Сценарий праздника «Кругосветное путешествие в поисках Деда Мороза.
Корякина Наталья Анатольевна,
музыкальный руководитель
МДОУ «Детский сад
комбинированного вида № 214»
г. Саратов
Сценарий новогоднего праздника
«Кругосветное путешествие в поисках Деда Мороза»
подготовительная к школе группа
В зал под музыку вбегают дети, исполняют парный танец «Белый снег». После танца остаются на своих местах.
Ребёнок:
1. С весёлыми улыбками вбежали в этот зал
И лесную гостью каждый увидал.
2. Высока, красива, зелена, стройна,
Разными огнями светится она.
Ведущая:
Разве не красавица?
Дети:
Всем нам ёлка нравится!
3. К нам пришёл весёлый праздник-
Фантазёр, шутник, проказник.
В хоровод он нас зовёт-
Это праздник…
Дети:
Новый год!
4. Он подарит песни, сказки,
Всех закружит в шумной пляске,
Улыбнётся, подмигнёт-
Это праздник…
Дети:
Новый год!
5. Этот день мы ждали долго,
Не видались целый год.
Покружись с весёлой песней
Новогодний хоровод!
Хоровод «Новогодняя» (форт-но)
Дети садятся на стульчики полукругом.
Ведущая: Новый год пора встречать, но что то Деда Мороза не видать. Давайте позовём его. Дети зовут.
На экране видео с Дедом Морозом, который куда – то уезжает.
Ведущая: Очень странно! (задумчиво) Наверное он поехал братьев своих проведать, но не знал, что мы уже готовы встречать Новый год. Предлагаю отыскать Деда Мороза. Согласны, ребята? (да). Вот только кто нам поможет?
Ходит в раздумье перед ёлкой, замечает кувшин.
Ой, ребята, посмотрите, я сосуд какой нашла,
Как красив и как чудесен, будто весь из серебра.
Может кто-нибудь из вас потерял его сейчас?
Посмотрите, он закрытый,
Значит, что-то есть внутри-
Я попробую узнать, что в сосуде скрыто.
Пытается открыть сосуд.
Нет, никак, уж слишком сильно пробкою закрыто.
Вы тихонько посидите, только, чур, не вскакивать!
Ведущая уходит за дверь. За дверью хлопает хлопушка.
Ведущая, испугавшись, входит в зал .
Ну, ребята, вот так чудо у дверей произошло.
Только пробку потянула, дымом всё заволокло.
А когда дымок растаял, я увидела, дружок,
Из сосуда потихоньку вылезает старичок.
В зал входит Джин, под мышкой коврик
Джин:
О, любезнейшие дети! О, прекрасная звезда!
Вы меня из заточенья выпустили навсегда.
Я в этом сосуде сидел 200 лет,
Просите, что хотите, все желания исполню!
Падает на колени на свой ковёр
Приказывайте!
Ведущая:
Что вы, дедушка, вставайте, все у нас в саду равны.
У ребят сегодня праздник, гостем будете и вы!
Джин: Что за праздник?
Ведущая: Новый год!
Джин: А какой сейчас уж год?
Ведущая: 2017 год провожаем, а год 2018 встречаем!
Джин: Ах, как долго я проспал!!! Вот так чудо из чудес! Что такое Новый год?
Песня «Замела метелица». Хоровод парами вокруг ёлки.
Главный гость - Дед Мороз?
Подскажи-ка нам, Джин, где искать его?
Джин:
Вопрос!?... У меня есть волшебный ковёр самолёт.
На нём и отправимся с вами в полёт.
Ведущая с Джином встают на ковёр-«самолёт»,
Дети встают около стульчиков
Джин:
(Летят). включается шар
Джин:
Мне хочется в Бразилию,
Где снега нет и инея,
Цветут роскошно лилии,
И солнце там, и лето круглый год. – это песня
Звучит музыка, выходят бразильцы
Джин: Чудесно, у меня получилось!
Бом диа! Мы рады приветствовать вас в Бразилии!
Ведущая: Мы ищем Деда Мороза!
Ребёнок – в народном костюме:
Из далёкой России прилетели к вам сюда.
Там у нас сейчас повсюду белоснежные снега.
Дети наряжают ёлки, водят дружный хоровод,
И под громкий бой курантов
Новый год в страну придёт!
Ведущая: Без Деда Мороза праздник не наступит,
Ребёнок в бразильском костюме:
Кто такой Дед Мороз, я, увы не знаю,
Но увидеть белый снег я давно мечтаю!
Ведущая:
Вы бразильцы, не грустите, лучше нас повеселите!
Мы с собою вас возьмём.
Мороза вместе мы найдём!
Танец «Бразильский».
Ребёнок - бразилец: С вами мы отправимся на поиски Деда Мороза, а в подарок для него возьмём наш традиционный новогодний подарок от папы Ноэля – колпачок.
Ведущая: В Бразилии жарко, он жару не любит, надо искать в другой стране.
Джин:
О, многоуважаемая, вот вы всё Дед Мороз, Дед Мороз! А ведь ничего не знаю про него, поэтому и искать тяжело!
Ведущая:
Мы тебе расскажем про деда Мороза
Ребёнок:
– Он в нарядной теплой шубе,
С длинной белой бородой,
В Новый год приходит в гости,
И румяный, и седой?
Он играет с нами, пляшет,
С ним и праздник веселей!
– Дед Мороз на елке нашей
Самый главный из гостей!
Джин: Я всё понял- он трудолюбивый и щедрый как китайцы. Летим в Китай!
Ты, ковёр лети, лети, шар земной весь облети!
Пролети по разным странам, Мороза помоги найти!
(Летят). включается шар,
Звучит музыка, выходят девочки-китаянки.
1. Китай - волшебная страна,
Загадок древних полон он.
Стоит Великая Стена,
Над ней летит большой дракон.
2. Китайцев столько там живёт,
Что в жизни их не перечесть.
Они - покладистый народ,
Привыкли палочками есть.
3. Ползёт по ветке шёлкопряд,
Большая панда ест бамбук.
Так было тыщу лет назад
И будет так всегда, мой друг.
Танец китайский «С веерами»
Ведущий : У нас вопрос - потерялся наш Дед Мороз,
Случайно его не было у вас?
Девочка-китаянка: Да, был. Веселил нас, песни пел, вот подарок свой забыл, торопился очень. Передайте ему от нашего Дедушки Рождества– протягивает фонарик. Садятся на стульчики.
Ведущая:
Хоть и красива страна Китай,
Но не видать Мороза здесь, друзья!
Создаётся впечатление, что кто-то «водит нас за нос».
Джин: (задумчиво, взявшись за кончик носа ходит взад-вперёд перед ёлкой) О, наимудрейшая, что значит «водит за нос»?
Ведущая: Кто – то не желает, чтобы Дед Мороз успел к празднику домой, в Россию! Только никак не пойму – кому это надо?
Ведущая, обращаясь к Джину: Слышал?
Джин: Ничего не слышал, старый я, на ухо туговат. Не будем терять время, полетели дальше!
Ведущий и Джин становятся на ковёр,
Дети у стульчиков и говорят слова
Ты, ковёр, лети, лети, шар земной весь облети!
Пролети по разным странам, Мороза помоги найти!
Зажигается шар
Девочка-испанка:
Вот впереди Испания-волшебная страна!
Экзотика повсюду, такая красота!
В танце жгучие испанки кастаньетами стучат.
Можем отыскать таланты и среди своих ребят.
Танец «Испанский».
Ведущая: Девочки, красавицы, не встречали ли вы нашего Деда Мороза?
Девочка-испанка: Приходил, игре нас научил. Давайте поиграем!
Игра «Ручки-ручки»
Девочка-испанка: В Испании есть замечательная традиция, пока часы бьют 12 раз надо съесть на счастье 12 виноградин. Возьмите эту гроздь, она поможет найти вашего весёлого деда!
Ведущая: Спасибо! Мудрый Джин, куда нам отправляться дальше?
Джин: Нужна более подробная информация, помогите ещё раз, ребята!
Ребёнок:
Он приедет к нам в санях,
С хитрой искоркой в глазах!
Будет петь он с нами песни
И плясать со всеми вместе!
Он подарит людям чудо,
Тихо улизнёт под утро,
Оставляя в душах праздник –
Старый добрый наш проказник!
Звучит американская музыка
Джин: Чувствую атмосферу Запада! Не хотел туда лететь, очень далеко, через океан, но видно придётся.
На востоке побывали, и над югом пролетали,
На западе тоже были мы, но Мороза, увы, не нашли!
Джин:
Придётся на Западе нам его поискать.
