Конкурсы к мероприятию в мире моды. Гид по модным эпохам
Выпускной 2017 год
«Поле Чудес и Звёздный час»
Ведущая:
Сегодня праздник выпускной –
Признаюсь, нам немного грустно :
Прощальный бал наш пролетит,
И в группе станет слишком пусто.
Ведущий
Уже не будут щебетать девчонки о своих нарядах,
И на мальчишек-шалунов сердиться вроде бы не надо,
Но часто будем вспоминать мы эти милые моменты …
И первый в жизни выпускной, и громкие аплодисменты…
Встречайте,...идут Выпускники!
Дети входят под танец «Птицы»
Песня трио «Кружится пусть вальс»
Дети по кругу летят и относят птиц к стене
Ребёнок
Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда,
Жаль, приходиться прощаться с детским садом навсегда.
Ребенок
Этот праздник – день прощания,
Грустный и веселый,
Детский сад наш, до свидания!
Все : Здравствуй, здравствуй школа!
Песня «До свидания, наш любимый детский сад»
Ведущий.
Солнце светит нам с небес,
Мы стоим, мечтаем.
А, давайте-ка, ребята,
В «Поле Чудес» сыграем!
Звучит музыка и слова Якубовича.
Игра «Поле Чудес»
«ШКОЛА»
Цифры на барабане
1.Задание буква «О»
Загадка
В этой букве нет углов И она бы укатилась, Если масса разных слов Без нее бы обходилась! О
Опрос
Блиц-опрос (воспитатели и родители)
Ведущий.
Предлагаю не зевать
И задачки порешать.
Задачки в стихах:
1. -Мурка кошка-мышеловка
Съела трех мышей в кладовке,
И сейчас к норе подкралась.
Цап! Еще одна попалась,
Вот так Мурка! Сколько ей
Удалось поймать мышей. (4)
2. -Шесть веселых медвежат
За машиной в лес спешат,
Но один малыш устал,
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди,
Сколько мишек впереди? (5)
3.Для родителей
Раз, два, три, четыре, пять
Лап у зайца ровно…. (4)
2.Задание
Буква «Л»
Загадка
Со стремянкой буква схожа.
Лить, Лепить, Листать поможет.
Без нее не будет Лета,
Что за буква, дети, это? (Буква Л)
«Любознательные» «Любовь»
Кого или что можно любить?
Песня « Моя Россия»
3.задание.
Буква «Ш»
Загадка
Для шипенья хороша В алфавите буква... ( Ш)
Шутки на полминутки
Сценка «Свобода»
Мальчик : Ура, ура, наконец, пришла пора!
Девочка : Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?
Мальчи к: Ну да. Не буду днём я спать!
Девочка : А будешь всё читать, писать.
Мальчик : Зато не буду кашу есть!
Девочка : Захочешь встать, а скажут сесть!
Мальчик : Домой пораньше мы придём.
Девочка: И мамы дома не найдём! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!
Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим всё, что найдём. Потом мы с ним гулять пойдём, возьмём его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской.
Девочка : Постой, пожалуйста, постой! Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму очень огорчить!
Мальчик: Да уж, вот дела, как видно молодость прошла!
Садятся.
Ведущая: Дети, а вы боитесь идти в школу?
Дети: Нет!
Ведуща я:
Да я знаю, это родители боятся за своих детей.
Школьная жизнь для вас настаёт
Всю вашу жизнь перестроить заставит
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
(Приглашаются родители, ведущая задаёт вопросы, ответы достают из мешочка.)
«Школьная лотерея» (ответы: мама, папа, сам ребёнок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка, учительница,)
Кто будет вечером будильник заводить?
А кто за формой первоклашки следить?
Кто будет завтрак первым съедать?
Кто в 6 утра будет вставать?
Кому же придётся портфель собирать?
Кто будет букварь ежедневно читать?
Кто будет плакать, оставшись без сил?
Кто виноват, если ребёнок двойку получил?
