун. Тогда начинаем.

Внимание! Терпение!

Клоун Кеша начинает обучение!

Первый урок – Игроведение.

Игра «Слушай хлопки» .

Звучит музыка «Комичный шаг» . Музыка обрывается и Клоун хлопает в ладоши : если 1 раз, то дети делают «Ласточку» , если два – «Лягушку» (становятся на корточки и прыгают на месте)

Клоун. Оказывается вы очень внимательные дети, и очень весёлые! Первый урок успешно завершён.

Ведущий. А второй урок – «загадкознание» ?

Клоун. Именно!

Ведущий. Наши дети знают много загадок и хорошо умеют их отгадывать

Клоун. Мои загадки не простые, а клоунские. А читаю загадку и говорю отгадку, а вы меня поправляете, если отгадки неправильные.

Зимой в берлоге видит сон

Лохматый, косолапый… слон! (Медведь)

В тёплой лужице своей

Громко квакал …. воробей! (Лягушонок)

С пальмы вниз, на пальму снова

Ловко прыгает … корова! (Обезьяна)

К цветку приставишь ухо ,

А в нем - старательная … муха! (Пчела) .

Ведущий. Ну, что Кеша, мы успешно справились с загадкознанием. Теперь переходим к следующему

Клоун. Вы молодцы. А теперь - весёлое пение. В нашей Школе Клоунов нас научили петь песенку «Дети солнца»

Ведущий. Ой, в нашем центре дети тоже поют эту песню.

Клоун. Тогда споём её вместе!

Клоун. Вижу, петь вы тоже умеете хорошо! И очень смешно!

Ведущий. Ты назвал такое интересное занятие – физкультклоунтура. Слово очень похоже на физкультуру .

Клоун. Ну- ка ребята давайте сделаем круг и повторяйте за мной. Будьте внимательны!

Танец «Буги-вуги»

Клоун. Фу, я что-то устал, а Вы?

Клоун. Ну, значит теперь пришло время зажигательным танцам. Танцевать вы тоже умеете?

Ведущий. Конечно!

Клоун. Тогда вы танцуйте, а я пока отдохну.

Ведущая. Хорошо Кеша посиди, отдохни. А ребята тебя порадуют своим танцем «Россия мы дети твои»

Клоун. Ребята вы так красиво танцуете, мне очень понравилось и у меня для вас есть сюрприз «Русский сувенир» я его с собой привез в чемодане, так где мой чемодан одну минутку ребята.

Ведущая. Вам понравился сюрприз Кеши. Предлагаю еще немного поиграть и как раз проверим считать вы умеете?

–Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно (четыре)

– У меня собачка есть, у нее хвостов аж ….(один)

– Есть веселая примета, выпал снег, встречай….(зиму)

–Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит….(февраль)

– День рожденье на носу, испекли мы….(торт)

– У Иринки и Оксанки трехколесные есть….(велосипед)

Ведущий : Каждый маленький ребенок

Любит пить фруктовый сок.

Кто быстрее, кто скорее

Выпить эту банку б смог?

Я приглашаю две команды по три человек, которые больше всех испытывают жажду и хотят получить праздничные призы.

Капитанам команд вручается литровая банка с соком, а каждому участнику – по длинной трубочке. Участники команд становятся вокруг банки, одновременно опускают туда свои трубочки и начинают пить сок. Побеждает та команда, которая первая опустошит банку с соком.

Ведущая : дорогие друзья Витя и Лера подготовили современный танец встречаем бурными аплодисментами.

«Современный танец»

Конкурс рисунков

Конкурс рисунка на асфальте

А теперь мелки возьмите

И на асфальте нарисуйте, напишите,

Что для счастья нужно.

Пусть в рисунках ваших будут :

Счастье, солнце, дружба.

Ребенок : Я к словам этим добавить хочу :

Нам, вашим детям, всё по плечу,

Только хвалите нас, взрослые, чаще

И улыбайтесь –

Так жизнь станет ярче!

Ведущая : после такого конкурса хочется только петь! Встречайте для вас поет Бакланова Валерия, «Маленькая страна»

Исполняется песня «Мы разукрасим все планеты»

Ведущая. Дорогие ребята! Мы очень рады, что сегодня в такой замечательный праздник, у нас есть возможность поздравить вас.

Как хорошо смеются дети

На всей Земле, на всей планете!

Хотим, чтоб мир вокруг царил,

И чтобы счастье всем дарил!

Сияйте улыбки,

Солнцем согреты!

Мира и счастья вам,

Дети планеты!

Здоровья вам и отличного летнего отдыха!