Заклинание вместе скажем опять!
Ведущая и Джин становятся на ковёр, дети около
Стульчиков. Говорят слова и летят. Зажигается шар.
Танец ковбоев.
Дед Мороз вчера здесь был,
Всех на праздник пригласил.
Потом уехал в детский сад,
Чтоб порадовать ребят!
Ведущая: Странно, до сих пор не добрался!
Джин: Пойду свою волшебную книгу почитаю, может там подсказку найду, а то до следующего года Деда Мороза не найдём (уходит)
Ведущая: Почитай, почитай! (задумчиво) А что же нам ребята с подарками от братьев Деда Мороза делать, кому их отдать? (держит в руках коробку, перебирает подарки)
Шапокляк – Снегурочка: (выбегает со стороны зрителей, тянет руки к коробке с подарками). Подарочки! Любимые, долгожданные!
Ведущая: (прячет коробку за спину ) Позвольте, минуточку! Кто вы?
Шапокляк – Снегурочка: Кто, кто! Снегурочка я!
Ведущая: Ребята, разве это внучка деда Мороза? (нет)
Ребёнок
: Девочка из снега или изо льда.
К нам она приходит в Новый год всегда.
С дедушкой подарки щедро раздает,
Водит хороводы, песенки поет.
Мы ее Снегурочкой ласково зовем.
И в волшебный праздник в гости очень ждем.
С нею озорницей некогда скучать.
Новый год с ней очень весело встречать.
Шапокляк – Снегурочка: Всё-всё про меня!
Шапокляк: Да! Это я! Хулиганила, вредничала! А что делать?. Никогда-никогда Дед Мороз мне даже махонькой шоколадки не подарил! Всё вот вам (показывает на детей) любимым детишкам. А чем они лучше меня? тоже вредные, да и хулиганить любят! Любите? А играть умеет не только Снегурочка. Хотите поиграть? Я вот с этим мальчиком поиграла бы…(да) Ходит взад вперёд, незаметно роняет кошелёк на верёвочке, она дёргает за верёвочку.
Ведущая: Что ты Шапокляк! Игра должна быть весёлой и доброй, а ты опять вредничаешь.
Шапокляк: Да, вредничаю! Подарок хочу (Топает ногой)
Ведущая: Наши ребята подарки зарабатывают - хорошими делами.
Шапокляк: А я….да я….да я весь год за двоих работаю! За себя и за него…крокодила Гену! А я между прочим детей очень-очень люблю! А вы опять за своё – нет тебе подарочка….(расстроено отворачивается к ёлке)
Ведущая: Ребята, а давайте подарим Шапокляк подарки от братьев Деда Мороза! Мы же добрые и щедрые, да и Шапокляк как то жалко. (отдаёт коробку с подарками Ш)
Шапокляк довольна и счастлива, ходит взад-вперёд, заглядывает в коробку, улыбается.
Ведущая: Доброе дело мы сделали, а вот Деда Мороза так и не нашли.
Шапокляк : Помогу я вам, друзья, стала доброй очень я! Ёлка ваша здесь стоит, а огоньками не горит. Надо ёлку зажигать!
Ведущая: Скажем дружно: 1, 2, 3 ну ка ёлочка, гори!
Ёлка не зажигается
Ведущая: Видно кто то промолчал, пусть поможет нам весь зал. Скажем дружно: 1, 2, 3 ну ка ёлочка, гори!
Ёлка зажигается.
Ведущая: Ёлочка горит-переливается, а Дед Мороз не появляется?!?
Шапокляк: Ничем помочь вам больше не могу…..(уходит)
Ведущая: Что же делать?
Песня «Дед Мороз супер стар»
Ребёнок в народном костюме:
Дед Мороз живёт в России, будем пляской его звать. Ей, ребята, выходите, начинаем перепляс!
Народный танец «Варенька»
Звучит музыка. Входит Дед Мороз
Дед Мороз:
Здравствуйте, мои друзья! С новым годом, вот и я!
Дед Мороз я настоящий из глухой дремучей чащи,
Где стоят в сугробах ели, где бураны и метели,
Где леса дремучие, где снега сыпучие.
Всем желаю успехов, здоровья и сил,
Очень, ребята, сюда я спешил.
Ведущая:
Милый Дедушка Мороз, как тебя мы ждали!
На ковре - самолёте по разным странам тебя мы искали.
Джин волшебник нам помогал. Вместе с нами тебя он искал!
Дед Мороз:
Ах, вы мои милые! По горам, по лесам
Шёл я долго в гости к вам,
Чтоб скорее в Новый год-
Встать под ёлкой в хоровод!
Дети встают в хоровод
Песня «Здравствуй, дедушка Мороз»
Дед Мороз:
Ох, и жарко мне у вас. На морозец бы сейчас!
Ведущий:
Дед Мороз, а ты придумал бы игру, позабавил детвору!
Игры с Дедом Морозом.
Дед Мороз:
Хорошо играли, дружно, отдохнуть теперь вам нужно.
Попрошу вас быстро сесть, у меня ведь что-то есть.
Я для каждого из вас по подарочку припас!
Шапокляк : Слышу, слышу, заветное слово подарочки!!
Раздача подарков
Дед Мороз:
Друзья мои, спасибо вам за смех, стихи и пляски.
Забыл я счёт своим годам! Попал не в сад, а в сказку!
Пусть в Новый год случится чудо -
В душе зажгутся огоньки
И целый год у вас не будет
Ни огорчений, ни тоски.
Пусть елка с яркою звездою
В ваш дом удачу принесет,
Любовь и крепкое здоровье.
Пусть год вам сказочно везет.
Расставаться с вами ох как неохота,
А давайте сделаем мы на память фото!
Общее фото.
Инна Тебякина
«Кругосветное путешествие под Новый год». Сценарий новогоднего праздника для детей 6–7 лет
Кругосветное путешествие под Новый год
Участники новогоднего представления :
Дети : Чунга-чанга; (его друзья аборигены для оркестра)
Взрослые : Дед Мороз, Снегурочка
Вед : Золотым дождём сверкает
Наш уютный, светлый зал.
Ёлка в круг нас приглашает ,
Час для праздника настал .
Ритмическая композиция (дети входят в зал, танцуют)
1. Все скорей сюда бегите,
Собирайтесь в этот зал,
Если видеть вы хотите
Новогодний карнавал !
2. Нам сказочная фея
Откроет в сказку дверь,
Стоит в кругу , робея,
Украшенная ель.
3. Зеленые ресницы
В игрушках, мишуре,
И говорим «Спасибо»
Мы елочка тебе.
Песня "Новогодняя песенка »
Вед : Мы вам песенку споем
Про новый год !
Сказка новая давно детишек ждет!
Поскорее заходите,
Нашу сказку посмотрите,
Приходи скорей, новый год !
Дети : Новый год ! Новый год !
Мы тебе откроем двери!
Дед Мороз у ворот
И его лесные звери,
Заяц, волк и лиса
И мишутка косолапый,
Вед : Здесь такие чудеса
Вы увидите ребята!
Дети : Новый год ! Новый год !
Слышим, к нам уже спешит
Всех он нас повеселит.
8. Здравствуй, праздничная ёлка !
Здравствуй, здравствуй, Новый год !
Возле ёлочки сегодня
Поведём мы хоровод!
9. Пусть в окно метель стучится,
Вьюга воет и метет,
Снег на улице искрится,
К нам шагает Новый год !
Хоровод про елку (садятся)
Реб : Тихо - тихо…. тишина… .Светит желтая луна
Тихо падает снежок на деревья, на лужок…
Ой смотрите-ка, а вот… .гостья первая идет!
Входит Снегурочка.
Снег : По лесочку я иду,
К детям в гости я спешу.
Но почему здесь тишин
И у ёлки я одна?
Я ж на праздник собиралась .
Всё же, где я оказалась?
Реб.: Здравствуй, милая снегурочка. Оказалась ты на новогоднем празднике в детском саду .
Снег : Здравствуйте, Ребята!
С Новым годом с новым счастьем
Я хочу поздравить всех! Пусть сегодня не смолкают
Песни, музыка и смех!
Будет пляска, будет сказка, гость волшебный к нам придет!
Но сначала мне ответьте - Что такое Новый год ?
Реб.: Новый год приходит с неба , или из лесу идет?
Или из сугроба снега к нам приходит Новый год ?
Он, наверно, жил снежинкой на какой-нибудь звезде?
Или спрятался тихонько у Мороза в бороде?
Может, влез он в холодильник или к белочке в дупло?
Или в старенький будильник он забрался под стекло?
Но всегда бывает чудо - на часах двенадцать бьет
И неведомо откуда - к нам приходит Новый год !
