Малыш изменяется день за днем. Он получает новые умения и учится воспринимать окружающий мир. Он ведет себя, как полноправный член семьи. Развитие ребенка в 7 месяцев протекает очень активно, грудничок много двигается, получает новое питание. Теперь от мамы требуется всегда быть на страже его безопасности.

• Малыш уже умеет ползать. Впрочем, если ребенок пока не научился ползать, это не считается отклонением от нормы. В некоторых случаях дети сразу начинают ходить, минуя этап ползания. В любом случае необходимо выполнять с малышом упражнения для развития навыков ползания. Например, когда младенец лежит на животе, положите впереди него интересный предмет, затем приставьте свою руку к ножкам ребенка, чтобы он мог оттолкнуться и ползти.
• Грудничок может уже сидеть. Если это не так, следует обратиться к детскому врачу, чтобы он порекомендовал физиологические процедуры или массаж. Это поможет крохе начать садиться.
• Находясь возле деткой кроватки, ребенок попробует удерживаться за нее и стоять на ножках. Но самостоятельно стоять без поддержки он пока не умеет.
• В семь месяцев грудничок проявляет сильную привязанность к маме. Если мама куда-то уходит, он уже способен испытывать страх и волнение, начинает плакать. Это проявление эмоционального развития.
• Малыш должен уметь различать значение слов. Если родители много общались с ребенком, называли предметы, объясняли свои действия, то младенец запомнил, как называются разные вещи. Если вы спросите у него, где диван или где окно, ребенок посмотрит на предмет и укажет на него.
• Кроха должен уметь есть прикорм с ложечки, а пить из чашки. Чтобы не было необходимости прекращать грудное вскармливание, не давайте ребенку прикорм из бутылочки. С раннего возраста нужно вырабатывать культуру питания и приучать кроху к опрятности. Вскоре он сам будет замечать, что испачкался, и показывать испачканное место маме.

Питание

Питание 7-месячного малыша состоит преимущественно из грудного молока или молочной смеси. Количество кормлений за день обычно равно пяти. Необходимо продолжать вводить прикорм для малыша. Это могут быть:

• нежирное мясо, творог, фруктовый сок;
• каши, не содержащие глютен (пшенная, кукурузная, рисовая и гречневая каши).

Одно из кормлений может включать в себя только готовое детское питание. В конце седьмого месяца малыш может кушать яичный желток , богатый микроэлементами. Его в малых количествах крошат в кашку или пюре.

Ниже приведено типичное расписание кормлений для 7-месячного ребенка.

1. Шесть часов утра — грудное молоко или смесь.
2. Десять часов утра — небольшая порция фруктового пюре, затем докармливают молоком.
3. Два часа дня — каша, грудное молоко или смесь.
4. Шесть часов вечера — овощное питание, в которое покрошили четвертинку яичного желтка (желток добавляется несколько раз в неделю).
5. Девять часов вечера — грудное молоко или смесь.

Если до 7-месячного возраста у малыша еще не появились первые зубки, то скорее всего это произойдет сейчас. Впрочем, педиатры говорят, что в норме первый зубик может появиться и в 8 , и даже в 9 месяцев. Поэтому паниковать не следует. Большое влияние оказывает наследственность. Если у мамы и папы зубки начали расти после 8 месяцев, то и у ребенка их появление будет поздним.

Сначала прорезаются нижние резцы, затем верхние резцы. В период появление первых зубов кроха испытывает зуд в деснах. Он начинает капризничать. Иногда наблюдается повышение температуры или даже жидкий стул. Нередко ребенок просыпается ночью. В этот период мама может вспомнить первый месяц после роддома, когда ей приходилось вставать по несколько раз за ночь.

Чтобы малыш мог почесать зудящие десны, нужно купить специальные прорезыватели для зубов. Возьмите сразу две-три штуки, чтобы предложить их ребенку на выбор. Карапуз вскоре определит самый удобный и станет его использовать, а порой и просто играть с ним.

Игрушки и развлечения

Какие игрушки будут полезны для развития крохи в семимесячном возрасте? Ниже указаны самые актуальные.

• Мячики, шарики и машинки — их можно катать и возить.
• Погремушки все еще интересуют малыша, но теперь нужно выбрать более интересные — например, сложные по форме, с мордочками и т.п.
• Большие надувные предметы, в которые можно залезть — надувной домик, корабль, машина.
• Пирамидка, состоящая из колец. Спирали или бусы с крупными бусинами, которые можно передвигать или снимать. Такие игрушки развивают мелкую моторику рук. Элементы не должны быть слишком мелкими, чтобы малыш не смог их проглотить.
• Кубики — их можно складывать и переворачивать, а еще кидать.
• Книжки с крупными картинками.

Развивающие игры с крохой

В семь месяцев малыш должен уметь сидеть, при этом он нуждается в поддержке спины. Усадите карапуза на пол возле дивана так, чтобы он мог спинкой опираться на диван. Возле него положите две-три игрушки. Кроха будет разглядывать их, дотягиваться и брать в ручки. Вероятно, игрушку он возьмет в рот, немного покусает и оближет. Это нормально для данного возраста.

Так как малыш сидит все еще неустойчиво, не оставляйте его играть одного. Всегда будьте рядом. Совместные игры очень полезны. Подготовьте небольшую пластиковую корзинку или картонную коробку. Сложите в нее несколько игрушек и разместите возле карапуза. Он будет с любопытством вытаскивать предметы из коробки и бросать их.

Вы можете обращаться с просьбами к малышу. Просите, чтобы он поднял кубик или бросил мячик. После выполнения просьбы хвалите кроху. Научите карапуза показывать рукой на предметы, махать рукой и хлопать в ладошки. Эти действия очень полезны для физического развития.

Не забывайте также много общаться с ребенком, чтобы развивать его речь. Называйте все предметы и описывайте словами ваши действия, а также действия малыша. Он должен уметь различать вашу интонацию. Поэтому старайтесь говорить выразительно, используя самые разные интонации в зависимости от ситуации: радость, восторг, задумчивость, огорчение, удивление и т.д.

Любимые игрушки и занятия

Всем малышам в возрасте 7 месяцев нравится игра «Попался». Расстелите на полу одеяло. Уложите карапуза на животик. Встаньте недалеко от него на четвереньки. Приближайтесь к младенцу со словами: «Я тебя поймаю». Кроха попытается отползти. Поймайте его и немного пощекочите. Ребенок радостно засмеется. Только не забывайте, что активные игры нельзя устраивать перед сном. Малыш перевозбудится и не сможет заснуть.

Чтобы развивать координацию движений крохи, играйте с шариками и мячиками. Катайте их туда-сюда, пусть грудничок попробует поймать игрушку.

В семь месяцев будут полезны любые игрушки, которые нужно катать. Например, машинки.

В этом возрасте у малыша появляются любимые занятия и любимые игрушки. Если рядом нет той самой игрушки, он начинает хныкать. Точно так же реагирует на нелюбимые занятия.

Интерес ребенка теперь охватывает не только игрушки, но и все остальные предметы, до которых он сможет дотянуться. Прячьте мобильные телефоны и пульты от телевизора.

Не забываем о безопасности

Наступает пора обучать ребенка слову «нельзя». Малыш много двигается и нередко подвергается опасности. Поэтому он должен понимать запреты. Подумайте, что вы будете ему запрещать.

Запретов на первое время может быть не более трех. В противном случае ребенок просто перестанет их воспринимать.