Ведущая. К нашим поздравлением присоединяется Любовь Леонидовна песня «Желаю» Ребята выходят все с шариками,танцуют

Муниципальное бюджетное

дошкольное образовательное

учреждение д/с №40 п.Забойского

муниципального образования

Славянский район.

Конспект

По формированию целостной картины мира

В средне группе

Игра-путешествие

«Мир похож на цветной луг,

если рядом с тобой друг»

Опыт работы воспитателя:

Мезинок Любови Николаевны 2011 год.

Тема:

Игра - путешествие

«Мир похож на цветной луг, если рядом с тобой друг».

Программные задачи :

1. Рассказать детям об интересных фактах познавательного цикла.

2. Развивать речевую инициативу и самостоятельность детей в процессе общения и диалогической речи.

3. Пополнять и активизировать словарь детей на основе углубления знаний.

4.Учить детей использовать в речи наиболее употребительные прилагательные и глаголы, закрепить правильное произношение гласных и согласных звуков, развивать мелкую моторику рук.

5.Упражнять детей в выразительном проговаривании потешек.

6. Развивать ритмический слух в процессе игры на шумовых музыкальных инструментах.

7. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, способствовать формированию доброжелательных взаимоотношений.

8. Развивать у детей эстетическое восприятие окружающего.

О борудование

Мультимедийное оборудование (показ сказок).

Воздушные шары на ленточке.

Игрушки: семья божьих коровок, зайчонок, бумажные цветы, «мусор», пенек, аптечка, рюкзак.

Шумовые инструменты из бросового материала, фонограмма «Звуки леса», веселая музыка.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте ребята, хотите отправиться со мной в путешествие? Тогда я возьму с собой рюкзак. В нем все необходимое, все, что может пригодиться в походе.(воспитатель берет шары)

И вот ветрам послушный

Под самою луной

Несется шар воздушный

Высоко над землей

Весь город, как на блюдце,

Раскинулся под ним.

Эй! Маленькие люди!

Садитесь! Полетим!

Дети читают стихотворение: «Сказки гуляют по свету».

Сказки гуляют по свету,

Ночь, запрягая в карету,

Сказки живут на полянах,

Бродят на зорьке в туманах.

А принц Белоснежку полюбит,

А жадность Кощея погубит…

Пусть зло на проделки хитро.

Но все ж побеждает добро!

Мир озарив чудесами,

Сказки летят над лесами,

На подоконник садятся

В окна, как в речки, глядятся

А Золушку выручит Фея,

Не станет Горыныча-змея.

Пусть зло на проделки хитро,

Но все ж побеждает добро!

Сказки со мною повсюду,

Их никогда не забуду.

Стоит сомкнуть мне ресницы-

Вмиг Сивка- Бурка приснится.

А месяц засветился ясный

В глазах Василисы Прекрасной…

Пусть зло на проделки хитро,

Но все ж побеждает добро.

Восп. В сказочной стране несколько избушек: Одна на Курьих ножках. Кто в ней живет? (слайд)

Дети. « Баба Яга».

Восп. А вот домик-ледяной, а этот лубяной (слайд)

Дети: «Заюшкина избушка».

Восп. А в этом домике живет большая и дружная семья (слайд)

Дети : «Теремок».

Восп . А как их зовут?

Дети: Мышка-норушка, лягушка-квакушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка, волчок-серый бочок и медведь.

Восп. А вот ложка не простая, а точенная-ручка золоченная. Чья она? (слайд)

Дети: «Жихаркина»

Восп . На пенечке круглый комочек, румяный бочок. Кто это? (слайд)

Дети: «Колобок».

Восп . Посмотрите, вот там девочка в яркой шапочке идет, с корзинкой в руке и весело распевает свою песенку. Как её зовут? (слайд).

Дети: «Красная шапочка».

Восп. Молодцы, ребята! Можно отправляться дальше в путь. Летим? Тогда держитесь крепче. Подлетаем к цветочной поляне. Приземляемся!

Эта поляна зеленого цвета

Значит на ней постоянное лето.

Восп. Что-то шуршит? Послушайте. Кто это может быть? (открывается цветок, в котором сидит семья божьей коровки).

Ой, кто это? (ответы детей). Да их здесь целая семья! Давайте осторожно посадим их к себе на ладошку и рассмотрим их.(дети садят божьих коровок к себе на ладонь) . Ребята, расскажите о божьей коровке, какая она?

Дети: Божья коровка – это симпатичный маленький жучок. Какое выпуклое овальное тело, ярко-красная спинка, украшенная черными точками. Божья коровка умеет ловко ползать по стебелькам трав. А еще она умеет летать даже на большие расстояния. Божьи коровки приносят людям большую пользу, потому что поедают тлю и листоедов. (это такие вредные насекомые).