Песня «Что такое Новый год »
Снег.: Так чудесно здесь у вас,
Весело, красиво,
Дайте мне скорей ответ
Все на месте или нет?
Дети : Дедушки Мороза нет.
Снег : Дедушку мы позовем, дружно праздник мы начнем .
Дети : Дед Мороз.
Снег : Что такое, вот беда? Где же Дедушка тогда?
Перед новым годом Дедушка Мороз очень занят.
Он путешествует по многим странам и раздает подарки.
Реб : Сегодня в этом зале расскажем мы о том
Как Новогодний праздник приходит в каждый дом.
В Японии, в Италии, в Мексике, в Африке,
В Англии, России и в целом, целом мире.
Вед : А на чём мы полетим?
Снег : Платочек волшебный мне Дедушка дал
И вот что он мне по секрету сказал :
«Снегурочка, внучка, платочком взмахни
Волшебную сказку начни…» (звучит волшебная музыка)
Снегурочка
А вот и наш ковер-самолет
(достаёт из под елки ковер)
Эй, ковёр, повернись!
Эй, ковёр, развернись!
(разворачивают ковёр-самолёт) .
Крепче за руки возьмитесь,
На ковёр все становитесь»
Фоном звучит музыка, дети «летят»
Реб : Ты, ковёр, лети, лети,
Нас по небу прокати!
Выше, выше поднимайся,
Тише, тише, не качайся.
Реб : Слышишь, тамтамы стучат вдалеке.
Длинные лодки плывут по реке.
Прыгает в воду, кричит детвора.
И африканская всюду жара.
Реб : И если посмотрим вдаль мы,
Везде вместо ёлок - пальмы
И вместо шаров стеклянных
Мартышки висят на лианах. (садятся на свои места)
Один из жителей страны начинает поливать елочку
Реб : Здравствуй! А что ты делаешь?
Чунга-чанга : Неведомо откуда занесло ветром зёрнышко. Вот и появился росток на Африканской земле, затем выросло вот это дерево. Уж и поливал я его, и сорняки пропалывал, ухаживал, как мог, а растению чего-то не хватает (пытается погладить ёлочку она колется) .
Видите, какая капризная! Не знаю что делать! И даже не знаю, как называется это дерево… Может быть вы мне подскажете это?
Реб : - Это ёлка! У нас на земле очень любят ёлочку. На Новый год рассказывают ей стихи и поют про неё песни, водят хороводы. К нам приходит добрый Дедушка Мороз и Снегурочка, приносят подарки. Вот послушай.
Песня «Новогодние мечты »
Чунга-чанга : Какая красивая песня. Какой чудесный праздник , Новый год !
Елка, Снегурочка, Дедушка Мороз, подарки.
Нам, с моими друзьями, очень хочется сделать для вас, дорогие друзья из России подарок.
«Новогодний оркестр »
Реб : А Дедушки Мороза вы не видели?
Он к вам не прилетал?
А есть ли Дед Мороз в Африке?
Чунга-чанга : Есть. И зовут его Папа Ноэль.
Вед : Спасибо вам полетели вместе с нами Деда мороза искать?
Реб : Крепче за руки возьмитесь,
На ковёр все становитесь.
Пусть нам звёзды засияют
И дорогу озаряют.
Полетели! (звучит музыка)
А теперь, любезные друзья,
Еще сюрприз представлю я!
Этот танец дар Востока -из Аравии далекой!
Девочки-красавицы Востока исполняют танец
Мальчик – факир : А сейчас, я покажу вам Новогодние фокусы…
Мальчик-факир показывает фокусы. (баночки с краской)
Ты, вода-водица,
Друг ты мой прекрасный!
Стань, вода-водица,
Не простой, а красной!
(Встряхивает баночку с красной крышкой, вода окрашивается в красный цвет.)
Ты, вода-водица,
Друг ты мой студеный!
Стань, вода-водица,
Не простой, зеленой!
(Встряхивает баночку с зеленой крышкой.)
Ты, вода-водица,
Светлая, как иней,
Стань, вода-водица,
Не простой, а синей!
(Встряхивает баночку с синей крышкой.)
Была вода бесцветная,
А стала разноцветная!
Реб.: Уважаемые красавицы, а Дедушка Мороз был у вас?
Факир : Нет, не видели, у нас нет Дед Мороза, да и мороза мы не видели никогда. К нам на новый год приходит Баба Ноель.
Вед : Спасибо вам друзья, нам пора лететь дальше. Полетели вместе с нами?
Реб : Я в Японию хочу
С нетерпением полечу
Крепче за руки возьмитесь,
На ковёр все становитесь…
Звучит японская музыка дети в национальном японском костюме встречают детей , кланяются.
Реб.: Здравствуйте, вы не видели Дедушку Мороза?
Японец : А кто это?
Реб.: На новогодний праздник Дедушка Мороз приносит подарки, веселится, поет и играет с нами.
Японец : У нас Дед Мороз называется Сегацу-сан он одет в небесно-голубое кимоно, не дарит подарки малышам, а только поздравляет каждого японца с наступающим Новым годом , играет в забавные игры. Хотите, научу?
Реб : Конечно, мы хотим поиграть.
Фукувараи
Фукувараи в переводе с японского означает «счастливый смех» , и играть в неё могут даже самые маленькие японцы. Задача проста – восстановить справедливость и приклеить недостающие части обратно.
Вед замечает загрустившую плачущую Снегурочку : «И чего это ты, Снегурочка, грустишь, не радуешься?»
Снег : (навзрыд) Я в Россию, домой хочу.
Дедушка, наверное, нас там уже дожидается?
Вед : Ну, тогда, нам пора в путь, полетели с нами деда мороза искать? все по местам!
Ты, ковёр, лети назад
В наш любимый детский сад.
Звучит музыка
На дворе такой мороз, мерзнут ноги, мерзнет нос,
не шали Мороз, не маленький,
Мы наденем наши валенки.
Ты встречай Россия нас,
Танцем дружным в тот же час.
Дети исполняют танец «Валенки» .
Снегур.: Ребята, слышу шаги дедушки Мороза, а давайте пошутим, спрячемся от Деда Мороза за ёлочку, пусть он нас поищет. (все уходят за ёлку) .
Под музыку Дед Мороз заходит в зал.
Дед Мороз : Здравствуйте, дорогие ребята и гости. (удивлённо замирает, оглядывается) . А где же дети?
Снегурочка : А ты постучи своим волшебным посохом, ребята и прибегут!
(Дед Мороз стучит, выбегает один ребёнок)
Ребёнок : Мы Мороза не боимся
И не прячем в шубу нос,
Мы как выйдем, да как крикнем.
Все (выбегают) : Здравствуй, Дедушка Мороз!
Дед Мороз : Как народу много в зале -
Славный праздник , видно, тут.
Значит, правду мне сказали,
Что меня ребята ждут.
Дружно скажем : «Раз, два, три, наша Елочка – гори!»
Светлый праздник новогодний
Мы встречаем каждый год,
Кто желает веселиться
И со мною поиграть?
Приглашаю хороводом
Возле Елочки всем встать.
Снегур : Дедушка Мороз, а мы тебя из круга не выпустим…
Игра «Не выпустим из круга »
Реб : Ой, Дед Мороз, где мы только не побывали, добираясь к тебе!
Дед Мороз : Все знаю про вас, ребятки. Про то, какие вы смелые, дружные и веселые. И в моем царстве вас ждет веселье. Хочу вас спросить, не холодно ли вам у меня?
Дети : Нет.
Дед Мороз : А теперь хочу я с вами поиграть да загадки загадать. Послушайте меня внимательно. И ответьте на вопрос : «Что растет на елке?» . Если вы со мной согласны, поднимайте руки вверх и отвечайте : «Да!» , а если не согласны, молчите и рук не поднимайте.
Что растет на елке? Зайчики из ваты?
Плитки-шоколадки?
Конфеты, мармеладки?
Детские кроватки?
Что растет на елке? Бусинки?
Хлопушки?
Рваные ботинки?
Дед Мороз : Ну, веселая игра?
Дед Мороз. А теперь плясать пора.
Вед : Руку подадим друг другу,
Встанем парами по кругу .
Парный танец
Дед Мороз : До наступления Нового года остается совсем немного времени. Мне бы очень хотелось прокатить вас на новогодней карусели . Вы согласны?
Проводится игра «Новогодняя карусель » (со взрослыми)
Дед Мороз : С Новым годом ! С Новым годом !
Пусть вам счастье принесет
Светлый, радостный, веселый,
Долгожданный Новый год !