Произносить слово «нельзя» следует строгим голосом. Однако мамочки, которые то и дело кричат ребенку «не трогай, нельзя», совершают ошибку. Ребенок сообразителен. Он будет изучать запретный объект тогда, когда мама не видит. А это может обернуться большими проблемами.

С 7-месячного возраста остро встает вопрос о безопасности квартиры для малыша. Специальные приспособления продаются в магазинах. К ним относятся:

• фиксаторы для дверей, чтобы карапуз не прищемил пальчики и не ударился;
• заглушки для розеток;
• блокираторы для выдвижных ящиков и дверей шкафов;
• мягкие уголки на мебель;
• защитные ленты для бытовой техники — духового шкафа, стиральной машины и т.д.

Таким образом, для 7-месячного карапуза важно активно развиваться, много играть и общаться с родителями. Он должен уметь садиться и ползать. Его лепет становится более осознанным, возрастает и понимание речи. В познании мира он движется семимильными шагами.

Как избавиться от растяжек после родов?

Когда малышу исполняется 7 месяцев, в нем сложно узнать тот беспомощный кулечек, который вы забрали из роддома. Теперь это настоящий человечек со своим характером и даже сформировавшимися привычками, симпатиями. Как быть уверенными в том, что ваш семимесячный кроха развивается нормально, что сделать для его гармоничного развития, и вообще, что должен уметь ребенок в 7 месяцев?

Что умеет ребенок в 7 месяцев

Физическое развитие

Теперь ваш малыш, наверняка, если и не пополз по-настоящему, нашел альтернативный способ передвижения: кто-то ползает по-пластунски, кто-то пятится задом. Есть и такие быстрячки, которые научились передвигаться на собственных ножках, держась за мебель и стены. С поддержкой под мышки или за ручки малыш любит шагать по всей квартире. Если вы познакомили его с ходунками, он теперь уверенно управляет этим видом транспорта.

Теперь рефлексы новорожденности должны практически совсем угаснуть, кроме, разве что, сосательного. На смену им приходят навыки и умения.

Самое важное, что случается с детками данного возраста – это появление зубов. Испытание тяжелое как физически для ребенка, так психологически для мам и пап. Зато теперь ротик украшает два, а то и четыре белоснежных зубика. Если же зубов пока нет, беспокоиться рано: некоторые детки до года остаются беззубиками, но потом догоняют зубастиков.

Зрительное восприятие

Зрение почти сформировалось, о чем говорит усовершенствованное и точное хватание предметов. Это формирует зрительное представление о расстоянии, что, в свою очередь, способствует развитию трехмерного восприятия. Острота зрения еще не сформирована, но уже сейчас может быть выявлена предрасположенность к близорукости, поэтому офтальмолога нужно обязательно посетить в 6-7 месяцев.

Слуховое восприятие

Слух малыша начинает становиться избирательным. Теперь малышу удается немного концентрироваться на определенных звуках, а некоторые игнорировать. Например включите негромко любимую песенку ребенка, он всецело «погрузится» в нее и не обратит внимание на ваш зов, пока песня будет его интересовать.

Малыш стал слышать и различать тихие звуки (шепот, стук капель из крана по раковине, чириканье птиц), и пугаться незнакомых, резких и громких.

Речевые умения

Гуление сменил активный лепет. Теперь малыш подражает окружающим его звукам. Очень важно разговаривать с ребенком. Только слыша речь, можно овладеть ей в совершенстве.

Познавательное развитие ребенка в 7 месяцев

Семимесячный малыш познает этот мир ежеминутно. Он все разглядывает, трогает, пробует на вкус. Сейчас важно обеспечить малышу богатую сенсорную среду. Ведь познание мира – это, в первую очередь, развитие мозга малыша и начальная закладка чувственного опыта, который ляжет в основу познавательного развития в будущем.

«Основным средством, которое мы используем, чтобы познакомить малыша с этим миром – игрушка, - говорит детский нейропсихолог, кандидат психологических наук Ольга Семенова. - Причем игрушка должна развивать возможности и движения, и восприятия. Ею может стать все, что можно схватить, засунуть в рот, бросить».

Эмоционально-социальное развитие

Малыш чрезвычайно общителен. Он улыбчив со знакомыми людьми, но может пугаться незнакомых. Теперь кроха хорошо знает свое имя и отзывается на него.

Если в первое полугодие жизни легко принимал маминого «заместителя» (бабушку, няню), когда ей нужно было отлучиться, то сейчас при отлучении от мамы проявляет беспокойство. Так формируется избирательная привязанность.

Мария, мама семимесячной Яны: «Яна очень привязана ко мне, и это несколько мешает! Мне пришлось отложить защиту диплома, потому что дочка никуда меня не отпускает! Причем, вопрос даже не в питании, мы искусственники с рождения! Но никто не может с ней остаться – ни мои родители, ни даже муж: дочь будет кричать хоть час, хоть два, пока я не приду! Даже в ванную порой беру ее с собой, и спит в нашей постели. Надеюсь, взрастет, и все наладится».

Ребенок становится эмоционально восприимчивым. Он искренне радуется, если ему хорошо и способен всерьез обидеться. Попробуйте сделать вид, что не замечаете его – он расплачется.

Психологические изменения

В период от 7 месяцев и до года в ЦНС ребенка происходят изменения: вырабатывается особое вещество миелин, которое покрывает нервные окончания, что способствует быстрому прохождению импульсов по нервам в мозг. Миелинизируется лобная кора головного мозга, отвечающая за управление собственным поведением малыша.

У ребенка начинает формироваться и произвольное внимание, а так же связь между предметом и его названием. Если спросить, где мама, папа, кошка и т.д., малыш, чуть подумав, укажет на это.

Краткая таблица навыков

Таблица, что должен уметь малыш в 7 месяцев, содержит усредненные значения. Некоторые из данных навыков ваш малыш мог освоить раньше, а некоторые ему только предстоит осваивать. Диагностировать задержку развития может только специалист!

Таблица роста и веса

Каков должен быть рост и вес малыша в 7 месяцев?

Рост

За прошедший месяц ребенок должен подрасти на 1,5 – 2 см. Не ждите, что теперь малыш будет расти так стремительно, как в первые месяцы! Обычно мальчики немного обгоняют девочек по росту.

Вес

Прибавка в весе за месяц тоже незначительна: около полукилограмма. Теперь малыш двигается больше, расходуется больше и энергии. Мальчики, однако, несмотря на то, что обычно незначительно отстают от девочек в развитии, все же весят больше, и эта разница может достигать 2 кг.

Нормы: Педиатры России, ВОЗ

Развивающие игры и упражнения

Занимаясь с малышом, вы значительно ускорите его развитие!

Упражнения на физическое развитие

Важно укреплять мышцы спины и ног: это подготовит его к хождению.

«ПОДЪЕМНЫЙ КРАН»

Упражнение поможет освоить самостоятельное умение садиться. Из положения лежа на спине потяните легонько ребенка за ручки. Малыш должен напрячь мышцы животика и шеи, чтобы у него получилось сесть. Усложнять упражнение можно, если приподнимать ребенка не за ручки, а за зажатый в них предмет (шарф, палочку и т.д.). Начинать стоит с 3-4 повторений.

«ЛЯГУШОНОК»

Это упражнение укрепляет мышцы ног и развивает тазобедренный и коленный суставы. Исходное положение – лежа на спине. Согните ножки малыша в коленях, прижав стопы к полу. Медленно разведите колени в стороны, следя, чтобы ступни были сведены. Повторять 8-10 раз.