Восп. Я знаю потешку о божьей коровке:

Божья коровка, полети на небо,

Принеси нам хлеба, черного и белого,

Только не горелого.

Восп. Вам понравилась потешка? Давайте еще раз вместе пропоем её. (хоровое проговаривание потешки). И правда, ребята, если посадить божью коровку на ладонь и пропеть эти слова, она успеет согреться от тепла руки, расправит крылышки и улетит:

Вот ярко-красная божья коровка.

Спинку свою разделив пополам.

Вскинула ловко прозрачные крылья

И полетела по божьим делам.

Восп. Ребята, а вам нравятся божьи коровки? А можно взять с собой хотя бы одну?

Дети: Нет.

Восп. Правильно, ребята, брать их нельзя. Им будет плохо друг без друга: это же семья, они должны быть вместе. А ещё: дома в неволе они погибнут. Давайте посадим божьих коровок на цветочки и проведем физкультминутку.(«Цветы»)

Давайте и мы станем цветочками. Наши руки будут цветами. Выполняйте движения вместе со мной.(проводится игровой тренинг «Цветы».)

Наши желтые цветки распускают лепестки (сложить ладони, соединив пальцы, медленно раскрывают «бутон»)

Ветерок чуть дышит, лепестки колышет. (шевеление пальчиками)

Наши желтые цветки закрывают лепестки.(соединить пальчики обеих рук)

Головой качают, тихо засыпают.(покачивание кистями рук) .

Восп. Сколько интересного мы узнали на этой цветочной полянке! А теперь отправляемся дальше путешествовать. Полетели? Полетели! Ветерок уносит все дальше и дальше от сказочной поляны. Летим мы над лесом. Посмотрите, какие высокие деревья! Листочки на них зеленые и травушка – муравушка, что растет под ними, зеленая. А небо над нами синее – синее! Вот и опушка леса. Опускаемся. (фонограмма «Звуки леса»: шелест листьев, пение птиц) . Послушайте, ребята, как весело щебечут птицы: радуются теплу, солнечному свету. Но мне кажется, что я слышу чей-то плач. Кто же это?(зайчонок ). Здравствуй зайчонок, что случилось, почему ты плачешь?

Зайчонок: Захотелось мне на зеленой травке побегать, на солнышке погреться. Пришел на опушку да и поранился.

Восп. Ребята, что мы будим делать? (ответы детей)

Восп. Хорошо, что мы взяли рюкзак: здесь и аптечка есть. Чем мы помажем ранку? (ответы детей, воспитатель совместно с детьми «лечит» зайчонка)

А как вы думаете, почему это лекарство так называется – зеленка?

Восп. Ребята, зайчонку больно, зеленка щипит!(дети дуют на ранку) . А теперь перевяжем бинтом. Вот и полечили.

Восп. Как вы думаете, ребята, почему зайчонок поранил лапку?(ответы детей) . Посмотрите вокруг. Давайте наведем порядок на опушке, чтобы больше никто не пострадал.

Восп. Ребята, а когда вы с родителями отдыхаете на природе, оставляете беспорядок? (ответы детей) . Вот и правильно: природу нельзя загрязнять! (дети собирают мусор в пакет). А вы знаете, что можно сделать из ненужных вещей?(воспитатель достает из рюкзака шумовые инструменты и показывает детям) . Все это может греметь, шуршать, звенеть, тарахтеть, шелестеть. Давайте развеселим зайчонка, сыграем на наших необычных музыкальных инструментах.

Зайчонок: Ой, спасибо, ребята, как вы меня развеселили!

И лапка у меня уже не болит.

А на опушке как чисто стало!

Я с вами буду дружить.

Дети: И мы с тобой, зайчонок, будем дружить. Но сейчас нам пора прощаться. До свидания Зайчишка.

Восп. Далеко мы улетели, всю планету разглядели,

А теперь летим назад в наш любимый детский сад.

(Звучит веселая музыка. Дети и воспитатель «возвращаются» в детский сад)

Восп. Наше путешествие подошло к концу. Где же мы с вами побывали, с кем подружились? (ответы детей). Да, ребята, мы с вами побывали в Стране сказок, помогли сказочным героям, познакомились и подружились с семьей божьей коровки и узнали о ней много интересного, навели порядок на лесной опушке, полечили и подружились с зайчонком.

Игра игрой сменяется, но кончилась игра.

А дружба не кончается. Ура! Ура! Ура!

Восп. А в память о нашем путешествии я хочу подарить вам воздушные шары, чтобы вы почаще отправлялись путешествовать, познавали мир и встречали новых друзей.

До свидания! До новых встреч!

Оформление веранды в детском саду очень важно для малышей. Обстановка и окружающая детей атмосфера влияет на их безопасность и удобство при играх и занятиях.