Кто на собрания будет ходить?
\ Ведущая
Ну, вот мы и распределили обязанности. Конечно, это все шутка! И надеюсь, наши мамы и папы готовы к школе так же, как и их дети.
4 .Задание.
Есть она в любом кармане, В сумке, в комнате, в руке, Есть в кастрюле, есть в стакане, И две целых в кошельке. Без нее не даст корова Нам парного молока. Здесь загадано не слово, А всего лишь буква К
«Крот», «Качели» и «Клюка»
Начинаются на... К
Буква «К»
Конкурсы
«Собери портфель»
5.Задание
Буква «А»
Айболиту все сперва Говорили букву А
Ведущий:
А помните, какими были, когда пришли вы в детский сад
А помните, пять лет назад
Как вы ходили в детский сад?
1. Да что, ВЫ, не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели .
2. Я помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел.
А кто- то с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
Да, все мы были хороши,
Ну, что с нас взять – ведь малыши!
3. Ой, я такое вытворяла,
В обед над супом засыпала.
4. Бывало, плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня.
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.
5. А помните, я из песка
Большие строил города!
6. Ой, Хусейн, не надо,
Мы все куличики пекли,
Не очень гладко - как могли.
И вместе мы играли,
Друг друга угощали!
7. А если мы не спали,
На ручках нас качали.
Послушав, «баюшки-баю»,
Мы глазки закрывали.
8. Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами,
А кое-кто даже зубами.
Ребёнок
Сколько лет все здесь прожили и играли и дружили
С нежной грустью «До свиданья!» скажем группе мы родной.
Мы с тобой не расставались разве только в выходной
А сегодня мы простимся, потому что выпускной!
Ведущий.
Мы отгадали слово, давайте все вместе прочтём
"ШКОЛА"
А сейчас, а сейчас,
Ждёт вас всех « Звёздный час»
Ведущий
1.Вот отчего- то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного .
Пусть зал сейчас запомнит их:
2. Кокетливых и озорных, немножко дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых, неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных!
Ведущий.
Сегодня мы вручаем первые ваши звёздочки, они конечно не голливудские звёзды, но именные. Вы, ребята, хоть ещё и малы, но уже звёздочки, которые мы зажгли. Каждый из вас талантлив, способен, ярок. В нашей группе много интересных мальчиков и симпатичных и загадочных девочек. Сегодня каждый выпускник – это маленькая звёздочка, которая будет светить так ярко, как светят настоящие звёзды. И нам хотелось, чтоб свет ваших звёздочек не угас., а горел ещё ярче. Кто знает, пройдёт немного времени и ваша звезда станет крупнее и ярче, кто-то из вас станет знаменитым, а может все, мы знаем, что вы можете...
Приступаем к вручению звёздочек и медалей.
Номинация
Самый весёлый Владислав Барышников
Самая любознательная
Самый спортивный
Самая боевая
Самая музыкальная
Самый трудолюбивый
Самый стеснителный
Самый стеснительный
Самая застенчивая
Самая о тветственная
Самый ответственный
Самый вежливый
Самый активный
Самая активная
Самая креативная
Самая любимая в группе
Самая любопытная
Самая быстрая
Самая улыбчивая
Самый большой фантазёр и выдумщик
Танец "Мы звёзды "
Дети выстраиваются в полукруг
ребёнок
Не простые мы детишки,
Мы теперь выпускники
Непоседы, шалунишки!
Очень быстро подросли!
ребенок
Праздник для нас очень важный сегодня –
День выпускной настает.
Жаль, что уходим из детского сада,
Но осенью школа нас ждет.
ребенок
Наш любимый, наш красивый
Наш чудесный детский сад
Ты сегодня в путь счастливый
Провожаешь дошколят.
ребенок
До свиданья наши сказки.
Наш веселый хоровод
Наши игры, песни, пляски.
До свиданья, школа ждет
ребёнок
В дошкольной стране мы играли и пели
Но время настало проститься друзья.