«ПРЫГУНОК»

Укрепить ручки и ножки поможет это упражнение. Возьмите упругую диванную подушку. Держа малыша за ручки, чуть приподнимите его и уприте ножками в подушку, имитируя запрыгивание. Так же спрыгните назад. Выполняйте осторожно, повредить плечевой сустав легко. 3-4 повторения достаточно.

«БОСЯЧОК»

Хорошей профилактикой от плоскостопия, которое наблюдается у многих малышей, станет это упражнение. Приобретите специальный массажный коврик с шершавой поверхностью и постелите в манеж или кроватку, когда малыш встает (если он уже умеет это делать), держась за опору. Можно немного подержать малыша на коврике, придерживая за ручки или под мышками. Несколько секунд стояния и перешагивания босиком достаточно. Специально заставлять малыша ходить и стоять еще рано!

Правильное физическое развитие ребенка – необходимый элемент для формирования интеллекта.

Развитие мелкой моторики

КОВРИК ИЗ ПУГОВИЦ

Сделайте развивающий коврик: нашейте (прочно) крупные пуговицы и бусины, можно приклеить крупу (фасолинки, горошины) небольшими участками. Это развивает и мелкую моторику, и сенсорику крохи.

ПАЛЬЧИКОВЫЕ КРАСКИ

Думаете, ребенок мал для творчества? Порисуйте с ним пальчиками! Выбирайте специальные краски, безопасные в случае проглатывания. Рисуйте ладошками и пальчиками на ватмане, приклеенном к стене или расстеленном на полу. А можно посадить ребенка в ванну и рисовать на ее стенках или кафеле – отмывается все легко и за водой бегать не нужно.

ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ

Пожалуй, ничто так не развивает мелкую моторику, как пальчиковые гимнастика и игры.

• Разминая и массируя поочередно каждый пальчик, приговаривайте:
  

Этот пальчик любит кушать,
Этот – любит сказки слушать.
Любит пальчик в серединке
Как котенок спать в корзинке,
Безымянный братец - палец
Всех боится, словно заяц.
А мизинчик – самый младший
Хочет называться старшим.

• Сжимайте в кулачок пальчики по одному, повторяя:

Дождик капал за окном,
Спали детки сладким сном.
(разжимая пальчики по одному)
Капать капли перестали –
Детки сразу дружно встали.

• Сожмите кулачки, чуть постукивая ими друг о друга, говорите:

Тут-тук-тук!
где наш друг?
разожмите кулачки и похлопайте в ладошки:
Хлоп-хлоп-хлоп,
Вот, вот, вот.

Эмоционально-социальное развитие ребенка

Научить малыша не бояться посторонних, прививать навыки общения, учиться вежливости помогают развивающие игры.

«ЗДРАВСТВУЙТЕ!»

Возьмите игрушку – куклу, медвежонка, зайчика. Усадите ребенка в манеж, стульчик для кормления или кроватку. Пусть игрушечный гость показывается из-за бортика манежа, из дверного проема или просто из-за вашей спины и громко «здоровается». Можно протянуть лапку (ручку) и дать крохе пожать ее.

«КТО ТАМ ХОДИТ?»

Подносите ребенка к окну, показывайте прохожих, задавая вопросы: «Где дядя (тетя)?», «Кто там идет?». Можно так играть, дожидаясь папу, возвращающегося с работы, или бабушку, которая обещала прийти в гости. Так ребенок научится узнавать близких издалека, в уличной одежде, у него возникнет понимание, что посторонние люди нисколько не страшные и даже похожи на знакомых.

«ЭТО ТЫ, А ЭТО Я!»

Играйте перед зеркалом! Учите его строить рожицы, проявлять эмоции мимикой, комментируя: «Так я улыбаюсь! Как улыбается наш малыш? А так я сержусь! Как умеешь сердиться ты? и т.д.»

Развитие зрения

«ВЫШЕ-НИЖЕ»

Возьмите яркий мяч, привлеките внимание малыша. Подбрасывайте мяч и ловите, чтобы малыш следил за ним взглядом, это укрепляет глазные мышцы.

«ДЕНЬ-НОЧЬ»

Важно тренировать чувствительность глаз к свету. Можно делать это, если задернуть в комнате плотные шторы, чтобы наступил полумрак. Предупредите кроху: «Сейчас станет светло» и включите свет. Через несколько секунд сообщите, что станет темно, и погасите свет. Промежутки между темнотой и светом не должны быть слишком короткими, досчитайте про себя до 10, прежде чем сменить «время суток».

«ЧЕРНЫЙ И БЕЛЫЙ»

Не только яркие предметы стимулируют развитие зрения, но и контрастные. Как установлено в результате исследований, у деток первого года жизни разглядывание картинок черно-белого цвета скорее устанавливает связь между нейронами. Дети в результате подобной конртастотерапии становятся более внимательны и спокойны. Можно оклеить стену в детской черно-белыми обоями или приобрести постельное белье в этой гамме.

Развиваем слух

«ТИШЕ-ГРОМЧЕ»

Позовите малыша по имени с обычной интонацией. Когда малыш вновь отвлечется, повторите имя чуть тише. И так каждый раз, пока не сойдете до шепота.

«ПРЯТКИ С КОЛОКОЛЬЧИКОМ»

Поиграйте в прятки, чтобы малыш искал вас по звуку колокольчика.

«ЗВУКИ ПРИРОДЫ»

Включайте аудиозапись со звуками природы, например, весеннего леса. Запись должна быть знакома вам. Приучайте кроху вслушиваться в отдельные звуки, тренируйте слуховую избирательность, заранее привлекая внимание ребенка фразами наподобие: «Тсс, сейчас запоет птичка!»

Святослав, отец восьмимесячного Ромы: «У Ромы, оказывается, очень тонкий слух! Понимаю, что сотовый телефон не игрушка, но Рома с ним немножко играет. Я прячу телефон жены, а со своего звоню ей. Рома ползает по дому и ищет, откуда звонок. Находит даже под огромной подушкой на полу, а ведь оттуда звук еле слышен».

Развиваем речь

«ДИАЛОГ»

Включайтесь в разговор малыша, в паузы во время лепета вставляйте фразы «Правда?», «Да что ты говоришь, неужели?». Демонстрируйте свой интерес к разговору, так вы вырастите не только говоруна, но и внимательного слушателя.

ПОЙТЕ, ГОВОРИТЕ

Напевайте знакомые малышу песенки, рассказывайте стихи, комментируйте все свои действия и действия малыша: ребенок впитывает информацию как губка, не только усваивает слова, но и развивает интеллект.

КНИГИ

Яркие и красочные книги из плотного картона с понятными картинками и короткими стихами – отличный тренажер для развития речи, зрения, внимания и слуха. Читайте с книги (даже если знаете наизусть), комментируйте рисунки и обязательно спрашивайте потом у малыша по картинкам: кто? где?

Побуждайте ребенка к разговору! Задавайте вопросы! Постепенно к показыванию пальчиком добавится и речь!

Познавательное развитие ребенка 7 месяцев

Познавательное развитие невозможно без впечатлений! Вызывайте в ребенке эмоции, с ними познание мира станет полным!

Сенсомоторика очень важна для познавательного развития крохи.

«ХОЛОДНО-ГОРЯЧО»

Познавать свойства воды полезно и для тактильных ощущений. Подставьте ладошку ребенка под струю воды и постепенно изменяйте температуру воды, регулируя ручку смесителя. Поясняйте: вот водичка холодная, вот теплее, вот горячая. Будьте осторожны! Не обожгите нежную детскую кожу, держите свою руку тоже под краном.