При правильной организации прогулки ребятишки знакомятся с красотой окружающей среды с наибольшей безопасностью для себя. Очень важно выполнить правильно оформление веранды на участке детского сада, а как это сделать, подскажет статья.

Для превращения территории детского сада в сказочный живописный уголок, место, где дети буду радостно общаться со своими сверстниками и с природой, оформление веранд и участков детского сада должно выполняться с соблюдением некоторых правил.

К ним относятся:

• Комплексная планировка участка , что позволит создать единое пространство по стилю.
• Учитываются возрастные особенности детей.
• Оригинальность, красочность входа на территорию, детских площадок, построек для игр.
• Умелое и правильное использование особенностей ландшафт а и рельефа территории, чтобы создать оптимальные условия для воспитательно-оздоровительного процесса детей.
• Применять разное оборудование в сочетании с озеленением и возможностью использования участка круглый год в воспитательных целях.
• Организация зон с постоянным озеленением и цветением.
• Применение цветовых и световых эффектов при оформлении зон для игр детей, выделения клумб для цветов, высадка кустарников.
• Использование при оформлении территории национального орнамента , существующих местных природных материалов:

1. камня;
2. ракушечника;
3. песка;
4. глины;
5. дерева.

• Устройство на участке скульптур , оформление его мозаикой, керамикой, резьбой по дереву, использование декоративных камней.
• Организация правильного оснащения территории: направленное и рассеянное освещение;

Особое внимание для безопасности детей следует уделять качелям, горкам, каруселям.

Для этого необходимо:

• Лучше жестко закреплять сидения на качелях.
• Тщательно выполнить ограждение верхней площадки, лестницы подъема и желоба для спуска с горки.
• До гладкой поверхности отшлифовывать скат, часто дефекты покрытий становятся причиной травм ребенка.
• Под оборудованием для лазания подсыпать смесь для амортизации. Это могут быть:

1. земля;
2. глина;
3. песок.

• Все острые углы и возможные шероховатости на оборудовании должны быть сглажены.

Большое значение имеет озеленение территории детского сада. В этом случае по всему периметру высаживаются деревья и кустарники, они создадут единый зеленый щит, который защитит внутреннее пространство территории от пыли, сильного шума, порывов ветра, выхлопных газов от авто.

Как должна выглядеть веранда в детском саду

Большое значение для детского сада играет правильно оформленная веранда.

Она представляет собой небольшое помещение, которое почти полностью открыто. В дошкольных заведениях такое сооружение чаще всего находится на прогулочной площадке.

Рядом обязательно устраиваются аттракционы для игр:

• Карусели.
• Всевозможные лесенки.
• Турники.

Совет: Для детей это самое интересное украшение площадки, поэтому веранду следует оформлять таким образом, чтобы она была привлекательной.

При оформлении веранды для детского сада, как и для всего участка, должны соблюдаться определенные правила и нормы.

К ним относятся:

• Надежная защита в строении малышей от яркого солнца, сильного ветра и дождя, чтобы детям здесь было комфортно и абсолютно безопасно.
• Монтаж разных развивающих предметов для речевых и логических игр.
• Устройство столиков, за которыми дети сидя смогут общаться друг с другом. Это способствует расширению навыков коммуникаций.
• Не помешают в помещении веранды и скамеечки (см. ). Они должны быть длинными, чтобы на них смогли разместиться все дети в случае дождя или непогоды.

Как обустроить детскую игровую веранду

Совет: Самый простой способ для детского сада — приобретение полностью собранной и обустроенной веранды. На данный момент такие конструкции для прогулок малышей изготавливаются в разных модификациях, видах и любых размерах. Производители создают превосходные мобильные веранды. При отсутствии возможности сделать красивую и многофункциональную веранду своими руками, ее следует приобрести готовую.

Веранды в детском саду могут быть:

• Тематическими.
• Оформляться в определенном стиле.
• Иметь оригинальную цветовую гамму.

Для формирования психики детей эти особенности достаточно важны.

Совет: Увлекаясь красочным оформлением веранды, не следует забывать о безопасности малышей, поэтому необходимо использовать лишь экологичные материалы. Большое внимание требуется уделять выбору лакокрасочных веществ, что связано с наличием в них вредных компонентов, которые встречаются достаточно часто. Для того, чтобы избежать этого, перед приобретением готовой конструкции нужно проверить наличие сертификата качества.

• Часто такие строения комплектуются встроенными столиками и лавочками, но это не должно ограничивать свободное пространство, используемое для подвижных и активных игр детей.

Как самостоятельно преобразить веранду подручными средствами

Редко в старых дошкольных учреждениях можно встретить современные конструкции веранд. Здесь чаще всего сооружены капитальные кирпичные строения, а заменить их другими нет финансовой возможности – цена современных конструкции не малая.