Снегурочка : Дедушка, пора ребятам подарки раздавать.
Дед Мороз : Ты права, внученька. Настало время порадовать вас подарками.
Вы случайно не видели, где мой мешок с подарками?
Куда я его положил?
Старый я стал, ничего не помню.
А вы знаете, где находят подарки дети в других странах?
(ответы детей ) .
В Англии в носке
В Мексике в ботинке
Во Франции падают подарки из трубы
В Испании находят подарки на балконе
А в Швеции кладут подарки в печки.
Позову-ка я свой волшебный мешок. (Стучит посохом)
Что ж мешок к нам не спешит?
Может он под елкой спит?
Лучше сам за ним схожу,
Если спит, то разбужу.
Дед Мороз уходит за елку, в это время из дверей появляется Мешок-сюрприз.
Мешок. Я уж вас совсем заждался,
Вот пошел и прогулялся.
Вы скажите мне, друзья,
Может быть, не нужен я?
Снегурочка. Мы тебя весь праздник ждали
И сейчас вот только звали.
Ты на зов наш не пришел,
За тобой Мороз пошел.
Я тебя здесь посажу.
И за дедушкой схожу.
Снегурочка оставляет Мешок посреди зала. Сама уходит за Дедом Морозом. Из-за елки выходит Дед Мороз.
Дед мороз : А! Мешок уж здесь лежит? (Дотрагивается до него.)
Снегур : Ой, не трогай, убежит!
Дед мороз : Не болтайте языком!
Мешок : Вам не справится с Мешком.
Злой волшебник колдовал,
Чтоб меня никто не брал.
ДМ : Не перечь, ой не могу!
Мешок : Ну, тогда я побегу.
Мешок убегает за дверь.
ДМ : Стой! Куда! Стой, тебе говорят!
А, вот ты где. Проказник!
Дед Мороз, Снегурочка и Ведущий вносят мешок с подарками.
Дед Мороз : Ну, ребятки, со злом покончено. А вы получайте то, что заслужили.
Раздают подарки.
Дед Мороз : Мы скажем «До свидания» друг другу
И вновь расстанемся на целый год,
А через год опять завоет вьюга,
И Дедушка Мороз с зимой придет.
Снегурочка : Вы только на совсем не забывайте,
Вы ждите нас, мы с дедушкой придем.
И вновь и песнями и танцами встречайте,
А мы вам лучшие подарки принесем.
Дед Мороз и Снегурочка : До свидания, до новых встреч !
новогодний сценарий домашнего новогоднего праздника Действующие лица :
1. Ведущая - мама 2. Мисс Европа - мама друга
3. Мистер Америка (Северная и Южная) - папа
4. Мисс Африка - мама 5. Мисс Австралия - мама друга 6. Мистер Азия - папа
Наши дети подросли и уже знают, что в каждой стране есть свой Дед Мороз. Поэтому я подумала и решила, что уже смело можно подключать международный опыт празднования Нового года. Готовиться стала заранее, т.е. стала подбирать картинки, музыку, звуковые эффекты, материал о традициях празднования Нового года в разных странах, игры детей мира и т.п.
В подборе материала и реализации этого сценария мне помогали и другие родители.
Чтобы хоть как-то передать атмосферу того или иного континента, я:
1. Нашла в Интернете картинки-раскраски флагов разных стран, распечатала и раскрасила флаги тех стран, в которых мы оказывались.
2. Собрала открытки, красочные буклеты, календари, разные сувениры и прочее, посвященные разным странам и соответствующие призы.
3. Родители-ведущие постарались отразить образ представителя той или иной страны в костюме. Например, "азиат" был одет в рубашку с ярким восточным рисунком и соответствующую шапочку, "американец" - джинсы, рубашка в клетку, шейный платок и шляпа и т.п.
4. И, конечно, музыка, детские песни на разных языках, традиционные новогодние мелодии разных стран и т.п.
Итак, все приготовления были позади. Приглашения разосланы, и 4 января мы совершили наше кругосветное новогоднее путешествие. В этот раз у нас было 4 ребенка шести лет и их родители.
Звучит новогодняя мелодия. В комнату входят дети. Их встречает ведущая. (Если приход Деда Мороза со Снегурочкой из агентства не предполагается, то ведущей вполне может быть Снегурочка.)
Ведущая : Здравствуйте, ребята! Рада вас всех видеть. Скажите мне, пожалуйста, какой праздник мы с вами сегодня будем отмечать?
Дети : Новый год !
Ведущая : Правильно, молодцы!
Ведущая : А кто самый главный на этом празднике?
Дети : Дед Мороз!
Ведущая : Верно! Давайте его позовем!
Дети : Давайте!
Ведущая : А звать мы его будем вот как:
Я буду задавать вопросы,
А вы дайте мне точный ответ,
Но подумайте сначала,
"Да" ответить или "нет".
Позовем Деда Мороза!
Дети хором отвечают "Да!" или "Нет!"
Ведущая : Дед Мороз известен всем, верно?
Он приходит ровно в семь, верно?
Дед Мороз старик хороший, верно?
Носит шляпку и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно?
Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Вид красив у нашей елки, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что ж, ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза.
А это значит, настала пора,
Ждет которую вся детвора.
Давайте вместе позовем Деда Мороза!
Все вместе громко зовут Деда Мороза, но он не появляется.
Ведущая : Не идет что-то к нам Дедушка Мороз, наверное, с ним что-то случилось.
В это время подбрасывают конверт, в котором лежит письмо от Бабы Яги.
Письмо :
Я украла вещи вашего любимого Деда Мороза, разбросала их
по всему свету, и он не сможет прийти к вам на праздник!
Так что, Новый год я отменяю. Будете жить в старом! Ха-ха-ха!
Ведущая : Вот злодейка! Ребята, поможем Деду Морозу?
Дети : Да!
Ведущая : А какие вещи мы будем искать?
Дети перечисляют : рукавицы, валенки, шубу, шапку, мешок для подарков. Если возникнут затруднения, можно загадать загадки или задать наводящие вопросы.
Ведущая : Молодцы, ребята! Ну что ж, нам с вами предстоит отправиться в путешествие по новогодней планете, найти вещи Деда Мороза и вместе с другими народами отпраздновать Новый год ! Но сначала давайте подготовимся к дальней дороге.
Прежде всего, давайте вспомним материки, страны, столицы, иностранные языки, а заодно составим карту.
Игра "Парочки"
1. Материк - название.
2. Материк - страна.
3. Страна - столица - флаг.
Предварительно на листе ватмана я нарисовала контуры материков. Кроме этого, из старой книжки вырезала и наклеила небольшие картинки с изображением главных достопримечательностей, животных, растений и т.п. Названия стран и материков набрала крупным шрифтом на компьютере, распечатала, разрезала на тонкие полоски и с обратной стороны приклеила небольшие кусочки двустороннего скотча, чтобы удобней и быстрее было крепить к карте.
Каждый ребенок вытягивал полоску с названием, сначала континента, потом страны, читал и приклеивал к карте на нужное место.
Игру в "парочки" решила ограничить первыми двумя заданиями, этого оказалось вполне достаточно.
Ведущая : Посмотрите, ребята, какая отличная карта у нас получилась! Вот только не знаю, откуда мы с вами должны начать поиски, может быть, мой волшебный свиток нам поможет?!
Игра "Волшебный свиток"
Я сделала один большой свиток. На небольшом расстоянии друг от друга наклеила вопросы, а в самом конце прикрепила листок с надписью ЕВРОПА. Я постепенно разворачивала свой свиток и задавала вопрос каждому ребенку. Можно сделать и по-другому: свиток завернут в свиток. Выполнил задание - передай другому.
В последнем свитке находится ключевое слово.
Задания :
1. Как называется народ, живущий в Германии?
2. Скажи 3 слова по-английски или по-французски.
3. На каком языке слово "здравствуй" звучит так?
5. В каком городе можно увидеть Триумфальную арку?
6. В каких городах находятся эти знаменитые здания?
Эйфелева башня
Рейхстаг
Пентагон
Статуя Христа-Спасителя.
7. Франция граничит с 7 странами. Назови одну из них.
8. Назови столицу России.
Родители были готовы помогать, но особой помощи и не понадобилось, дети без труда ответили практически на все вопросы.
Ведущая : Молодцы, ребята! Я думаю, мы с вами хорошо подготовились, и смело можем отправляться в наше путешествие!
Я раздала детям небольшие дорожные мешочки для сувениров (новогодние пакетики), и мы отравились в путь.
Звучит стук колес, гудки паровоза (использовали детскую игрушку с соответствующими звуками).