«НОЖКИ-РУЧКИ-ГОЛОВА»

Ребенок интересуется своим телом и познает его. Не тревожьтесь, если заметили интерес крохи к его половому органу, это не онанизм, а обычный интерес. Не ругайте малыша, а переключите внимание на другие части тела, играя. Задавайте вопросы: «Где наши ручки? Где ножки? А где голова?» Помогайте крохе находить их! Усложнить занятие можно, играя перед зеркалом или просить показывать части тела на игрушках.

«У ПРИРОДЫ НЕТ ПЛОХОЙ ПОГОДЫ»

Выходите на прогулку в любую погоду! Зимой с малышом можно гулять недолго даже в морозную погоду, главное – правильно подобрать одежду. Малыш не узнает, что такое снег или дождь, не ощутив их наяву! Конечно, ко всему нужен разумный подход: в ливень или штормовой ветер, например, от прогулки отказаться придется.

«МИШКА В ОПАСНОСТИ»

Проигрывайте ситуации, опасные для малыша. Только зная об опасности, ребенок сможет ее избегать. Возьмите мишку и покажите, как больно бывает, если его лапку придавить дверцей шкафа. Пусть мишка «громко плачет», свалившись с дивана. Важно проговаривать ситуацию: «Вот что бывает! Так делать опасно! Нужно быть осторожным!»

Развивающие игрушки

Выбирая игрушки для семимесячного, помните, что основной целью в этом возрасте является развитие разных типов восприятия и двигательных функций, поэтому игрушки должны этому соответствовать. Игрушка должна способствовать созреванию неустойчивой пока нервной системы малыша. Основные требования к выбору игрушек:

• простая форма, без острых углов, удобная для захватывания;
• яркий цвет, но не пестрый;
• должна звучать (греметь, пищать или звенеть;
• легкость в уходе: мытье и чистке.

Не стоит предлагать игрушки с мелкими кнопками: малыш пока недостаточно развил мелкую моторику. Давать за раз больше 2-3 игрушек не нужно, малыша это утомит, а вот менять игрушки полезно.

Замечательно, если игрушки будут разными на ощупь: и гладкие, и шершавые, и мягкие, и твердые.

Что же должно лежать в игровой корзинке ребенка? Погремушки, неваляшки, пирамидки, сортер, немного кубиков. Здорово, если у малыша, неважно, мальчика или девочки, уже будет небольшая кукла (пупс-голыш). Резиновые игрушки хорошо брать с собой в ванную, а зубопрорезыватели из этого же материала облегчат период появления зубов. Положите небольшое ведерко: ребенок очень скоро заинтересуется его способностью вмешать в себя более мелкие предметы.

Развивающие игрушки можно изготовить самим: сшить, вырезать из дерева и т.д. А еще их можно частично заменить и дополнить бытовыми предметами: малыши обожают играть ложками, крышками, шуршать газетами и пакетами.

Заключение

Что умеет малыш в 7 месяцев? Очень многое! Он уже полноценный член семьи: передвигается по дому, кушает за общим столом, имеет собственные развлечения. Кроха активен, теперь для познания мира ему необходимо много времени и энергии, а также присутствие рядом лучших в мире учителей, самых терпеливых и заботливых – родителей!

• Жукова О.С., Балобанова В.П. Самоучитель для родителей. От рождения до трех лет
• Мари Элен Пляс. 60 занятий по методике Монтессори
• PEKiP. Игра и движение. Более 100 развивающих игр для детей первого года жизни

Видео по теме

Развитие ребенка в 7 месяцев ускоряется. Он уже прошел много стадий, и сейчас учится активно перемещаться в пространстве, совершенствует свои умственные навыки. С каждым днем он все больше проявляет желания общаться, его новые достижения не перестают удивлять родителей. Но в этом возрасте могут появляться и некоторые проблемы, на которые обязательно следует обращать внимание.

Физическое развитие ребенка в семь месяцев

Масса тела малыша в 7 месяцев от 8 кг до 9 кг, он поправляет приблизительно 400-600 грамм. Весит почти в полтора раза больше, чем новорожденный. Вырастает ребенок на 1-2 см, и достигает в длину 68-70 см. Показатели роста и веса мальчика и девочки могут немного отличатся друг от друга. Если прибавка в весе недостаточная, следует пересмотреть виды и количество вводимого прикорма. Возможно у крохи режутся зубки, и пропадает аппетит.

В семь месяцев ребенок уверенно переворачивается в кровати со спины на живот и обратно. Он может сидеть, не поддерживая себя. Ручки малыша освобождаются, он играет сидя, тянется к игрушкам. Если ребенок в этом возрасте не сидит самостоятельно, родители должны насторожиться. Бывает такое у детей недоношенных, рожденных в гипоксии, после родовых травм. Задержка физического развития может быть первым симптомом ДЦП. Обязательно нужно обратиться к врачу, только он установит правильный диагноз.

Семимесячный малыш начинает активно осваивать пространство. Он уже хорошо ползает, сначала по пластунский, а в конце месяца на четвереньках. Правда у него не всегда получается ползти в ту сторону, которую хочется. Иногда дети пятятся назад или в бок, подолгу раскачиваются вперед и назад, пока выберут направление. Если ребенок не ползает, это не является проблемой. Бывает, что малыши стараются сразу подняться на ножки и ходить, игнорируя этап ползания. Когда младенец уверенно сидит, стоит, опираясь на опору, но не ползает, развитие его идет нормально.

Малыши в семь месяце уже может встать на коленки, держась за перила кроватки. Некоторые детки поднимаются и на ножки. Если взять малыша под мышки, он опирается на носочки и уверенно шагает. Активно развивается и моторика рук. Дети перекладывают игрушку с одной ручки в другую, самостоятельно держат бутылочку, могут поднять упавший предмет. Многие умеют вкладывать маленькие предметы в большие. Карапуз осознано сжимает и разжимает руку, чтобы взять или выпустить игрушку. При захвате активно использует большой палец. Поскольку активность малыша уже возросла, но координация движения еще слабая, он нуждается в усиленном присмотре. Ни в коем случае нельзя оставлять его одного, чтобы он не упал с дивана или кровати. Карапуз может вывалится даже из коляски.

Какие основные моторные навыки характерны для ребенка в 7 месяцев? Давайте подобьем итог:

• Уверенно переворачивается с живота на спину и обратно
• Сидит без поддержки рук
• Начинает ползать на животе и на четвереньках
• Может подняться на коленки и на ножки, держась за опору
• Умеет поднимать игрушки, держать бутылочку, вкладывать маленькие предметы в большие
• Активно осваивает пространство
• Координация движений еще недостаточна развита

Физическое развитие детей в семь месяцев может отличаться. Иногда девочка чуть отстает от мальчика. Некоторые детки с большим удовольствием поднимаются на ножки, чем ползают. Потому не стоит слишком беспокоится, если малыш не полностью отвечает стандартам.

Развитие слуха, зрения и речи у ребенка

Глазки у ребенка в 7 месяцев уже полностью сформированы. Он давно следит за предметами и игрушками, способен видеть не только то, что находится в непосредственной близости от него. Семимесячный ребенок уже фиксирует взгляд на предметах, которые находится на расстоянии больше трех метров. Понемножку учится переводить взгляд с дальнего ракурса на ближний. Малыш способен оценить размер предмета, потому маленькие вещи берет одной ручкой, а большие двумя. Хорошо различает цвета, особенно яркие и контрастные. Начинает оценивать форму предмета, отличает кубик от шарика, пирамидки. Может глазками отыскать любимую игрушку, подолгу ее изучает и рассматривает, вертя в руках. Узнает папу с мамой, радостно реагирует на их появление и плачет, когда они уходят.