Мы стали большими, мы все повзрослели
Плывет наш кораблик к другим берегам
Песня "Страна волшебников"
ребенок.
Наш детский сад с утра украшен.
Сегодня праздник – Выпускной.
И мы гордимся нашим садом,
Ведь он для нас как дом родной!
ребенок:
Здесь мы играли, шалили, росли.
Здесь наши детские годы прошли.
Каждое утро спешили сюда,
Нам эти дни не забыть никогда!
ребенок.
Здесь дружили мы, играли
Буквы первые узнали
Незаметно подрастали
И совсем большими стали.
ребёнок.
Накрывали стол к обеду, познавая этикет,
И в альбомах рисовали дом, деревья и рассвет.
И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой мы бывали в доброй сказочной стране.
ребёнок
Детский сад - волшебная страна,
Чудесами, тайнами полна,
Детский сад-страна загадок,
Не забудется она!
Ведущий
Не в заморском царстве,
Не в дальнем государстве,
Не за высокими горами,
А среди обычных людей жили-были садовницы,
И был у них сад - необыкновенный сад.
Как в этом нашем садочке,
Не растут цветочки,
Ягодки-грибочки.
Зреют там мальчишки
В курточках, штанишках.
И цветут девчонки
В платьицах, юбчонках.
И следим за грядкой,
Где растут ребятки,
Поливаем лаской
Добротой и сказкой.
Распускайтесь детки,
Как цветки на ветках.
Танец "Волшебный цветок"
Слова благодарности:
Дети читают стихи
1. Мы сегодня расстаемся с вами
Грустно нам, ну что и говорить.
Мы пришли последний раз с цветами,
Чтобы вас за все благодарить.
2. Всем, кто рядом с нами был
Нас воспитывал, работал
Проявлял о нас заботу
Делал разную работу
Всем, кто каждую минуту
Беспокоился о нас
Мы поклонимся сейчас.
3. Мы говорим: «Спасибо вам большое»
За то, что нас по жизни повели
За то, что нас любили всей душою
Что наши шалости всегда прощали вы.
4.Мы детский сад свой не забудем.
Спасибо большое за все говорим
Мы будем рядом, не грустите
И к вам не раз мы забежим.
Ребёнок
Настает прощальная минута,
Только вы не забывайте нас!
Вместе с нами вальс грустит, как будто,
Наш последний, наш прощальный вальс!
Дети исполняют танец «Вальс»
Ведущий.
Наши ребята часто мечтают о том, кеи они будут, когда вырастут.Послушаем:
Сценка «Кем быть»
1.У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
Чем заниматься?
2.Как найти мне в этой жизни, самый верный лучший путь,
Как нигде мне не споткнуться, и с него мне не свернуть?
Кто подскажет, кто научит? Кем же нам работать лучше?
Чтобы деньги получать и в семье опорой стать?
3.Врачом хочу известным быть,
Болезни разные лечить,
Чтоб были все вокруг здоровы.
4.А я- учительницей школьной,
Детям знанья подарю!
Дети будут мной довольны
Я вам точно говорю.
5Художником хочу я стать
Картины буду я писать.
На вернисажах выставлять.
А может даже в Третьяковке.
И дом куплю я на Рублёвке!
6 В футболе стану как Пеле
И все услышат обо мне,
Ведь я уверенный и ловкий.
7Скоро буду я военным,
Или просто лётчик – ас!
Как герой обыкновенный
Защищать я буду вас.
8.Я путешествовать хочу,
Все страны мира изучу.
Узнаю я про все столицы.
И побываю за границей.
9.На сцене буду петь для вас,
И будет очередь у касс,
Ведь я - вторая Пугачева.
Лолита или Салтыкова.
10.Бизнесменом буду я, пусть меня научат!
Маме шубу я куплю, папе - «Джип» покруче!
12.Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу, пусть меня научат!
Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить!