Ведущая : Друзья, мы садимся в новогодний экспресс и начинаем путешествие по праздничной планете. Вот мы и в Европе. Первая остановка - Германия
Звучат детские песни на немецком языке.
Мисс Европа (здоровается по-немецки): Ребята, а что привело вас сюда?
Дети рассказывают, что произошло.
Мисс Европа : Жаль, что так случилось. Я постараюсь вам помочь, но сначала мы совершим с вами небольшое путешествие по новогодней Европе. Мы сейчас находимся в Германии. Германия - родина великих ученых, поэтов, музыкантов (можно вспомнить их имена).
В Германии считается счастливой приметой встретить в новогоднюю ночь трубочиста и выпачкаться о сажу. А в 12 часов ночи принято залезать на стулья и столы и "впрыгивать" в Новый год , радостно крича.
Несколько участников выстраиваются в одну линию и "впрыгивают" в Новый год, кто дальше прыгнул, тот и победитель.
Дети у нас сначала прыгали по двое, а потом все вместе, дружно взявшись за руки и громко крича "С Новым годом!"
Мисс Европа : Скажите мне, пожалуйста, с какими странами граничит Германия.
Дети перечисляют страны (с помощью карты и родителей).
Мисс Европа : Молодцы, все правильно назвали! Вот сейчас мы с вами и отправимся в прекрасную страну Францию. (Звучат французские детские песни.) Во Франции символом благополучия семейного очага считается большое полено, которое зажигается в каминах домов. Пэр Ноэль - французский Дед Мороз - наполняет детскую обувь подарками. Под Новый год каждая семья обязательно печет новогодний пирог, в который запекают боб: кому достался кусок с бобом, считается счастливчиком.
И я хочу сейчас посмотреть, кому из вас повезет.
На подносе я разложила зефир, в одном из них была фасолина. Зефир в данном случае был очень удобен, так как он нежный и быстро съедается, а также в нем легко спрятать фасолину. Для этих целей также хорошо подойдут заварные пирожные, эклеры, а можно просто нарисовать пирог, разрезать его на кусочки и с обратной стороны одного из кусочков нарисовать или приклеить фасолину.
Мисс Европа : А сейчас мы попрощаемся с Францией и отправимся в Англию. (Звучат детские рождественские песни на английском языке.) Жители Англии и Уэльса считают Рождество более важным праздником, чем Новый год. Сам праздник Рождества они отмечают в церкви, но самой приятной частью торжества все, конечно, считают рождественский обед 25 декабря. На него собираются всей семьей.
Посуда, скатерть, салфетки на праздничном столе часто имеют рождественскую символику, а возле каждой тарелки обязательно укладывается традиционная и всеми любимая рождественская хлопушка. Когда хлопушки взрываются, из них высыпаются конфетти, игрушки, всякие безделушки или небольшие записочки с какими-нибудь шутками. Давайте и мы с вами устроим небольшой салют в честь Нового года.
Раздает всем хлопушки. У нас были настоящие рождественские английские хлопушки, но вполне подойдут и наши с серпантином или конфетти. Все сюрпризы, вылетевшие из хлопушек, дети сложили в свои дорожные пакетики.
Это были их первые сувениры.
Мисс Европа : Ну что же, ребята, мы с вами весело играли, вот только порадовать мне вас нечем, нет в Европе вещей Деда Мороза, и вам пора в путь. Но чтобы узнать, куда отправляться дальше, вы должны выполнить одно мое задание.
Игра "Веселая эстафета"
1. Проскакать на одной ноге туда и обратно.
2. Проскакать, держа левое колено двумя руками.
3. Пропрыгать по-лягушачьи.
4. На четвереньках.
Порядок детей меняется. Последний ребенок в каждом забеге забирает один шарик (шарики были прикреплены скотчем к дверце шкафа). В конце все вместе лопают шарики, из них выпадают буквы (или слоги), из которых дети складывают слово Америка.
Ведущая : Ребята, а в какую же из Америк мы должны с вами отправиться, ведь их две, Северная и Южная? Смотрите, здесь есть еще один шарик, наверное, в нем ответ!
Шариков я повесила на один больше, чем детей, его хлопали все вместе. В нем было слово США. Вспомнили, что это государство находится в Северной Америке, и продолжили путешествие.
Ведущая : Спасибо, Мисс Европа, и до свидания! А мы продолжаем наше путешествие, пересаживаемся на корабль и плывем в Северную Америку.
Звучит плеск волн, крик чаек (у нас есть кассета со звуками моря). Но можно обойтись без этого и всем вместе изобразить звук уплывающего парохода.
Ведущая (фоном звучит музыка на английском языке): Итак, мы в Америке! Смотрите, небоскребы, статуя Свободы! (на полке были расставлены открытки и буклеты с соответствующими изображениями)
Ведущая : Здравствуйте, Мистер Америка, мы ищем пропавшие вещи нашего Дедушки Мороза, помоги нам, пожалуйста!
Мистер Америка : Постараюсь, но сначала я предлагаю вам немного отдохнуть и прогуляться по праздничной Америке.
Подготовка к Рождеству в США начинается сразу же после окончания празднования Дня Благодарения (последний четверг ноября). Американцы украшают свое жилище и елку, которая растет перед ним гирляндами цветных лампочек. Входные двери домов украшают хвойные венки. Санта-Клаусы кладут детям подарки и елочные игрушки в специальные чулки.
В начале декабря по всем Штатам зажигаются праздничные огни Carol lights. А еще представители каждого из 50 штатов присылают в Вашингтон по маленькой елочке, наряжают каждую и подписывают, из какого штата прибыло дерево. Их размещают вокруг главной зеленой красавицы, Америки - той, что растет напротив Белого дома. Рождественская иллюминация горит около месяца, ее снимают сразу же после наступления Нового года. Рождество в Америке считается домашним праздником. Его отмечают в семейном кругу, на столе - индейка и пудинг.
А в Новый год в Нью-Йорке - к радости собравшихся на Тайм-сквер иностранных туристов - в полночь падает макет Большого Яблока - символ этого города. В других местах на главных площадях люди запускают фейерверки. Но все торжество длится не больше часа. Самая популярная песенка в Америке - про санки и лошадку.
Давайте и мы ее споем вместе с моим Снеговичком!
Дети поют вместе с игрушечным снеговиком (можно включить мелодию или саму песню, если есть или спеть без аккомпанемента) припев песенки Jingle Bells
Мистер Америка : Каждый год в канун Нового года в Америке проводится конкурс на самого сильного, выносливого, ловкого. Прошу сюда пройти сильных, смелых и ловких.
Игра "Самый ловкий"
Задача каждого игрока : держа правую руку за спиной, одной левой, держа развернутую газету (листок бумаги) за уголок, собрать ее в кулак. Самый быстрый и ловкий - победитель.
Мистер Америка : Вижу, ловкие вы! А теперь проверим вашу меткость.
Игра "Попади в мишень"
Вешается мишень. Дети кидают шарики и считают очки. (Можно также сбивать кегли.)
Мистер Америка : В среде индейцев очень распространены игры в мяч. Древний мяч представлял собой шарик из дерева (10-13 см в диаметре), который обтягивали кожей животных. Сейчас играют и резиновым мячом.
Но я вам немного усложню задачу и дам вместо мяча воздушный шарик.
Игра "Состязания в мяч"
Каждый игрок получает мяч и со старта должен с ним добраться до финишной линии. Мяч толкают ногой, но далеко бить нельзя, так как финишную линию игрок должен пересечь вместе с мячом. Кому из игроков это удастся раньше, тот выиграл.
Кто коснется мяча рукой, того исключают из игры.
(Как вариант: встать на четвереньки и без рук загнать шарик за финишную линию - мы провели эту игру именно в таком виде, получилось весело).
Мистер Америка : А теперь я проверю, кто из вас самый внимательный!
Игра "Нос, нос, нос, рот..."
(Считается, что это японская игра, но пришла она в Японию из США, поэтому играли мы в нее на северо-американском континенте.)
Игроки сидят кружком, посредине водящий. Он говорит: нос, нос, нос, рот. При трех первых словах, произнося их, он берется за нос, а при четвертом вместо рта дотрагивается до другой части лица, головы. Сидящие кружком должны делать все, как говорит, а не как делает ведущий, и не дать себя сбить с толку.
Кто ошибется, выбывает из игры. Один, самый внимательный, остается последним, он и выигрывает.
Мистер Америка : Ребята, вы молодцы, хорошо играли, а теперь я предлагаю вам заглянуть в рождественский сапожок и посмотреть, что принес наш американский Санта Клаус.