У детей в 7 месяцев могут появиться разные проблемы со зрением. В таком возрасте можно диагностировать нистагм, птоз, начальные проявления близорукости. При нистагме взгляд ребенка не может сфокусироваться на близко расположенном предмете, его глаза начинают «бегать» из стороны в сторону. Симптом может свидетельствовать как о болезни глаз (например, высокой степени близорукости), так и о серьезных патологиях головного мозга. Птоз – это опущение одной или обоих век. При появлении этих симптомов необходимо показать ребенка невропатологу и окулисту. Иногда в первые месяцы у ребенка выявляют косоглазие, но к седьмому оно должно пройти.

Слух у малыша также интенсивно развивается. Он уже четко реагирует на звук, поворачивает голову в сторону источника шума. При чем реакция эта значительно ускоряется, по сравнению с предыдущими месяцами. Ребенок хорошо различает голоса близких людей, их интонации. Он начинает понимать, что обращаются именно к нему, и реагирует на такое обращение. Это уже совсем другой уровень восприятия человеческой речи. Проблемы со слухом у младенца можно заподозрить, если он не замирает при резком звуке, и не поворачивает голову в сторону его источника. Не реагирует на шуршание бумаги или звук погремушки, пока их не увидит. Не улыбается, когда с ним разговаривают взрослые.

Речь детей к седьмому месяцу жизни тоже совершенствуется. Они учатся произносить многие согласные звуки, складывая их в слоги с гласными. Лепет ребенка состоит из таких буквосочетаний, как «да», «ма», «ба», «па». Иногда ему получается сказать несколько слогов подряд – «да-да», «бо-бо» и т.д. Малыш активно «разговаривает», увидев маму и папу усиленно лепечет. С удовольствием «отвечает», если заговорить к нему, старается копировать интонации и звуки. Начинает понимать первые слова. Например, при вопросе «где игрушка» мотает головой, ищет ее глазами. Когда его спросить «где мама?», может показать пальчиком и радостно улыбнуться. Нарушения речи в этом возрасте чаще связаны с проблемами слуха, реже с общим отставанием в развитии. Такие дети имеют трудности с произношением согласных звуков, их гуление ничем не отличается от гуления 2-3 месячного ребенка. Иногда груднички просто мычат или произносят отдельные гласные. Но проблемы могут возникнуть и при недостаточном общении с ребенком, ведь говорить он может научиться только от мамы с папой.

Итак, что нового появилось у ребенка 7 месяцев со стороны органов чувств? Как развивается его речь? Вот краткий список его новых навыков:

• Фиксирует взгляд на ближних и дальних ракурсах
• Умеет искать глазами любимую игрушку
• Оценивает размер и форму предметов
• Реагирует на звук поворотом головы
• Отличает голоса близких, начинает понимать слова
• Совершенствует произношение согласных.

Умственное и эмоциональное развитие ребенка

Развитие у малыша в 7 месяцев интеллекта и эмоций происходит очень интенсивно. Родители не успевают следить за всеми новыми навыками крохи. Двигательная активность и ум ребенка развиваются параллельно. Чем лучше он перемещается в пространстве, тем интересней для него становится мир. Младенец старается понять возможности своего тела, потому переворачивается, кувыркается, свешивается с кровати или дивана. Ему интересно, например, как будет выглядеть комната, если посмотреть на нее вверх ногами. Не меньше он любит экспериментировать с произношением различных звуков, задействует при этом все больше мимических мышц, губки и язык.

Сейчас ребенок вполне способен играть с двумя разными предметами. Он изучает их взаимодействие, старается сложить вместе кубики или наоборот, разобрать предмет на части. Активно старается познать форму игрушки, рассматривает углы, закругленности. Очень нравятся детям игрушки, которые могут менять свою форму, они просто приводят малышей в восторг.

Ребенок уже понимает, что спрятанный предмет не исчезает навсегда. Если накрыть его пеленкой, он постарается освободиться, чтобы опять увидеть маму. Это значит, что малыш понимает причинно-следственную связь, пеленка закрыла от него маму, значит ее нужно убрать.

Ребенок в 7 месяцев лучше концентрирует свое внимание. Если отвлечь его на секунду во время игры, он опять возвращается к своему занятию. Малыш запоминает многие действия, слова, и может повторить их через некоторое время. Он вполне может усвоить простые жесты, такие как «пока», «тоси-тоси» ладошками. Также малыша можно научить показывать части своего тела, ножку, носик, голову. Через некоторое время повторяет новые слоги, которые вы с ним разучивали. После прогулки может показать, что нужно помыть ручки.

Усиливается привязанность младенца к маме. Он еще не понимает, что мама не уходит от него навсегда, и очень болезненно воспринимает ее исчезновение. Кроме того, он настороженно относится к чужим людям. На появление незнакомца может реагировать плачем, боится оставаться наедине с посторонними. Потому знакомить ребенка с новыми людьми нужно постепенно, не оставлять его с ними наедине, пока он к этому не привыкнет. Нельзя пугать ребенка разными «бабаями» и «плохими дядями». Его страхи усилятся и могут перейти в невротические состояния.

Уход за ребенком в 7 месяцев

Седьмой месяц жизни – это время введения прикормов. Грудничок питается 5-6 раз в день, некоторые детки еще и 1-2 раза ночью. Основу меню по-прежнему составляет грудное молоко или смесь. Как понять, готов ли ребенок к новым продуктам? Во-первых, он должен проявлять интерес к взрослой пище, лезть в тарелку, наблюдать за тем, как вы едите. Во-вторых, он должен уметь глотать пищу в виде пюре, не выталкивать ее языком. Если малыш сидит без поддержки, он с большим успехом будет есть из ложечки. В прикорме нуждаются дети, которые начали хуже набирать массу, просыпаются от голода ночью, и часто требует груди днем.

Вводить новую еду нужно постепенно, с половинки чайной ложечки. Предлагают прикорм ребенку перед тем, как дать ему смесь или грудное молоко. Обязательно следить за стулом и состоянием кожи ребенка. Новая пища может вызвать понос или запор, аллергию в виде покраснений или высыпаний. В качестве первого прикорма рекомендуют давать овощное пюре, лучше всего делать его из кабачка, цветной капусты, тыквы. Затем можно добавить картошку и морковку. Второй прикорм – безмолочная каша. Лучше всего стартовать с рисовой либо гречневой. К концу седьмого месяца большинство детей получают 2 блюда, которые полностью заменяют два дневных кормления. Некоторые в это время уже едят мясное пюре в качестве третьего прикорма.

У ребенка в 7 месяцев жизни могут появляться первые проблемы с едой. Часто связаны они с прорезыванием зубов. Малыш становится капризный, часто трет кулачком десна, у него усиливается слюноотделение. У некоторых детей на короткое время может повышаться температура. Постоянный дискомфорт снижает аппетит у малыша, в первую очередь он отказывается есть новые блюда. Иногда плохое восприятие прикорма связано со специфическими вкусами ребенка, ему может просто не понравиться овощное пюре. Нужно попробовать приготовить его из другого овоща, или дать вместо овощей кашу. Если это не принесет результата – отложите введение прикорма на несколько дней или недель.