В этом случае понадобится приложить довольно много усилий, чтобы переоформить веранды в детском саду в современном стиле и скрыть все недостатки.

Для этого понадобится выполнить очень качественное декорирование, которое включает в себя:

• Выполнение стартовой отделки или покраски стен.
• Цвет выбирается позитивный, яркий, который вызовет у детей только положительные эмоции и даст возможность спровоцировать их на активные игры.
• Не лишними в такой веранде будут самодельные украшения, которые могут быть самыми разными. На их выбор часто оказывают влияние времена года. Но острая необходимость в таком оформлении возникает именно в летнее время.
• Более востребованными считаются исполнение на стенах граффити, которые могут быть картинками из любимых мультфильмов, сказочные герои.

Совет: Чтобы такое изображение имело качественный вид, необходимо пригласить специалистов, которые профессионально занимаются этим искусством. При отсутствии такой возможности, используются специальные трафареты, с их помощью создаются красивые и натуральные картины на стенах.

Для декорирования веранд существует несколько вариантов с использованием простой техники рисования:

• Подбираются соответствующего цвета краски.
• Изображаются на стенах яркие цветы, трава, грибы, как показано на фото.

• Для оформления используются и гирлянды для веранды в детском саду. Они могут быть самые разные, изготавливаться из любого материала.
• Веранды в детском саду оформляются декоративными клумбами, которые расположены по периметру строения.

Как изготовить для детского сада гирлянду из бумаги

Гирлянда на веранду в детский сад может быть изготовлена из цветной бумаги. Это самый простой и доступный способ украшения любого помещения к празднику или другому событию.

Инструкция выполнения работ состоит в следующем:

• Подготавливаются из бумаги элементы гирлянды. Это могут быть:

1. прямоугольники, которые сгибаются пополам, что необходимо учитывать, выбирая их размеры;
2. кружки;
3. треугольники;
4. самые разные фигурки.

• Подготавливается нитка или веревка.
• На них нанизываются согнутые пополам «флажки».
• Фиксируются бумажные элементы клеем или двухсторонним скотчем.

Совет: При изготовлении гирлянды обязательно следует менять цвет и рисунок бумаги, что позволит сделать изделие более ярким. Необходимо учитывать расстояние между элементами, это позволит придать более красивый вид гирляндам.

Гирлянда для веранды в детском саду может быть изготовлена самыми разными способами, а как это сделать показывает видео в этой статье. Красиво оформленная территория заведения для детей, создает хорошее настроение у них на целый день.

При посещении воспитательного учреждения для ребенка очень важна создаваемая обстановка и окружающая атмосфера, поскольку непосредственно от этого зависят его безопасность и удобство. Это касается не только нахождения в группе детского сада, но еще и места, где малыши прогуливаются, то есть игровой площадки. Правильно организованная прогулка позволяет ребятишкам ознакомиться со всеми прелестями окружающей среды в максимальной для себя безопасности. Именно поэтому очень важно обеспечить активное общение с другими детьми на специально обустроенной для этого территории.

Оформление детских веранд в детском саду - основная задача воспитателей. Там все должно быть максимально удобным, безопасным и, конечно, интересным. А самое главное, чтобы она нравилась детям, предоставляла им исключительно положительные эмоции в процессе игры и открывала возможности познания для себя чего-то нового и интересного.

По всем этим причинам есть необходимость в использовании современных технологий и определенных правил.

Оформление детских веранд в детском саду: задача воспитателей

Для оформления веранды дошкольного заведения требуется соблюдение определенных правил и норм, поскольку для выполнения этой задачи выдвигаются высокие требования. Данное строение, в особенности в летнее время года, должно защищать малыша от солнца, ветра и даже дождя, поскольку погода переменчива. А святая обязанность воспитателя - предоставить детям комфортабельные условия в полной безопасности для их здоровья.

Оформление веранды в детском саду подразумевает установку разных развивающих предметов, например тех, которые предназначены для ассоциативных, речевых и логических игр. Можно установить столики: дети, сидя за ними, смогут общаться друг с другом. Это в полной мере поспособствует расширению коммуникативных навыков, что значительно поможет малышам в дальнейшей жизни. Скамеечка также не помешает на веранде. Она должна быть такой длины, чтобы все дети могли разместиться на ней в случае дождя или другой непогоды.

Оформление веранды в детском саду (фото можно посмотреть ниже) должно полностью соответствовать возрастной категории воспитанников.

Что такое веранда и как она должна выглядеть?

Веранда - небольшое помещение, практически полностью открытое. Чаще всего в дошкольных заведениях она располагается на площадке, предназначенной для прогулки. Рядом обязательно устанавливают игровые аттракционы: качели, лесенки, турники.