Дети достают из сапожка шоколадные медальки и кладут их в свои пакетики. Здесь меня выручил новогодний подарочный пакет, на котором был очень подходящий рисунок: комната, елка, камин. Я спрятала ручки пакета, прикрепила его двустороннем скотчем к створке шкафа, а к самому пакету прикрепила маленький крючок и повесила на него новогодний чулок.
Так что, получилось очень натурально.
Мистер Америка : Ребята, мои помощники сообщили мне, что здесь нет вещей вашего Деда Мороза, пора отправляться дальше. Следующий пункт вашего назначения зашифрован в моем стишке, попробуйте отгадать о каком материке идет речь!
Эта область загадочна очень.
Здесь жутко кричит кто-то ночью.
Темен тропический лес,
Полный всяких чудес :
Насекомые, птицы и звери,
Лианы (в них прячутся змеи).
В реке Амазонке – вниманье! –
Опасные рыбки пираньи.
И крокодилы зубастые
Ныряют, будто бы с ластами.
Надеюсь, дело понятное –
Амазония – место приятное!
Мистер Америка : Ну, как ребята вы догадались, где это место и куда мы отправляемся?
Дети : В Южную Америку!
Мистер Америка : Правильно! (Звучат гудки, стук колес.)
Мистер Америка : Мы с вами в Бразилии. В канун Нового года в этой стране на океанском пляже загораются на песке тысячи свечей. Женщины в длинных платьях заходят в воду и бросают лепестки цветов в волны океанского прибоя.
А в Аргентине принято выбрасывать за окно старые бумаги и календари. Но мы с вами ничем бросаться не будем, а поиграем в популярную бразильскую игру "кот в мешке".
Игра "Кот в мешке"
Игра тоже известна почти во всех латиноамериканских странах. Для нее нужен широкий мешок. В мешок складываются "подарки" для игроков: швабры, тряпки, цветные камешки, губки, старые веревки, рваные туфли, побитые чашки.
Подарков столько, сколько игроков. Игроки по очереди подходят к мешку и вынимают из него один подарок. За подарок они должны остроумно поблагодарить и сказать, как его употребят.
Самый удачный и веселый ответ награждается настоящим призом.
Это так, как надо играть в эту игру, но мы несколько упростили ее, и играли так:
В мешок кладутся разные вещи, и дети на ощупь должны определить, что это такое. Предмет, угаданный ребенком, становился его собственностью и перекочевывал в дорожный мешочек в качестве сувенира.
Мистер Америка : Мы с вами прокатились по Северной и Южной Америке, а сейчас вам пора отправляться на другой материк. Разгадайте мою головоломку и узнаете, как он называется.
Принадлежат "ФА", "ИР" и "АК"
К простым, обыденным слогам.
Но если их перевернем,
Сразу материк найдем!
Дети составляют слово "АФРИКА".
Ведущая : Ну что ж, ребята, отправляемся в жаркую экзотическую Африку. Но поезда туда не ходят, поэтому мы полетим на самолете.
Нас выручил игрушечный самолет, который имитировал звуки взлетающего самолета.
Звучит африканская музыка.
Мисс Африка : Здравствуйте, ребята! Добро пожаловать в Африку! Вы, конечно, знаете, что в Африке живет много разных животных. Давайте их вспомним.
Я буду загадывать вам загадки, а вы отвечайте, но будьте внимательны, мои загадки непростые!
С пальмы вниз,
На пальму снова
Ловко прыгает... корова (обезьяна)
Над лесом
Солнца луч потух,
Крадётся
Царь зверей... петух (лев)
Длиннее шеи не найдёшь.
Сорвёт любую ветку... еж (жираф)
Воду хоботом берёт
Толстокожий... бегемот (слон)
Мисс Африка : Молодцы, ребята, всех животных правильно угадали! Вы знаете, в одном из племен Кении в Новый год при встрече соплеменники плюют друг в друга, так они желают друг другу здоровья, счастья и удачи. Да, очень экзотический обычай, но вы не волнуйтесь, мы плевать друг в друга не будем, но поздравить по-африкански попробуем.
Детям выдаются детские соски - пустышки. Побеждает тот, кто дальше других выплюнет пустышку.
Мисс Африка : Африка - жаркое палящее солнце, непроходимые джунгли и темпераментные, зажигательные танцы под звуки тамтама. Я объявляю африканский танцевальный марафон.
Танец "Джамбо".
Во время танцев мы выбрали лучшего "вождя" племени танцоров и вручили приз - новогоднюю набедренную повязку (ленту мишуры).
Мисс Африка : Отлично потанцевали! Пока мы с вами играли, мои друзья провели расследование! Давайте спросим у ракушки, удалось ли ей что-то узнать о вашей пропаже!
Я взяла большую морскую раковину и приложила к уху каждого ребенка, дав им немного послушать "шум моря", но о главном ракушка молчала.
Мисс Африка : Ребята, мне очень не хочется с вами расставаться, но вам нельзя терять времени! Отгадайте мою загадку, и вы узнаете, какой материк вас ждет!
Как в автобусный салон,
К маме в сумку прыгнул... слон (кенгуру)
Можно вместо загадки предложить собрать пазл. У нас дети и загадку разгадывали, и пазл собирали. Я нашла картинку-раскраску кенгуру, наклеила ее на картон и разрезала на несколько неправильных частей.
Мисс Африка : Угадали, молодцы! А где живут кенгуру?
Дети : В Австралии!
Мисс Африка : Правильно! Вас ждет Австралия!
На память об Африке дети получили деревянные мини-конструкторы - фигурки жирафов. И, довольные, отправились дальше.
Мисс Австралия : Здравствуйте, ребята! Рада приветствовать! Что привело вас в Австралию?
Дети рассказывают.
Мисс Австралия : Печальная история! Но я уверена, что вы обязательно найдете вещи вашего Деда Мороза, а пока отдохните и попутешествуйте вместе со мной по новогодней Австралии.
В Австралии и Новой Зеландии, где январь - летний месяц, в дом ставят местное дерево - метросидерос, усыпанное алыми цветами. В Австралии это дерево любят украшать миниатюрными фигурками мишек коала и кенгуру в костюмах Санта Клауса.
Если есть искусственная елка или крупное домашнее растение, можно вместе с детьми нарядить его соответствующими фигурками, предварительно нарисовав их и наклеив на картон (мы сделали именно так). Можно просто нарисовать елку на листе ватмана и с помощью скотча прикрепить к ней нарисованные фигурки-игрушки.
Мисс Австралия : Так как в Австралии нет снега, елок и оленей, то Дед Мороз появляется в плавательном костюме на специальном ярко украшенном серфе на пляжах Сиднея. Причем в его одежде обязательно присутствуют белая борода и красная шапочка с помпончиком на конце. В новогодний вечер принято большими компаниями посещать различные публичные места под открытым небом, где происходит салют. Но минут через десять после полуночи все уже в постели.
Вот так у нас отмечают этот праздник. Ребята, а какое животное у нас самое популярное?
Дети : Кенгуру!
Мисс Австралия : Верно! Вы, конечно же, знаете, что кенгуру носят своих детенышей в специальной сумке на животе, а еще они умеют отлично прыгать. А вы умеете прыгать, как кенгуру?
Дети : Умеем!
Мисс Австралия : Давайте проверим!
Игра "Кенгуру"
Дети зажимают воздушный шарик или мячик между ногами и прыгают, как кенгуру.
Мисс Австралия : А еще в Австралии живут крокодилы, и сейчас мы в них превратимся!
Игра "Крокодил"
Один ребенок берет другого за ноги, и пара бежит вперед, а потом меняются и бегут обратно.
Ведущая : Спасибо тебе, мисс Австралия, нам очень понравилось с тобой играть, но пора отправляться дальше, подскажи, пожалуйста, нам направление.
Мисс Австралия : Нет ничего проще, на моем новогоднем дереве висят снежинки: найдете снежинки с буквами, сложите их правильно и узнаете следующий пункт вашего путешествия. Желаю удачи!
На память Мисс Австралия подарила детям раскраски животных "Кто живет в Австралии".
Вообще, призы старались подбирать в соответствии с особенностями посещаемого материка или страны.
Дети ищут снежинки с буквами и складывают слово "АЗИЯ".
Ведущая : Мы возвращаемся в самолет и летим в Азию, ведь только там мы еще не были! (Звучит китайская музыка.)
Ведущая : Я слышу звуки китайской музыки! Мы попали в Китай!
Мистер Азия : "НИ ХАО!" (здоровается по-китайски) Здравствуйте, ребята! Добро пожаловать в Китай! Я расскажу вам, как справляют Новый год в Поднебесной : есть ли елка, чем угощаются, как одеваются.