В семь месяцев у детей появляются проблемы со сном. Причиной может стать прорезывание зубов. Тогда на ночь следует смазать малышу десна специальным гелем. Перед его покупкой обязательно посоветуйтесь с врачом. Часто ребенок просыпается ночью и капризничает из-за перевозбуждения днем. Ведь он интенсивно развивается, начинает больше двигаться, познает мир. Избыток впечатлений приводит к тому, что нервная система не справляется. Малыш становится беспокойный, ворочается в кровати, вздрагивает, иногда просто встает посреди ночи, чтобы поиграть. Потому активными играми стоит заниматься в первой половине дня. Вечером лучше почитать ребенку книгу, спеть колыбельную, сделать расслабляющий массаж. Помогают грудничку быстро заснуть вечерние прогулки после ужина.

Занятия с ребенком в 7 месяцев

Как развивать ребёнка в семь месяцев? Гармоничное развитие включает интеллектуальные физические упражнения. Потренируйте пресс малыша. Придерживая за ножки попробуйте поднять его сначала за одну ручку, затем за другую. В этом возрасте детей уже можно активно ставить на ноги, поддерживая под мышками. Они будут учиться переставлять ножки, готовясь к самостоятельной ходьбе, приседать и подпрыгивать. Ставьте кроху на четвереньки, чтобы он учился ползти. Не теряет своей актуальности и пассивная гимнастика, разведение ножек, «велосипедики», сгибание и разгибание ручек на груди, качание. Они помогают укрепить мышцы и готовят карапуза к дальнейшим свершениям.

Ваш малыш стремительно растет. Ведь правильно говорят, что за первый год жизни ребенок успевает столько, что нам взрослым для этого надо минимум 10 лет. Давайте узнаем, что должен уметь ребенок в 7 месяцев.

В семь месяцев рост мальчиков составляет от 65 до 75 см, а девочек немного меньше и колеблется в пределах от 63 до 74 см.

Вес мальчиков так же немного больше, чем у девочек и составляет 7,6 – 8,9 кг (мальчишки) и 7,3 -8,4 кг (девчонки). Прибавка в весе составляет приблизительно 600 грамм. Эти показатели тоже могут колебаться в зависимости от наследственности ребенка и типа питания ().

Практически все дети такого возраста имеют зубы: два верхних и два нижних. Но бывают ситуации, когда зубы появляются позже, это тоже вариант нормы.

Грудная клетка у малышей увеличивается в размере и тело теперь становится более пропорциональным.

Зрение ребенка улучшается и теперь малыш все видит в полном цвете.

Двигательная активность малыша

Возросшая подвижность – главная особенность этого возраста даже по сравнению с предыдущими месяцами. Теперь нужно следить за крохой ежеминутно, ведь он уже сидит и многие начинают активно ползать.

Вот что умеет делать ребенок в 7 месяцев:

1. Из положения лежа на спине с легкостью совершает переворот на живот и обратно;
2. Сидит самостоятельно, но некоторым деткам еще нужна опора (особенно это касается девочек, они садятся немного позже и торопить их не стоит);
3. Некоторые малыши в этом возрасте начинают ползать, вперед или назад, бывает по -разному;
4. Бывают и такие детки, которые пытаются встать. Однако это нельзя назвать преимуществом. Рано поднимать ребенка не надо: он сам даст понять, когда придет время. Раннее вставание может привести к искривлению опорно-двигательного аппарата;
5. Кисти рук уже достаточно развиты. Они захватывают предметы. Малыш перекладывает их из рук в руки.

Эмоциональное развитие ребенка в 7 месяцев

• Появляется сильная привязанность к одному из членов семьи, чаще это мама, так как именно она проводит больше всего времени с малышом. Ребенок расстраивается, если мама уходит или исчезает из поля зрения;
• Боится незнакомых людей. Даже может расплакаться, если кто-то неизвестный попытается заговорить или взять его на ручки. Об этом есть интересное видео, которое я предлагаю вам посмотреть:

• Ребенку нравится здороваться или прощаться, махая ручкой. Все эти действия доставляют огромное удовольствие крохе;
• Понимает слово «нет» или «нельзя». И очень расстраивается, если что-то запрещают;
• Показывает пальцем на предмет, который интересует;
• Очень нравится смотреть на себя в зеркало;
• Нравится слушать музыку и даже подпевать, издавая разные звуки.

Речевое развитие

В 7 месяцев ребенок начинает понимать, о чем говорят окружающие его люди. Эта способность, начало речи ребенка. Умственное развитие малыша тесно связано с его речевыми навыками.

1. Деткам очень нравится лепетать и звуки с каждым днем усложняются. Малыш не только гулит и лепечет, выражает интонацией свое отношение, но и пытается подключить жесты. Поэтому родителям нужно учить малыша новым способам общения;
2. Подражает звукам;
3. Нравится слышать свое имя;
4. Научился цокать языком;
5. Может произносить двойные слоги типа: МА-ПА-ДА. Поэтому родители иногда говорят, что ребенок сказал первое слово.

Игры ребенка

Все мы знаем, что игра это самое лучшее обучение. В семь месяцев кроха может:

• Играть в «Ладушки», «Сороку -ворону» с помощью мамы;
• Находить спрятанный под салфеточкой предметы;
• Учится собирать пирамидки и кубики;
• Смотрит за взрослыми и повторяет их действия. Например, берет ложку и пытается есть;
• Нравится смотреть книги с большими и яркими картинками. А если при этом мама будет озвучивать героев книги, например, мычать как корова, или лаять как собачка, ребенок придет в невероятный восторг;
• Очень нравится трясти погремушками и нажимать на клавиши музыкальных инструментов, слушая разные звуки;
• Любят все попробовать «на зуб». Каждый предмет, попавший в руки, сначала надо облизать.

Родители, обязательно развивайте своего ребенка, общайтесь с ним. Он должен чувствовать, что нужен вам. Если малыш еще не разговаривает, это не означает, что в его присутствии можно молчать или, не обращая на него внимания, смотреть телевизор. Иначе в будущем вы получите отставание в речевом развитии.

Для развития речи чаще говорите с крохой, стимулируйте его лепет, выражайте различные интонации, отчетливо выговаривайте звуки. Все это способствует развитию мозга и речи в дальнейшем.

Стучите по предметам, при этом приучайте стучать ручками по очереди. Эти действия стимулируют реакции сообщения между двумя полушариями. В развитии мелкой моторики хорошо помогают пальчиковые игры.

Режим дня ребенка в 7 месяцев

Конечно, все детки разные и очень сложно выработать одни правила для всех. Ведь есть малыши жаворонки, как и совы, которые любят долго поспать. Но предлагаю вам приблизительную таблицу режима дня малыша: сколько малыш спит, а сколько бодрствует согласно своему возрасту.

Питание

Вопрос о прикорме, который остро возникает к полугодовалому возрасту ребенка, отошел на второй план. Если прикорм начинался с кисломолочных продуктов, к 7 месяцев малыш уже ест кефир, можно пробовать слабенькие молочные кашки (например, гречневую).

Если прикорм начинался с фруктовых и овощных соков, разрешено пробовать кефир. Каши лучше начать с 7-8 месяцев.

Грудное молоко занимает в рационе ребенка все меньшее место. И все же без причины от него пока лучше не отказываться, поскольку кроха пока только начинает осваивать взрослую пищу, и ему необходима поддержка иммунитета.