13.Ну, модель, ну что такого? Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты, буду получать презенты,
Страною буду управлять, всем зарплаты прибавлять!
14.Интересуют вас, ребята, только слава и зарплата.
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Хочу стать воспитателем, пусть все удивляются.
Ведь с детского сада все и начинается.
Малышом в детсад приходят и артистка и банкир,
А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!
Нет почетнее работы! Нет профессии нужней,
Каждый день дарить заботу - что же может быть важней!
Все : На 100 % ты права.
Детский сад – всему голова
Ребёнок
Сегодня большое спасибо мы скажем
Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил.
1 -Рассказывал сказки, кормил манной кашей
2 –за то, что любили
3 – за то, растили
4 – за то, что частичку души нам дарили
5 – за то, что учили нас петь, танцевать
6 – за то, что учили нас рисовать
7 – мы от души сотрудников детсада благодарим!
Все : Спасибо дружно говорим
Ребёнок
За то, о чем мечтали здесь
Мы много лет подряд,
За то, что было, будет, есть,
Спасибо, детский сад !
Ведущий
Ты в жизнь шагай
прямой дорогой.
Твоим успехам будет рад,
Растивший бережно и строго
Тебя, твой добрый детский сад!
Песня "До свидания, детский сад"
Слово заведующей.
Слово родителям
Родители вручают благодарственные письма сотрудникам
Песня родителей
Вручение дипломов подарков детям
Ведущий
И как нелегко расставаться нам с вами.
И вас из-под крылышка в свет выпускать
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше детей не сыскать!
Мы всех вас очень полюбили,
Хотим, чтоб вы нас не забыли!
Ну что ж, пришла пора прощаться,
Нам жалко с вами расставаться!
Пред вами школьная дорога ,
И, хоть она трудна намного,
Желаем вам на всём пути
Ведущие вместе:
Легко и радостно идти!
Вед:
И в миг прощальный, но красивый,
Готов опять сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый,
Как знак свершений и удачи!
Вед :
И пусть все беды унесет
Ваш шарик легкокрылый!
С ним начинайте свой полет,
Пусть будет он счастливым!
После праздника, ребята вместе с воспитателями и родителями на улице выпускают воздушные шары, за ниточки которых привязаны записки с загаданными желаниями
Конец праздника
Приложение
С. Зверева «Районы, кварталы»):
Мы уходим налегке, детский садик наш, прощай.
Надо дальше нам расти, ты других детей встречай.
Воспитатели в саду, мы благодарим вас всех!
Постарались вы не зря, дети – общий наш успех!
Припев:
Пора уходить, мы уйдем красиво. – 2 раза
Для ребят все будет «класс», будут ближе облака.
Но уходим мы сейчас, воспитатели, пока!
Припев:
Девчонки, мальчишки, все вместе осилим,
Родному детсаду мы скажем «спасибо»,
Пора уходить, мы уйдем красиво!
Больше нечего сказать, расставание – это больно.
Но пора нам уходить, впереди период школьный.
Нашим детям эта дверь распахнулась, путь свободен!
Расстаемся и теперь и они, и мы уходим.
Припев:
Девчонки, мальчишки, все вместе осилим,
Пора уходить, мы уйдем красиво.
Поле чудес или и грайте вместе с нами!
Выпускной праздник для детей подготовительной группы .
(Идея сценария Мерзляковой С.И.)
Звучит в записи песня «Школьные годы », муз. Д . Кабалевского , в зал входит ведущий празника .
Ведущий.
Как хорошо, как празднично у нас!
Прощальный праздник мы встречаем с вами.
И в детский сад мы пригласили вас,
Чтоб любовались вы выпускниками!
Мы с вами в школу провожаем их –
Талантливых, любимых и родных!
Звучит «Школьная полька», муз. А.Островского – вход выпускников (упражнение с шарами)
Дети:
Помним праздник новогодний,
Праздник бабушек и мам…
Выпускной у нас сегодня,
Мы стихи читаем вам!