Это помещение считается самым интересным украшением детской площадки, поэтому оно должно быть привлекательным и в полной мере соответствовать такому статусу. Выполнить оформление веранды в детском саду летом можно разными способами, поскольку сами дизайнеры постарались активно поработать над решением данного вопроса.

Готовое решение обустройства детской игровой веранды

Простой способ, к которому чаще всего прибегают сотрудники детского сада - это приобретение уже полностью готовой и обустроенной веранды. Такие сооружения для прогулок на данный момент предоставляются в разных модификациях и видах. Производители постарались и создали прекрасные мобильные веранды. Такое изобилие выбора, несомненно, порадовало потенциальных покупателей.

Оформление детских веранд в детском саду может быть тематическим, созданным в каком-то определенном стиле и цветовой гамме. Эти нюансы очень важны в период формирования психологического состояния детей. Однако увлекаясь художественным оформлением, не стоит забывать о безопасности, поэтому рекомендуется использовать только экологичные материалы. Особого внимания требует выбор лакокрасочных веществ, так как в них встречается много вредных компонентов. Исходя из этих рекомендаций, перед приобретением готовой веранды необходимо проверить сертификат качества.

Комплектация таких конструкций часто предполагает наличие встроенных столиков и лавочек, но это ни в коем случае не ограничивает свободное пространство, которое можно использовать для подвижных и активных игр.

Самостоятельное преобразование веранды подручными средствами

Но как же быть тем воспитателям, которые работают в старых дошкольных заведениях? В них редко встретишь современные конструкции, в основном это кирпичные веранды. Как правило, заменить их на другие просто нет финансовой возможности. И тогда понадобится приложить максимум усилий для того, чтобы оформление веранды в детском саду своими руками смогло скрыть данные недостатки. В таких условиях приоритетным будет качественное декорирование.

Прежде всего, начинать работу необходимо со стартовой отделки. Это покраска стен. Цвет должен быть позитивным, ярким, для того чтобы вызывать у детей положительные эмоции и провоцировать их на активные действия. Не помешают в такой веранде самодельные украшения, они могут быть совершенно разные. Чаще всего на их выбор влияют времена года. Однако, как показывает практика, острая необходимость в них возникает именно летом, когда хочется чего-то красочного, интересного и в то же время неповторимого.

Оформление веранды в детском саду своими руками предоставляет возможность воспитателям использовать весь потенциал фантазии. Наиболее востребованными среди детей считаются Это могут быть мультипликационные, сказочные герои. Для того чтобы данное изображение было выполнено качественно, рекомендуется пригласить специалистов, профессионально занимающихся таким видом искусства. Если такой возможности нет, то продаются специальные трафареты, с помощью которых можно создавать настоящие картины на стенах.

Есть несколько вариантов для декорирования веранд, когда используется простая техника рисования. Как это сделать? Просто необходимо взять краски соответствующего цвета и изобразить яркие цветы, траву, грибы, ежика. Такое решение позволит на стенах воспроизвести лесной мир.

Оформление детских веранд в детском саду также подразумевает наличие декоративных клумб, расположенных по периметру сооружения. Они помогут значительно преобразить пространство, предоставляя ему максимум привлекательности и оригинальности. По сути, нынешних способов оформления этого сооружения более чем достаточно, главное, проявить фантазию и приложить все усилия для достижения поставленной цели.

Нормативные требования

По соответствующим санитарным нормам детские игровые веранды должны иметь площадь не менее 15-20 квадратных метров и ограждения с двух, а порой и с трех сторон, вне зависимости от климатических условий. Одна стена, как правило, стационарная, а боковые перегородки могут быть мобильными. Форма конструкции разная, здесь стандартных требований нет. Самыми распространенными являются прямоугольные веранды.

Подведем итоги

Данное помещение предназначено для прогулок и подвижных игр в летнее время года, когда погода полностью располагает к увлекательным и активным играм. Поэтому оформление веранды в детском саду должно полностью соответствовать яркости и красоте этого сезона.

Родители всегда задумываются о том, как украсить детский сад своими руками , ведь нередкой можно назвать ситуацию, когда воспитателям достается в "первозданном виде" помещение группы. Конечно же, в такой комнате будут поклеены обои, будут стоять кроватки в спальне и т.д., но при этом и родителям, и педагогам необходимо напрячься, чтобы создать должный уют.

Как украсить группу детского сада своими руками

Уголок изобразительного творчества

В каждом садике есть уголок изобразительного творчества, который станет только краше при помощи "самоделок". Для того чтобы создать настенный декор в виде карандашей вам необходимо будет запастись цветным картоном. Разноцветные карандашики будут выглядеть очень мило, причем вы сможете сделать как парочку карандашей, так и целое множество - все зависит от количества свободного места на стенке. Готовая поделка выглядит довольно красочно и наверняка будет привлекать внимание дошкольников.