Китайский Новый год начинается в первое новолуние каждого года. Вместо елочки каждой семье полагается обзавестись цветущим растением. Это может быть цветущая астра или гиацинт, небольшая азалия, но лучше - дерево, особенно померанцевое, с ароматными цветами. В праздничные дни на улицах, в домах и общественных зданиях вывешиваются многочисленные "эмблемы счастья". Наиболее распространенной эмблемой является иероглифы шуан ("пара") и си ("счастье").
Они писались вместе - шуан-си ("двойное счастье"). Эти иероглифы символизируют благополучие человека, его богатство, какое-нибудь большое радостное событие. Давайте и мы с вами попробуем задобрить судьбу по-китайски!
Дети с помощью взрослых рисуют иероглиф или наклеивают на кусочек красного картона уже готовый иероглиф.
Мистер Азия : У вас отлично получается! Ребята, вы, конечно, знаете, что в Китае принято есть палочками! Предлагаю и вам попробовать!
Дети палочками едят засахаренные сухофрукты.
Мистер Азия : Во время празднования Нового года в Китае очень красиво. Вся страна похожа на большой светящийся шар. А происходит это, потому что во время праздничной процессии в новогоднюю ночь по улицам Китая зажигается множество фонарей, чтобы осветить себе путь в Новый год.
Я хочу, чтобы и у вас были такие фонари.
Дети клеят фонарики. Я заранее сделала заготовки фонариков, и детям осталось их только правильно сложить и склеить.
Мистер Азия : Ни один Новый год не обходится без экзотических танцев львов и драконов! Сейчас и мы с вами исполним такой танец!
Игра "Поймай за хвост дракона!"
Все строятся друг за другом так, что правую руку кладут на правое плечо впереди стоящего. Тот, кто стоит впереди, - голова дракона, последний - его хвост. Голова должна поймать хвост.
Потом дети меняются, кто был хвостом, тот становится вперед. Игра продолжается до тех пор, пока все дети не будут пойманы.
Ведущая : Мистер Азия, спасибо тебе за интересный рассказ, игры и угощения, но мы еще не выполнили нашу главную задачу, мы пока не нашли украденные вещи Дедушки Мороза, и нам снова пора в путь!
Мистер Азия : А я могу вам помочь! (колдует) Знаю, что вам надо делать! Возвращайтесь домой в Россию, раздобудьте волшебный кроссворд и найдете, то, что ищите.
Дети и ведущая благодарят доброго китайца, прощаются, садятся в поезд и возвращаются в Россию. На память, в качестве сувенира, азиат дарит красивые календарики с китайским иероглифом, означающим то или иное пожелание.
Кроссворд был спрятан на елке, и дети его легко нашли.
Загадки для кроссворда
1. Меж коряг устроил домик
Шар колючий - добрый... гномик (Ёж)
2. Поглядели мы в окно,
Аж глазам не верится!
Все вокруг белым-бело,
И метет... (метеЛица)
3. Он из снега одного,
Из морковки нос его.
Чуть тепло, заплачет вмиг
И растает... (снеговиК)
4. Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила. (зимА)
Дети разгадывают кроссворд. В среднем вертикальном столбце получается слово ЁЛКА. Под елкой находят мешок с картинками с изображением пропавших вещей Деда Мороза, кладут их в специально подготовленную нарядную коробку и отправляют эту посылку по адресу.
Если у детей возникает вопрос, почему картинка, ведущая объясняет, что Баба Яга не только украла вещи, но заколдовала их, а у дедушки есть волшебный посох, которым достаточно прикоснуться к картинке, и она превратится в реальную вещь или что-то подобное. (Конечно, вместо картинок можно положить в мешок реальные вещи, если есть.)
Дед Мороз и Снегурочка, как всегда, были специально приглашены из агентства. До того, как они появились перед детьми, я попросила их нам немного подыграть. Эффект был потрясающий.
И вот через некоторое время приходят Дед Мороз и Снегурочка. Благодарят ребят за помощь, за найденные вещи, играют с ними, поздравляют их с Новым годом и вручают подарки. Фото на память.
Праздничный стол, новогодний мультфильм и еще море веселья.
Всего вам самого доброго и счастливого Нового года! ............
Предлагаю вашему вниманию новогоднюю сказку, которая является частью новогоднего праздника. Предназначается для детей старшей и подготовительной группы.
По сценарию злобный Гоблин прячет Деда Мороза в далекой стране и мы отправляемся на его поиски в кругосветное путешествие, в каждой стране по-пути втречая аутентичного "деда мороза".
Скачать:
Предварительный просмотр:
Новогодний праздник «Кругосветное путешествие».
(под музыку в зал входит Снегурочка)
Здравствуйте, мои друзья!
Видеть вас так рада я.
Поздравляю всех детей,
Поздравляю всех гостей!
Все в порядке, все готово,
Новый год сюда спешит.
Елочка в игрушках новых
Вся сверкает и горит.
Дети все в нарядах ярких
И у елки ждут подарки.
А дедушки Мороза нет –
Где же он, кто даст ответ?
Без дедушки Мороза снежинки не блестят
И нету без Мороза веселья у ребят.
Давайте позовем Деда Мороза, может, он к вам дорогу найти не может?
(дети зовут Деда Мороза, появляется злобный Гоблин в шубе и шапке Деда Мороза, с пустым мешком в руках).
Всем привет! Меня вы ждали?
Без меня не начинали?
Я ваш Дедушка Мороз,
Я вам елочку принес.
Ну, скорее, подходите,
Мне подарочки дарите!
С : какой-то странный Дед Мороз, подарки требует!
Г : да-да и побыстрее! Конфет, сникерсов, киндер-сюрпризов! Вот сюда, в мой мешок! Ну? Я уже начинаю сердиться!
С : ребята, кто же это? Неужели, Дед Мороз? А ну-ка, снимай дедушкину шубу и шапку! Признавайся, кто ты.
Г : ах, вот вы как? (снимает шубу) Не хотите по-хорошему – будет по-плохому. Я – злобный Гоблин, такой Новый год вам устрою – на долго запомните! Я вашего Деда Мороза так далеко запрятал, что не видать вам его, как своих лопоухих ушей! Хоть всю землю обойдете, а его вы не найдете.
С : ай-ай-ай, такой большой, а маленьких обижаешь, детям праздник портишь. Давайте его прогоним, ребята!
(дети топают, хлопают)
Г : не больно-то и хотелось! Фу, тоже мне. (уходит, тащит шубу за собой по полу)
С : что же делать, ребята? Где Деда Мороза искать? Придумала, я ему позвоню! Волшебный телефон у него всегда с собой . (звонит) Алло-алло, дедушка, это я, Снегурочка. Где ты?
Дед Мороз (далее – ДМ) (голос в записи ): алло! Очень плохо слышно! Милая внученька, дорогие дети, держит меня злобный Гоблин взаперти, за высоким забором, в далекой стране. Без вашей помощи не выбраться.
С: в какой стране? Где тебя искать?
(гудки)
С : связь оборвалась, это все проделки Гоблина! Придется отправляться в кругосветное путешествие, в какой-нибудь стране обязательно дедушку найдем. Вы готовы? Тогда держитесь крепче! Отправляемся! А поможет вам моя волшебная снежинка.
(берет светящуюся снежинку и поет)
С :
Ты неси нас, снег-снежок,
Через запад на восток.
Нас неси на край земли,
Быть по-моему вели!
Куда же принес нас снег-снежок, в какую страну? Давайте позовем деда Мороза!
(дети зовут – выходит Санта Клаус под музыку Jingle Bells и звонит в колокольчик)
(танец ковбоев)
С : какой-то неправильный у вас хоровод получился, да и Вы не Дед Мороз!
СК : я – американский Санта Клаус!
С : так значит, мы в Америке? Здесь нашего Деда Мороза нет. Ну что ж, отправляемся дальше.
Ты неси нас, снег-снежок,
Через запад на восток.
Нас неси на край земли,
Быть по-моему вели!
Интересно, где же мы теперь? Давайте позовем Деда Мороза. Вдруг, он именно в этой стране.
(дети зовут Деда Мороза - выходит самурай в кимоно с мечом за поясом)
Самурай: И-я! Снегуроськи, танцевать для господина!
(танец девочек с веерами, в конце танца девочки опускаются на пол)
Самурай (ходит вокруг девочек) : холосё! Маленькие снегуроськи могут встать и уходить.
(подходит к Снегурочке взрослой)
Самурай: холёсий Снегуроська, высокий, белий. Танцевать для господина!
С: ой-ой-ой, что-то такой дед Самурай мне не нравится. Скорее, где моя волшебная снежинка?
