Татьяна Голота

Перед началом работы проводим экскурсию с детьми на территории детского сада. Даем возможность детям самостоятельно найти сирень . Если нет возможности рассмотреть в живую,значит используем картины или карточки с изображением сирени . Чтобы дети перед началом работы имели представления что им нужно сделать. Рассматриваем ветку сирени ,ее цветочки и листья,форму,количество лепестков. И только после этого приступаем к работе.

Для того чтобы сделать такую ветку сирени вам понадобиться :цветная бумага (зеленого и фиолетового цвета,ножницы,клей Пва,кисточка,салфетка.

Для начала делаем заготовки.

Берем бумагу зеленого цвета и вырезаем из нее листья сирени .

Складываем прямоугольник по полам и срезаем полукругом. Делаем косые надрезы на листьях.

Из фиолетовой бумаги вырезаем цветочки. Складываем квадратом и вырезаем лепесток. .Разворачиваем получается цветок из четырех или пяти лепестков.

Когда все наши заготовки готовы приступаем к работе.

Начинаем клеить по одному цветочки. Первый ряд делаем из пяти цветочков. Каждый последующий уменьшаем на один. Заканчиваем одним цветочком.

Нашей ветке сирени не хватает листочков.

Берем заготовленные листочки и клеем под цветочками.

Ну вот и все наша ветка сирени готова .

Публикации по теме:

Куст расцветает сиреневым цветом, Только цветёт он весной,а не летом. Пчёлки летают вокруг и жужжат: "Очень приятен цветов аромат. Будем.

Панно "Букет сирени" выполнено из следующих материалов: -сиреневая бумага для лепестков сирени; -зеленая бумага для листочков (вырезанные.

Я всегда восхищаюсь талантливыми людьми, у которых золотые руки, творящие настоящие "произведения искуства". Я много чего не умею делать:.

Всем доброго времени. В этом году, к утреннику 8 марта музыкальный руководитель предложила нам танец с веточками сирени и тюльпанами. Варианты.

Я уже знакомила вас с такой техникой,как торцевание. И вот, вашему вниманию, я хочу предоставить еще один мастер-класс в этой технике. Нам.

Хочу предложить вашему вниманию мастер класс для детей «Рябина». Для этого нам понадобится: - Чёрная бумага - Альбомный лист - Набор гуашевых.

Весна. Нарядились в зеленые платья деревья, и пышным цветом распустилась сирень. Ее ветки притягивают взгляды ребятишек и рвутся занять место в детском творчестве. Изобразить их можно в виде рисунка, объемной поделки и .

Аппликация «Сирень» легко может обрести объем, если ее создавать при помощи бумажных .

Чтобы аппликация «Сирень» из салфеток получилась более реалистичной, нужно подобрать салфетки наиболее похожего оттенка – сиреневого или нежно-розового. Помимо салфеток, понадобится плотный белый лист, акварель, коричневая гладкая и зеленая , ножницы, кисточка и клей.

Белый лист мы тонируем нежно-голубой акварелью – в тон весеннему небу.

Из коричневой бумаги вырезаем вазу, приклеиваем ее.

В вазу помещаем несколько тонких зеленых стебельков.

К каждому из них приклеиваем вырезанный из салфетки силуэт веточки сирени.

Остальные салфетки разрезаем на равные квадратики.

Каждый квадратик аккуратно превращаем в маленький цветной . Это довольно кропотливая работа, с которой сложно справиться малышам. Поэтому лучше, если делается аппликация «Сирень» в старшей группе.

Комочками начинаем поочередно покрывать контуры соцветий. Смазываем их толстым слоем клея и осторожно закрепляем комки.

Таким образом покрываем каждый контур.

У основания каждой веточки приклеиваем вырезанный из темно-зеленой гофрированной бумаги листочек.

Теперь оттеняем каждую веточку, придавая ей объем. Для этого кисточкой наносим краску более темного оттенка.

На наших глазах сирень оживает и становится более пышной.

Готово! У нас получилась самая настоящая весенняя сирень.

Для детей в процессе ее изготовления наверняка раскрыла новые возможности: они научились создавать объем при помощи краски и выкладывать контуры скомканными салфетками. Эти умения обязательно пригодятся им в дальнейшем.

Предлагаю конспект НОД по ИЗО для детей 2 младшей группы "Веточка сирени".

Цель : Создавать образ цветущей ветки сирени

Задачи :

Образовательная – Закрепить знание о временах года. Научить изготавливать цветы из гофрированной бумаги.

Развивающая – Развивать воображение, мышление, мелкую моторику рук.

Воспитательная – Воспитывать любовь к природе, создавать у детей радостное настроение. Учить видеть красоту природы и разнообразие цветов.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Негосударственное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 140» открытого акционерного общества

«Российские железные дороги»

г. Пермь Пермский край

« Веточка сирени »

Занятие по ИЗО для детей

младшего дошкольного возраста (3 – 4 года)

Разработала воспитатель: Габтрахманова Гузель Илусовна

Г. Пермь, 2015

Цель : Создавать образ цветущей ветки сирени

Задачи :

Образовательная – Закрепить знание о временах года. Научить изготавливать цветы из гофрированной бумаги.

Развивающая – Развивать воображение, мышление, мелкую моторику рук.

Воспитательная – Воспитывать любовь к природе, создавать у детей радостное настроение. Учить видеть красоту природы и разнообразие цветов.

Материалы и оборудование: Бумажные салфетки сиреневого и розового цвета, контур шапки цветка, заготовка ваза, клей, кисточка, Весна.

Предварительная работа:

• Наблюдение в природе цветущей сирени.
• Рассматривание иллюстраций цветущей сирени.
• Чтение стихов и загадок о сирени.