Хорошо, что все мы рядом,
Только грустно в этот раз,
Что с любимым детским садом
Мы прощаемся сейчас!
Здесь мы вместе подрастали,
Становились всё дружней.
С первых дней мы понимали,
Кто нас любит с первых дней!
Были мамы на работе,
Мы у них – не на виду.
Всё равно в тепле, в заботе
Мы росли в своём саду!
Здесь на все вопросы наши
Находили мы ответ.
А такой чудесной каши, как в саду, на свете нет!
Исполняется песня «Особенный денёк», муз. Т.Хижиной
Ведущий (обращаясь к детям).
Вы любите играть? (ответ детей)
(Затем обращается к гостям)
А вам знакома игра «Поле чудес»? (ответ взрослых)
Вот и сегодня я предлагаю всем вам поиграть в игру «ПОЛЕ ЧУДЕС».
Тогда присаживайтесь на стульчики. А играть мы будем с родителями и сотрудниками нашего детского сада, которых пригласили на выпускной вечер.
Дети садятся на места.
Нужно отгадать зашифрованное слово, которое размещено в нашей презентации. Наши гости будут отгадывать слово по буквам – а их тринадцать. Если названная буква есть в этом слове, то своё пожелание, которое выскажет гость, будете выполнять вы, ребята. Согласны?
Кто первым назовёт букву? (спрашивает гостей)
1 Гост ь. Буква «У ».
Ведущий. Нет такой буквы! Кто попытается назвать букву?
2 Гость . Буква «О».
Ведущий. Есть такая буква! (Снимает лист цветной бумаги, под которым находится буква «О», и обращается к родителю.)
Назовите ваше пожелание…
2 Гост ь (зачитывает пожелание на обратной стороне карточки)
Время пришло, концерт начинайте,
Нам вы, ребята, стихи прочитайте!
Дети читают стихи.
Первый урок.
Вот это – А!
Вот – Б! Вот – В!
Давай по букве лучше.
Не отвлекайся!
Г!..Д!..Е!.. А это – Ж! Смотри!
Уже им тесно в голове.
Не хныкай! Повтори!
Вот это – А! Вот это – Б!..
Так и начнём учиться.
Учти, Алёшенька, тебе
Всё это пригодится!
Г. Ладонщиков
Ведущий. Кто ещё назовёт букву?
3 Гост ь. Буква «Н».
Ведущий. Есть такая буква! Ваша заявка…
3 Гост ь. А теперь пришла пора
Станцевать вам, детвора!
Исполняется танец – Польк а, муз. М.Глинки
Ведущий. Следующая буква…
4 Гост ь. Буква «Г».
Ведущий. Нет такой буквы! Назовите другую!
5 Гост ь. Буква «И».
Ведущий. Буква такая есть! Говорите ваше пожелание.
5 Гост ь. Детский сад у вас хороший.
Весело вам вместе жить!
Мы теперь детей попросим
Шуткой нас повеселить!