Готовые карандаши по ширине будут равны картонному листу. Подберите подходящую расцветку и по всей ширине прочертите полоски по 3 см. Всего у вас должно получиться 6 полосочек. По прочерченным линиям согните картонку с изнанки и полученную основу склейте при помощи клея "Титан".

Возьмите картонный лист с металлическим блеском и вырежьте наконечник карандашика. Заготовку склейте "Титаном" и сверху наклейте бумажный конус того же цвета, что и сам карандаш. Конус на наконечнике будет играть роль грифеля. При помощи все того же клеевого состава соедините воедино картонную основу и металлизированный наконечник.

Для декорирования готовой поделки вырежьте картонные глазки, ножки и ручки, приклейте их к "телу". Также дополнительной деталью будет кисточка или палитра " пусть карандашик держит их в руках.

Уголок природы

Естественно, необходимо позаботиться и о должном оформлении уголка природы, ведь здесь детки будут учиться бережному отношению к животным и растениям. Также здесь педагоги будут хранить дидактические материалы, которые позволят дошкольникам выучить время суток и смену времен года. Вот почему мы рекомендуем вам смастерить игрушечный домик, который позволит превратить изучение в веселую игру. Сам домик можно сделать из ДСП или картона, а потом обтянуть его тканью. В окошке домика следует установить картинку, которая будет наглядно демонстрировать детям смену времен года. Кстати, отличным педагогическим приемом будет спрятать данную картинку за занавеской, ведь любопытным ребятишкам непременно захочется за нее заглянуть и узнать, что же там скрывается.

Спортивный уголок

Процесс оформления спортивного уголка - это весьма творческий процесс. Так, например, можно украсить полки, на которых размещается инвентарь, при помощи цветастых наклеек, можно также разукрасить их и при помощи красок. Спортивные принадлежности обычно раскладывают в пластиковые ведерки, которые также можно декорировать. Отличным выбором станет цветная бумага с липким слоем - у можете вырезать самые разнообразные детали, например, листики или цветочки, а потом попросту приклеить в нужных местах на внешней поверхности ведерка. Также можно задействовать и гофрированную бумагу.

Очень хорошо, если у родителей получится сшить ортопедические коврики, которые принесут только здоровье детским ножкам. Шьются такие дорожки очень легко - внутрь помещаются определенные наполнители, например, каштаны, пуговицы или округлая галька. По такому коврику будет очень полезно пробежаться после ночного сна - получится самый настоящий закаливающий процесс.

Для изготовления такого коврика следует сделать несколько тканевых квадратов, чем их будет больше, тем длиннее будет дорожка. С одной стороны квадратики нужно оставить незашитыми - так их можно будет наполнить нужными предметами, а потом сшить друг с дружкой. Для того чтобы получилось не только полезное приспособление, но и украшение группы, необходимо брать ткань разных цветов.

Как украсить детский сад своими руками - фото

Естественно, нельзя обойти вниманием декорирование группы к какому-то празднику. Например, можно украсить группу на Новый год, а к 9 мая вместе с ребятишками можно соорудить тематическую композицию.

Для создания гвоздик необходимо взять гофрированную бумагу, отрезать от нее прямоугольный кусочек, сложить квадрат и скрепить степлером по центру. Вырежьте круг - лучше всего для этой цели использовать фигурные ножницы. К центру круглой заготовки с разных сторон сделайте надрезы и расправьте бутон. От зеленой гофробумаги отрежьте полосочку и обмотайте ею палочку, чтобы получился стебель. Приклейте цветок к стеблю, прикрепите и бумажные листики. Вы можете сделать необходимое количество таких гвоздик.

Для изготовления вазы вам нужна будет цветная бумага - вырежьте прямоугольный кусочек черного цвета шириной 12 см, а также оранжевые полосочки, ширина которых будет составлять 2 см. Приклейте детали к тубе от туалетной бумаги.

Для изготовления флагов необходимо вырезать красный прямоугольник (12 см шириной) для первого флага, прямоугольник такого же цвета шириной 4 см - это будет второй флаг, также нужны будут голубой и белый элементы, соответственно, 12 и 4 см. На белый элемент приклейте красную и голубую полосу. Готовые флаги приклейте к соломинкам для коктейля.

Для изготовления звезды сделайте на картонном листе круг и сделайте нужную разметку, потом кружок вырежьте и сделайте надрезы. Сложите по линиям звезду и склейте, в самый центр вставьте "огонь" (для него задействуйте гофробумагу). Теперь осталось лишь на бумажном листе нарисовать голубя, вырезать птицу мира и составить праздничную композицию.