Можно и нельзя

Поскольку в семь месяцев ребенок начинает активно двигаться, важно оборудовать для него игровую зону, чтобы избежать травматизма. Постелите на пол мягкий ковер и огородить игровое пространство подушками или другими мягкими предметами.

Положите игрушки, развивающий коврик. Так вы убережете малыша от падений и травм, а сами сможете заняться другим делом, на время оставляя кроху одного и не боясь за его здоровье.

Если полностью оградить кроху не получается, четко определите сферу запретов. В день должно звучать не более трех таких «нельзя!». Если повторять это слово постоянно, малыш привыкнет, и запрет не будет для него значимым.

Не следует строить жизнь повзрослевшего ребенка только из запретов. Если кроха тянется к некоторым бытовым предметам, разрешайте брать те, которые не принесут ему вреда.

Например, если малыш стянул покрывало или полотенце, взял ложку, дайте ему вволю наиграться. Рассыпанная в кухне крупа тоже может стать предметом исследования, но игра с ней требует присутствия и контроля взрослых.

Так что разрешайте малышу исследовать этот мир. Такое познание в младенческом возрасте обеспечит развитые навыки и эмоции в старшем возрасте.

Следует обратиться к врачу

Помните, что все дети развиваются по разному. Не стоит мерить ребенка по общему плану.

Обязательно проконсультируйтесь с педиатром, если заметили следующее у своего малыша в 7 месяцев:

• Не проявляет привязанности к маме или воспитателю, который больше всего проводит времени с ребенком;
• Не реагирует на звуки вокруг себя;
• Не пытается получить предметы, находящиеся в его досягаемости;
• Не издает никаких звуков;
• Не смеется и не визжит;
• Не переворачивается с живота на спину и наоборот;
• Кажется очень напряженным, мышцы плотные, как камень;
• Или наоборот, ребенок очень мягкий и пластичный, как кукла.

Развитие недоношенного ребенка в 7 месяцев

Отдельной темой идет развитие деток, которые родились немного раньше положенного срока. В этом возрасте их нельзя сравнивать с детками, родившимися в срок. Поэтому давайте рассмотрим особенности.

К семи месяцам у недоношенного малыша вес увеличивается практически в три раза, по сравнению с начальным весом. Если сравнить двух деток, то внешне недоношенный малыш по размерам будет напоминать 3-4 месячного ребенка.

К семи месяцам, при надлежащем уходе, ребенок может следующее:

• переворачиваться со спины на животик и обратно;
• отличает чужих от своих;
• узнает голос мамы;
• удерживает игрушку в руке;
• гулит, издает разные звуки, агукает.

При надлежащем уходе и хорошем наборе веса к годику вы уже не сможете отличить недоношенного ребенка от своих сверстников.

Конечно, от вас требуется немного больше: постоянное посещение педиатра и невропатолога, соблюдение всех рекомендаций, массаж, плавание. А вот доктор Комаровский рекомендует как можно больше находиться рядом с малышом: носить, обнимать его, наладить тактильный контакт.

Хорошо сказывается на развитии недоношенных деток грудное вскармливание, если вам удалось его наладить. Кормите так своего малыша минимум до года.

;

С первых дней жизни малыш развивается и познает мир. Происходит это благодаря слаженной работе сенсорных анализаторов (органов чувств).

То, как чувствует дитя: слышит, видит, ощущает вкус или запах — влияет на правильное, полноценное формирование его умственных способностей.Полноценное сенсорное развитие ребенка способствует его успешному обучению в детском саду и школе, пригодится для многих видов трудовой деятельности, обеспечит психоэмоциональное благополучие. В каждом возрасте ребенка усенсорного воспитания свои цели.

Формирование анализаторов

Правильное понимание формы, расположения в пространстве, цвета, звучания, размера, аромата приходит со временем. Особое влияние на развитие маленького человека оказывают зрение, слух, осязание и мышечная (моторная) деятельность. Каждый ребенок индивидуален. Динамика развития анализаторов у разных детей может быть различной, но примерные сроки знать нужно.

Развитие зрения

В первые дни после рождения кроха редко открывает глаза, прищуривается от яркого освещения. Слепящий свет ему неприятен. Мир воспринимается им в размытом виде.

Постепенно ребенок начинает различать красный, желтый, зеленый, синий цвета. В полугодовалом возрасте добавляются коричневый, белый и черный. Увиденная картинка воспринимается малышом плоско, без признаков объема. Предметы малыш видит только на близком расстоянии. Лишь в год он способен выделять образы на отдалении в один метр. Рост глазного яблока продолжается до пяти лет.

Рассматривать и хватать игрушки, лица ребенок начинает в четыре месяца, узнавать людей — в пять-шесть месяцев, понимать мимику и жесты окружающих - в год. В первые месяцы жизни малыш плохо фиксирует взглядом предмет, путает верх и низ. Все эти явления связаны с недоразвитием нервной системы ребенка в ранний период жизни.

Слуховое развитие

Слух у ребенка имеется с рождения, но развит он слабо. Многие считают, что новорожденный появляется на свет глухим, но ведь от резких звуков кроха вздрагивает, прекращает плакать.

Слух малыша формируется постепенно:

• До одного месяца реакция на звук отсутствует.
• С одного-полутора месяцев ребенок фиксирует взгляд на звучащей игрушке, распознает голоса людей. Особенно бурно он реагирует на голос мамы.
• В шесть месяцев кроха узнает по голосу близких, поворачивает голову в сторону звучания.
• Начиная с семи месяцев малыш понимает, когда обращаются к нему.

К одному-двум годам ребенок начинает лучше дифференцировать разные звуки, их высоту. Низкие тона дети воспринимают лучше, чем высокие. Острота слуха улучшается с возрастом, слух формируется до 20 лет.

Осязание

Специфический орган осязания человека — рука, в особенности ведущая. Связано это с тем, что чувствительность к прикосновению, давлению на кончиках пальцев и ладони гораздо выше, чем на других участках тела. Начиная с рождения с помощью руки малыш активно познает мир. Он тянется за интересующими его предметами, хватает их.

До младшего школьного возраста дети познают окружающую действительность, свойства и качества предметов путем осязания, поднимая, хватая, вертя и передвигая их.

Моторика

До полутора месяцев движения малыша нецеленаправленны, хаотичны.

С трех месяцев двигательная активность возрастает. Ребенок оживленнее реагирует на яркий свет и громкие звуки.

Полугодовалый малыш с силой хватает и хорошо удерживает предметы.

В семь месяцев дитя хлопает в ладоши, перемещает предметы из руки в руку.

В девятимесячном возрасте малыш может манипулировать несколькими игрушками, стучать ими и бросать их.

В год ребенок с удовольствием играет со сверстниками и взрослыми.

Таким образом происходит формирование особенно важных для развития ребенка анализаторов. Рекомендуется знать этапы развития сенсорики малыша, чтобы не упустить отклонения.

Восприятие детей раннего возраста

Сенсорное развитие детей раннего возраста улучшает логическое мышление. Период с одного до трех лет наиболее благоприятен для совершенствования всех органов чувств ребенка, получения знаний об окружающем мире. Вот что доступно для понимания малышам этого возраста:

• Температурные понятия — холодное и горячее.
• Величина предмета (большой, маленький, средний).
• Девять цветов спектра.
• Геометрические фигуры: квадрат, круг, треугольник, овал, прямоугольник.
• Вкус (сладкий, соленый, кислый, горький).
• Тип запаха (легкий, тяжелый, горький, сладкий).
• Звуки родной речи.