Ход занятия .

Воспитатель: Ребята, вы слышите, музыка играет? Послушайте музыку внимательно.

Дети слушают мелодию «Весенняя капель».

Воспитатель: Дети, как вы думаете о каком времени года эта музыка? (О весне).

Воспитатель: Наша земля прекрасна во все времена года, но особенно весной. Ярче светит солнце, слышны голоса птиц, земля проснулась после зимнего сна.

Воспитатель: Сегодня к нам в гости пришла сама красавица Весна. (В группу заходит Весна.).

Весна: Здравствуйте, ребята. Я пришла к вам в гости и принесла с собой тепло, яркое солнышко, хорошее настроение и чудесные цветы. Но сначала я хочу вам рассказать о том, как я трудилась и делала землю красивой.

Весна рассказывает легенду.

«Давным-давно решила я сделать землю красивой. Смешала все цвета радуги с солнечным светом и стала ими землю красить. Полетела с юга на север. Макнула кисть в красную краску и брызнула вниз. Там, куда попали красные брызги, расцвели красные цветы: розы, маки, тюльпаны.

Брызнула белой краской – и зацвели сады вишневые и яблоневые, абрикосовые и персиковые; расцвели белые ромашки, лилии, нарциссы.

Брызнула синей и голубой красками – и расцвели голубые незабудки, синие колокольчики и васильки.

Окунула кисть в желтую краску и брызнула на землю: и везде рассыпались желтые одуванчики, купальницы.

(Рассказ легенды сопровождается показом презентации о цветах).

Рассматривание с детьми картины Кончаловского «Сирень в корзине».

Воспитатель: Какой цветок изображен? (Сирень).

Воспитатель: Какого она цвета? (сиреневая, белая, фиолетовая).

Весна: Ребята, я знаю великолепное стихотворение про сирень.

Голубая, лиловая, синяя, белая

Расцвела весною сирень.

Я хожу и любуюсь, как околдованная

На цветущие кисти весь день.

Гроздья сирени бушуют разными цветами,

От разноцветья этого кружиться голова,

Природа их окрасила, как будто бы мазками,

Сирень любимицей у неё всегда была.

Весна: Вам понравилось стихотворение?

Воспитатель: Ребята, весна поделилась с нами своим теплом, яркими красками. Давайте и мы порадуем весну и сделаем ей в подарок замечательный букет из сирени.

Воспитатель: Выкладывать мы его будем из бумажных шариков. Для начала мы скатаем много бумажных шариков. Катать нужно тремя пальцами: большим, указательным и средним. Если это сложно, можно скатывать шарик ладонями.

А теперь мы немного отдохнем. Выйдете и встаньте в круг.

Физминутка. Не идет ли к нам весна? Слова – П. Заднипру

На орех взобрался Мишка (имитация движений – показать, как мишка карабкается на дерево)

С ветки даль ему видна (ладошку поставить как козырек ко лбу)

Смотрит на холмы и крыши (соединяем руки над головой как домик – крыша)

Не идёт ли к нам весна? (поднимаем плечи – удивление)

За деревней, за долиной

Где прозрачен небосвод (повороты головы вправо и влево).

Клин увидев журавлиный (показ взмахов крыльев журавлей)

Закричал: «Весна идёт!» (руки поднять в стороны вверх с радостью и улыбнуться весне!)

Воспитатель: А теперь продолжим работу. Бумажные шарики готовы, теперь их надо приклеить на контур шапки сирени, стараясь располагать их как можно ближе друг к другу.

Затем дети приклеивают свои цветы к заранее подготовленной вазе. И добавляем листочки.

Подведение итогов.

Ребята дарят букет Весне.

Весна: Ребята, какой замечательный букет у нас получился. Яркий, весенний, радостный. Спасибо вам большое.

Дети прощаются с весной.

Самый простой для освоения и самый популярный материал для поделок, конечно же, бумага. Из нее при должно умении и старании можно сделать почти все. А любой вид цветов из этого материала и подавно.

Продолжаем расширять граница бумажной флористики и на очереди сирень из бумаги, сделанная своими руками.

По традиции, начнем с того, что покажем результат. В итоге у нас получатся вот такие цветы.

Теперь приступим непосредственно к разбору порядка изготовления сирени из бумаги. И вначале сделаем основу для цветов. Возьмите прямоугольный листок сиреневой (фиолетовой) бумаги. Загибаем вдоль длинной стороны полоску, так как это показано на рисунке.

После складываем пополам листок и делаем поперечные разрезы до полосы сгиба. Получится вот такая бахрома.

Сворачиваем получившиеся полоски, как это показано на схеме ниже. Чем туже и мельче комок, тем лучше.

Временно оставим заготовку для самих цветков сирени из бумаги и приступим к изготовлению стебля. Сворачиваем трубочку из зеленой цветной бумаги. Если вы хотите укрепить ее, то внутрь можно поместить кусочек проволоки (тонкую палочку, спицу и т.д.).

Снова возьмет заготовку для цветов. Смазываем клеем оставленный отворот вдоль всей длины. Начинаем приклеивать его к стеблю. Наматывая по спирали. На рисунке все подробно показано.

При желании свернутые полоски-лепестки можно немного распушить.

Финальный элемент в изготовлении сирени из бумаги это листья. Возьмем пару кусков зеленой бумаги. Складываем их гармошкой.

Получившуюся гармошку ножницами обрезаем с двух сторон и придаем ей форму продолговатого листа. Разворачиваем ее. Получится сразу много листьев.

Приклеиваем их к стеблю, ждем, пока клей высохнет и поделка готова.