Ты неси нас, снег-снежок,
Через запад на восток.
Нас неси на край земли,
Быть по-моему вели!
А где же мы теперь? Будем Деда Мороза звать? Уже боюсь, вдруг, опять не тот окажется.
(дети зовут Деда Мороза – выходит негр в красном колпачке и с пальмой в руке)
Негр:
В лесу родилась пальмочка,
В лесу она росла,
Зимой и летом стройная
Зеленая была.
Здравствуйте, ребятишки. Я – дедушка Мороз, я вам елочку принес. А что вы смеетесь? Это у нас в Африке такие елки. Зеленая?
Дети : да!
Негр : нарядная?
Дети : да!
Негр: ой, и даже колется! Значит это елка.
Снегурочка: ой, как жарко, так можно и растаять! Дедушка, наверное, ты не дед Мороз, а дед Жара! И елочка какая-то неправильная, и снега нет. Вот, послушай, какой должная быть настоящая зима.
(песня «Белая песенка» - дети бросают белые конфетти)
Снегурочка : пора нам в путь отправляться, нашего дедушку Мороза искать. До свидания, Африка, до свидания, дед Жара.
Ты неси нас, снег-снежок,
Через запад на восток.
Нас неси на край земли,
Быть по-моему вели!
Приехали. Дед Мороз, отзовись! Помогите, ребята!
(все зовут деда Мороза)
(Выезжает на коне мачо с кактусом)
Мачо : Буэнос диас, амигос! Я ваш падре Мороз. Я вам елочку принес. Зеленая, колючая – красота! Начинаем новогоднюю фиесту!
(танец самба)
Снегурочка: Как интересно и красиво! Но мы должны спешить, нас дома ждут. До свидания.
Ты неси нас, снег-снежок,
Через запад на восток.
Нас неси на край земли,
Быть по-моему вели!
Чувствуете, холодом повеяло. Ветер подул, метель завывает, снег летит – мы на севере, в Лапландии. Дед Мороз точно здесь, позовем его!
Дед Мороз (из-за двери) : ау, я слышу вас, мои друзья!
Снегурочка: дед Мороз совсем близко. Отправим к нему на выручку северных оленей, они его быстро домчат.
(танец эскимосов с оленями, они привозят деда Мороза на санях)
Дед Мороз : (поздравляет)
Спасибо, что выручили, всю землю обошли,
Столько новых друзей нашли:
И эскимос, и папуас – все на празднике у нас.
Так, скорее возле елки заведем веселый пляс!
(танец вокруг елки «Эскимос и папуас»)
(в это время тихонько подкрадывается Гоблин и гасит елку)
Дети : дедушка! Елка погасла!
Дед Мороз : что случилось? Опять этот злобный Гоблин здесь? А ну, поди-ка сюда! Опять свои каверзы строишь? Детям праздник портишь? Что с тобой делать? А, придумал!
Посох мой волшебный,
Посох не простой,
Сделай эту фигуру ледяной!
(Гоблин застывает. Подбегают дети, звенят бубенцами на его шапке, дразнят)
Гоблин: не трогайте мой колпак, противные дети! В нем вся моя волшебная сила! Немедленно меня отпустите! Ух, как я зол!
Дед Мороз : ах, да ты еще и злишься!
Посох мой волшебный,
Посох не простой,
Сделай Гоблина куклой заводной!
Гоблин : ой, что это? Ноги сами в пляс идут, кто это придумал? Вот я вам задам!
Дед Мороз : пляши, Гоблин, танцуй!
Гоблин: пощадите вы меня, отпустите, устал я, бедняга!
Дед Мороз : ну, уж ладно! Ради праздника такого мы простить тебя готовы: 1-2-3, Гоблин, уходи!
(Гоблин уходит, танцуя)
(Дед Мороз зажигает елку, играет с детьми)
Снегурочка : дедушка Мороз, что-то ты заигрался. А про подарки не забыл?
Дед Мороз : да я же их принес! (ищет)
Ох, батюшки, да где же мешок-то?
Торопился я, спешил
И подарки уронил.
Лес велик, пойду искать,
Вам придётся обождать.
Снегурочка: дедушка Мороз, не уходи! Отправь за мешком своих волшебных оленей. Они быстро его сюда доставят.
Дед Мороз : и то правда! Эй, олени быстроноги, вы скачите по дороге! Мешок скорей найдите, да сюда везите.
(олени привозят подарки на санях. Раздача подарков, прощание)
В качестве варианта для организации праздника можно предложить форму музыкальной открытки. А в качестве основной темы взять новогоднее путешествие по разным странам.
Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Я рада приветствовать всех собравшихся в нашем сказочном экспрессе, который позволит нам совершитьудивительное путешествие по разным странам в новогоднюю ночь. Устраивайтесь поудобнее, мы отправляемся.
Звучит гудок паровоза и музыка из мультфильма "Паровозик из Ромашково".
Ведущий. И первая станция, к которой мы подъезжаем, - Варшава, столица Польши.
Исполняется музыкальный номер - танец или польская песня.
Ведущий. Наш экспресс отправляется дальше. Чтобы в пути нам не было скучно, я предлагаю немного поиграть.
Проводится игра "Ромашка"
ИГРА РОМАШКА
На лепестках ромашки (цветок нужно сделать заранее), сделанной из бумаги, пишутся задания. Например, попрыгать на одной ноге, похрюкать, произнести скороговорку. Участники отрывают лепестки и выполняют задания.
Ведущий. Незаметно мы с вами прибыли на следующую станцию. Это Париж, столица Франции. Как известно, Париж - столица мировой моды. И я приглашаю вас в модный салон на показ коллекции моделей знаменитого модельера.
Проводится выступление "Театра мод."
Ведущий. Для того чтобы добраться до следующего пункта нашего маршрута, нам надо пересесть в самолет. Сверхскоростной лайнер в одно мгновение доставит нас в Америку - родину Микки Мауса, Дональда Дакка, Чипа и Дейла и многих других мультипликационных героев. Итак, нас встречает Америка!
Звучит музыка из мультфильма Уолта Диснея, появляются герои мультфильма, например, Чип иДейл. Они проводят викторину знатоков мультфильмов.
ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ ДПЯ ЗНАТОКОВ МУЛЬТФИЛЬМОВ
- Как звали муху - члена команды спасателей? (Вжик)
- Как звали главного героя известной арабской сказки Уолта Диснея? (Аладдин)
- Как звали придворного краба Нептуна? (Себастьян)
- Где живет Джинн? (В лампе)
- Кем была Абу? (Обезьянкой)
- Сколько племянников было у Скруджа Макдака? (Четверо)
Ведущий. Поправилась вам Америка, ребята?
Дети. Да!
Ведущий. К сожалению, нам пора отправляться дальше. Теперь мы с вами летим в Индию, страну слонов и факиров.
Детям показывают фокусы.
Ведущий. Теперь вы знаете, что ждет вас в новом году. Мы покидаем гостеприимную Индию и отправляемся в жаркую Африку, которая встречает пас зажигательными танцами.
Исполняется музыкальный номер - африканские танцы, или можно предложить зрителям потанцевать.
Ведущий. В гостях хорошо, а дома лучше. Нам пора возвращаться домой, в Россию.
Ребята, скажите, кто учредил в России празднование Нового года? (Петр I)
Да, именно с времен Петра Великого мы встречаем Новый год песнями, плясками, шумным весельем и разноцветными салютами. Ребята, скажите, а кого не хватает на нашем празднике?
Дети. Деда Мороза и Снегурочки.
Ведущий. Адавайте их позовем.
Все зовут Деда Мороза и Снегурочку.
Дед Мороз. Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые! Мы рады всех вас видеть здоровыми, веселыми и красивыми на празднике.
Снегурочка. Я приглашаю вас, ребята, в хоровод. Давайте возьмемся за руки и вместе с Дедом Морозом попросим елочку зажечь свои праздничные огни: "Раз, два, три, елочка, гори!"
Зажигается елка. Дети водят хороводы вокруг елки.
Снегурочка. Ребята, дедушка приготовил для вас много подарков, а вы приготовили что-нибудь, чтобы порадовать дедушку?
Дети. Да!
Дед Мороз и Снегурочка слушают песни, стихи, подготовленные детьми, и дарят им подарки.
Дед Мороз.Рал был с вами повидаться,
Только нам пора прощаться.
Скажем вам мы "До свиданья",
Но недолго расставанье,
Снова встретимся мы с вами
В следующем году.
Снегурочка. Мы желаем вам, ребята, здоровья, успехов в учебе, любви близких и друзей. До новых встреч.