Исполняются ШУТКИ-МАЛЮТКИ :
Первоклассница
|
Доченька, скажи мне, ты поела? Мамочка, вся миска опустела. Доченька, ты чаю попила? Мамочка, две чашки налила. А с заданьем на дом всё в порядке? Мамочка, проверь мои тетрадки. А с уроком как дела у дочки? Весь стишок запомнила до строчки. Как дела у куклы у твоей? Мамочка, не спрашивай о ней. Я уже не знаю, как с ней быть!? Не желает есть, не хочет пить. Спросишь про задание, заплачет И тетрадку под кровать запрячет. А попросишь рассказать стишок, Вытаращит глазки – и молчок. В. Берестов | Зачем у черепахи Квадраты на рубахе? Чтоб в шахматы и в шашки Играли черепахи! В. Орлов – Я сегодня устал! – Почему? – Ни разу не хулиганил. П. Синявский |
Сценка «Петя идёт в школу »
У Петруши нынче праздник: Наш Петруша – первоклассник! Он по улице идёт, Удивляя весь народ. Только…Петя не один. Кто за Петей? Поглядим. Смотрят взрослые и дети, А за Петей…поезд едет. Появляются: Петя , за ним мама с букетом , За мамой папа с портфелем , за папой бабушка с пирожком , за бабушкой дедушка с палочкой . Кто за Петенькой спешит? Мама. Мамочка! Кто за Петенькой бежит? Папа. Папочка! Кто за Петей ковыляет? Бабушка. Бабушка! Кто кряхтит, но догоняет? Дедушка. Дедушка! Нам скажите, почему Прицепились вы к нему? Разве Петя – паровоз, Что вагончики привёз? Мама. А кто рубашку застегнёт? Дети. Сам! Папа. А кто портфельчик понесёт? Дети. Сам! | Бабушка. Кто маслом булочку помажет? Дети. Сам! Дедушка. Кто ботиночки завяжет? Марина Рецлова
Работая в детском саду постоянно стараешься сделать что-то новое и необычное. Но всякий раз убеждаешься, что "всё новое - это хорошо забытое старое". Вот и на этот раз мы построили утренник на основе старой доброй сказки "Приключения Буратино", добавив в него современные элементы. Получилось необычно и весело. Работая над утренником , мы с педагогами всегда монтируем мини фильмы о выпускниках , используя подборки фото и видио. А затем дарим этот материал на память о детском саде. Зачастую мное фото эксклюзивны для родителей! Всегда на выпускных используем презентации. Они и фактор приятного сюрприза и дополнение к действию. Ну, а артисты - это конечно же педагоги, которые владеют искусством перевоплощения вертуозно! Трудно создавать что-то новое, но дополнять своими идеями существующие разработки это и есть творческий процесс подсилу тем, кто не хочет быть "как все". CЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО УТРЕННИКА «ПОЛЕ ЧУДЕС !» Сад празднично украшен. Дети стоят в другой комнате. Звучат фанфары. Выходят два сотрудника сада и начинают праздник. Сот. 1 : Здравствуйте, уважаемые гости! Сот. 2 : Добрый день! Сот. 1 (удивленно) : Говорят, есть чудная страна, Не найти другой такой на свете. И на карте не отмечена она, А живут в стране той – только дети. Сот. 2 (утвердительно) : Есть на свете такая страна! Там детишки живут и играют. И чудес она разных полна Все её «Детский сад» называют. Сот. 1 : И вот настал в стране веселый, И, в то же время, грустный час – Ребята выросли и в школу Их провожаем! Вместе : В первый класс! Вед 2 : Аплодисментами встречайте Неповторимых, дорогих, И всех по-своему любимых, И одинаково родных – детей! Вместе : Встречайте их! Звучит музыка «Кто тебя выдумал, звёздная страна» , под которую в зал выходят, танцуя, все дети сада (выпускники в середине .) И сразу исполняется песенка «Мы росли в тепле и ласке» Вед 1 : Мы долго этот праздник ждали Мы садик в сказку превращали Вед 2 : Всем хорошо живётся тут. И в саду у нас растут Не черешни, ни клубничка А Егор, Ирочка Маша, Ева, Айдана Катерина – вот она. Софья, Ойша и Максим. Каждый здесь не повторим. Вед 1 : И расцвели у нас цветы Необычайной красоты. Кто они? Вот, посмотрите, Высоки, стройны, умны – Это наши выпускники . Амина и Вероника, Владислав и наш Максим. Слово им сейчас дадим. 