А вы найдете лучшие варианты поделок к Новому году, непременно в преддверии праздника мастерите «самоделки» вместе с детьми.

Как украсить веранду детского сада своими руками

Конечно же, не только во время пребывания в помещении детки должны радоваться ярким краскам и интересным художественным решениям. Так, можно украсить веранду симпатичной гирляндой из флажков и тогда каждый день у деток будет праздничное настроение.

Первым делом на бумажном листе следует распечатать треугольник, его размер как раз должен равняться размеру флажка в полную величину. Данный треугольный шаблон вырежьте.

Подготовьте для работы множество лоскутков ткани, чем они будут цветастее, тем лучше и веселее. Шаблон приложите к ткани и обведите мелком, затем вырежьте получившийся флажок. Аналогичные манипуляции проделайте со всеми остальными лоскутками.

Подготовьте коричневую пряжу, а также иголку и белые нитки. Флажки подшейте белыми нитками таким образом, чтобы один край был подобран, и флажки держались на коричневой пряже. Пришейте элементы один за другим, чтобы получилась красивая гирлянда, теперь осталось только лишь растянуть ее на веранде.

Как украсить двор детского сада своими руками

Во время прогулки детям также хочется видеть интересных и сказочных персонажей - для их изготовления рекомендуем вам воспользоваться бросовыми материалами, ведь существует множество оригинальных идей по их использованию. оформленная, будет привлекать максимум внимания. Как украсить детский сад, участки своими руками как раз и расскажет наша публикация.

Так, например, можно сделать симпатичную божью коровку - для нее следует подготовить кучу песка, в которую воткнуть донышки пластиковых бутылок. Завершающим этапом будет окрашивание в красный и черный цвет, чтобы поделка приняла вид настоящей божьей коровки. Кстати, именно пластиковые бутылки будут оптимальным материалом для творчества, ведь их много в каждом доме, их очень легко обрабатывать, придавая нужную форму. Вы можете воспользоваться нашими идеями, а можете нафантазировать свою собственную "мастерилку".

Милая гусеница получится при помощи старого шланга от пылесоса (согласитесь, достаточно креативное решение), алюминиевой проволоки и шарика.

Если огородить небольшой участок при помощи одинаковых бутылочек, а внутрь поместить скошенную траву и парочку милых свинок, то получится хлев. Кстати, свинки делаются все из тех же пластиковых бутыльков, только большого литража, а потом красятся розовой краской.

К любому дереву или опоре веранды можно прикрепить милое солнышко. Основой для него станет пластиковая крышка коробки (например, из-под торта). Конечно же, мало просто вырезать одинаковые лучики, необходимо непременно нарисовать и веселую рожицу.

Как украсить площадку детского сада своими руками

Еще одну «божью коровку» можно смастерить из старых покрышек - такая яркая клумба послужит отменным декором детского садика.

Для возьмите старую покрышку и выкрасьте ее в красный цвет, дождитесь высыхания заготовки.

На обычном листе А4 начертите пару одинаковых кругов с диаметром в 15 см, затем вырежьте их - это будут шаблоны. При помощи кусочка поролона, черной краски и прорезей в листе (шаблонов) наштампуйте на поверхности покрышки черные кружочки, как у настоящего жучка. Вновь дождитесь высыхания.

Возьмите две пружины, раскройте два контейнеры от киндер-сюрприза и наденьте части на пружины, сделайте петельку для фиксации на конце проволочки, а потом наденьте остальные части контейнеров, чтобы получились рожки божьей коровки. Рожки выкрасьте краской черного цвета и дождитесь высыхания.

Просверлите дрелью пару отверстий в старом ковше без ручки, в них вставьте рожки. Сделайте петлю на кончике пружины и закрепите ее заклепкой, чтобы получилась голова с рожками. Нарисуйте на ковше рот и щечки, приклейте глазки и нос при помощи горячего клея. Двумя саморезами аккуратно прикрепите голову жучка к покрышке.

Теперь осталось лишь засыпать землю внутрь покрышки, установив ее на постоянное место, и высадить цветы, которые будут на протяжении всего лета радовать яркими красками. А в холодное время года для декорирования площадки задействуйте оригинальные . Например, можно из снега слепить ягодку клубники, а потом раскрасить ее красителями в подходящие цвета.

Теперь вы знаете, как украсить территорию детского сада своими руками , не забыли мы и о декорировании группы - пусть в вашем садике всегда будет ярко и красочно благодаря умелым рукам и пытливому уму!

Если Вам понравился наш сайт, выразите свое "спасибо"
нажатием на кнопочки ниже.