В этот период у крохи формируются вкусовые предпочтения. Вкусную пищу малыш способен определить по запаху, от невкусной откажется, даже не попробовав ее.

Какие занятия полезны

До трех лет ребенок быстро усваивает информацию, но он неусидчив, поэтому занятия должны проходить в игровой форме. Сенсорное развитие в этот период стимулирует речь, помогает расширить словарный запас.

Для улучшения сенсорной чувствительности малышам этого возраста будет полезно играть с игрушками из разного материала: пластика, дерева, резины. Это поможет научиться определять предметы на ощупь. Можно предложить ребенку разные по жесткости игрушки во время купания.

Сенсорному развитию важно ежедневно уделять внимание. Полезно заниматься с малышом лепкой из пластилина, фольги, теста. На примере воды нужно показать разницу между холодным и горячим.

С маленькими детьми важно как можно чаще играть в пальчиковые игры. Это улучшает сенсорное развитие, тренирует мелкую моторику. Благодаря пальчиковой гимнастике быстрее развиваются речь и мышление.

Развитие сенсорики у детей-дошкольников

В этот период игровые манипуляции сменяются обследовательской познавательной деятельностью. Ребенок пытается разобраться, из каких частей состоит предмет, каково их назначение, насколько они подвижны и связаны между собой. В этот период основным становится зрительное восприятие.

Развитие сенсорики в младшем возрасте

В три-четыре года ребенок знает названия всех цветов, различает иногда их оттенки. Улучшается координация движений, связанная со зрением. Малыш умеет собирать несложные пазлы, пирамиды, конструкторы. Трехлетним деткам интересно разучивать песенки, стишки, потешки.

До четырех лет малыши с интересом разбираются с объемом и формой предметов, размером, сопоставляют явления и предметы. Улучшается слуховое восприятие. Малыши легко запоминают потешки, песенки, стихи. Дети младшего возраста могут узнавать мелодии и отбивать такт, танцевать под музыку и петь, прохлопывать ладошками ритм.

Средний дошкольный возраст

С четвертого года жизни у детей формируются типичные для этого возраста сенсорные понятия. В речи закрепляются представления о цвете, геометрических фигурах, соотношении величин разных предметов. Вне зависимости от того, сравниваются ли между собой предметы, малыш называет их большими и маленькими. Ему уже не нужно видеть, чтобы понять, что меньше. Малыш расставляет игрушки по росту.

Сенсорика старших дошкольников

В возрасте шести-семи лет ребенку доступны понятия длины, ширины, высоты. Он может разобраться в расположении предметов в пространстве по отношению друг к другу и обозначить их положение (за, между, спереди, сзади, слева-справа).

Занятия для улучшения сенсорики детей дошкольного возраста направлены на закрепление пройденного материала и улучшение качества ранее изученного. Звуки, вкус, запах в этот возрастной период уже воспринимаются полноценно. Неаккуратность детей, нескоординированность указывают на то, что еще не сформировалось осязание. К семи годам развитие анализаторов уже мало чем отличается от этого показателя у взрослых.

Нарушение сенсорного развития

При поражении коры головного мозга, отвечающей за восприятие, у ребенка возникают те или иные нарушения сенсорного развития. К ним относят расстройства двигательной активности, зрения и слуха.

Вот основные причины появления нарушений сенсорного развития детей:

• Травмы головы и спины.
• Вирусные инфекции матери во время беременности и ребенка в раннем возрасте.
• Патологии во время беременности и родов.
• Недоношенность детей.
• Половые инфекции родителей.

Проявляются нарушения обычно в невозможности выполнения осознанных движений, отсутствии реакции на звук и свет, нарушении речи или ее отсутствии.

При каких заболеваниях наблюдаются нарушения сенсорики

Вызвать отклонения восприятия информации могут разные заболевания. Вот некоторые из них:

Заболевание	Сенсорные нарушения
Детский церебральный паралич. Парезы	При наличии гиперкинетической формы ДЦП снижается острота слуха. Чаще всего ребенок не слышит высокие по частоте звуки, не проговаривает их. Плохо обучается чтению, письму.
Умственная отсталость	Физическое и психическое развитие ребенка с олигофренией усиливает нарушения восприятия. Чем тяжелее степень умственной отсталости, тем более выражено нарушение сенсомоторики.
Аутизм (РАС)	Дети могут очень остро видеть или слышать либо их чувствительность к раздражителям снижена. Благодаря обостренному восприятию цвета или звука некоторые дошкольники проявляют сверхспособности. Одним детям с расстройством аутистического спектра (РАС) великолепная зрительная память позволяет запоминать огромные объемы информации, цитировать по памяти литературные произведения; другим острый слух помогает имитировать голоса людей. Но иногда гиперчувствительность является тяжелым испытанием для ребенка: он не может выносить шум, яркое освещение, определенные запахи, вкусы. Всё это вызывает нервные срывы, приступы агрессии или самоагрессии, усугубляет проблемное поведение.
Глухота, слепота.	Нарушения обычно заметны с раннего возраста. Дети выделяются неуклюжестью, неправильным произношением части звуков, затрудненностью речи или ее отсутствием.

Проблемы с сенсорным восприятием мешают ребенку обучаться в саду и школе, общаться с другими детьми. Любое нарушение сенсорики может вызвать задержку речевого развития или грубое нарушение речи.

Как улучшить восприятие

Для развития сенсорных способностей есть специальные дидактические игры, упражнения. С их помощью обогатится внутренний мир ребенка, раскроются его возможности.

Улучшить осязание можно с помощью предметов разной величины, формы, спрятанных в «чудесном мешочке». Малыш должен на ощупь понять и назвать то, что он нашел. Хороши будут игры на определение фактуры разных образцов тканей. Также можно угадывать, из чего сделаны предметы: из стекла (бутылка), резины (мяч), пластика (игрушка), кожи (перчатки). Интересны и полезны занятия с резиновыми шариками, заполненными крупами, водой или песком.

Для улучшения зрительных функций научите ребенка смотреть на предмет через прозрачное или темное стекло, лупу, целлофан. Можно предложить малышу нарисовать цветок или игрушку по памяти, дав посмотреть на нее несколько секунд. Потом пусть повторит рисунок после детального рассмотрения, в следующий раз — после ощупывания предмета с закрытыми глазами, а после — рассмотрев предмет через банку с окрашенной жидкостью.

Для развития слухового восприятия пригодятся непрозрачные бутылочки с разным содержимым: горохом, кнопками, монетами, фасолью, ракушками, пуговицами. Ребенок должен потрясти емкость и нарисовать то, что он слышал.

Вкусовую чувствительность обострят занятия с известными и неизвестными на вкус продуктами. Положите в рот малыша кусочек пищи - он должен угадать, что съел.

Ароматы обогащают жизнь ребенка, оживляют его существование. Развитию обоняния способствуют игры на определение приятного/неприятного запаха. Можно дать малышу понюхать пузырьки с разными ароматами и узнать, какой из запахов ему нравится больше. Спросите, чем пахнет: например, духами, ванилином, цитрусовыми или уксусом.

Помогите малышу лучше понять мир запахов, вкусов, звуков, приятной музыки. Приучайте ребенка мыть посуду, поливать цветы, вытирать пыль, помогать на приусадебном участке. Отлично развивает сенсорику общение с животными. Старайтесь задействовать все органы чувств. Благодаря всему этому ребенок будет развиваться гармонично.