1-й вып.: В детский сад мы приходили Много, много лет подряд А сегодня расстаемся, Наш любимый детский сад! Как же взрослые старались, Чтобы сад любимым стал, Чтобы все мы улыбались, И никто здесь не скучал. Чтобы ярким, чистым, светлым Был здесь каждый день и час, Чтоб обиды незаметно Уходили бы от нас. 2-й вып.: Наш детский сад с утра украшен – Сегодня праздник выпускной ! И мы гордимся садом нашим, Ведь он для нас как дом родной! Много разных здесь игрушек Любили с ними мы играть. Кукол, мячиков, зверюшек… 3-й вып.: Но не только мы играли, Лепили, строили, читали, Любили петь и танцевать. В родном саду не знали скуки. Мы различали слоги, звуки, Учились буквы узнавать, Задачи быстренько решать, Использовать мелки и краски, В саду мы жили, словно в сказке. 4-й вып.: Сотрудники нашего детского сада, От шумной и любящей вас детворы. Примите, пожалуйста, эту награду - Наши улыбки и эти цветы! Вручают цветы сотрудникам. Расстаёмся. Пробил час. Вспоминайте чаще нас! Исполняется песенка «Воспитатели родные…» Выпускники садятся на стульчики. И сразу звучит музыка «Топ-топ, топает малыш» и на середину зала выходят дети младшей группы. В руках у них мишка, кукла, зайчик. 1-р.: Привет вам, ребятишки – девчонки и мальчишки! Вы уже совсем большие, а мы еще малышки. 2-й р.: Мы, ребята, малыши всех поздравить вас пришли! В первый класс вы поступайте и про нас не забывайте. 3-й р.: Желаем вам учиться, пятёрки получать! И детский сад «Медвежонок» чаще вспоминать. Выпускник : (подходит к каждому ребёнку, берёт из рук игрушку и вновь отдаёт) Куколка моя родная, Час прощанья наступает. Девочки любимых кукол Никогда не забывают. Все девчонки и мальчишки Не забудут тебя, мишка, Дай-ка на прощанье лапу, До свиданья, косолапый. С зайкой можно говорить, Свой секрет ему раскрыть, Песню спеть ему простую, Сказку тихо рассказать. Дети младшей группы исполняют «Танец с игрушками» под музыку. Ведущий : Да, наши выпускники были именно такими , как эти ребята. Но сегодня эти дети выглядят совершенно по-другому : они повзрослели, подросли, поумнели, похорошели. И я сегодня вас всех приглашаю на «Поле чудес » , что бы убедиться в том, что наши выпускники чудесным образом , хоть и без всяких чудес , а своим старанием достигли чудесных результатов и готовы преумножить свои богатства…. Лиса : Да давай быстрее. Кто-то уже на нашем ПОЛЕ ЧУДЕС закапывает очередные золотые. Кот : Пусти меня я посмотрю… Лиса : Нет, ты слепой. Давай лучше я … Таким образом, они вываливаются в зал и делают удивлённые гримасы. Лиса : Кот, кто на нашем поле порядок навёл ? Кот : Вместо мусорных куч, какие-то цветочки, бантики… Лиса : Ой, Базилио, мы перепутали сказки, и попали неведомо куда, на кудыкину гору…. Разбегаются в разные стороны, встречаются, сталкиваются и падают на спину в разные стороны. Ведущий : Ворвались, всякой чепухи наговорили, разлеглись. А ну-ка, вставайте и уходите немедленно. Здесь у нас «Поле чудес » начинается. Кот и Лиса встают : Фу-у-у, а мы чуть не напугались. В своей сказке! Кот тут же встает, натягивает на глаз повязку, навешивает табличку «слепой» , берёт палку и просит милостыню. Лиса прикидывается хромой, беря костыль. И вместе наперебой начинают «Подайте слепому коту Базилио и хромой лисе Алисе…» . Ведущий : Так хватит прикидываться хромыми, слепыми. И вообще, вы не у себя в сказке, а на выпускном утреннике в детском саду «Медвежонок» . Мы здесь проверяем багаж… Лиса : Вот и мы сейчас проверим багаж ваших карманчиков. Кот и Лиса начинают обыскивать ведущего, детей и достав игрушечные пистолеты грозят выпускникам , что бы те отдали им свои богатства. Ведущая : Да богатство наших выпускником – это не деньги , а золотые знания. Кот : Вот и отдавайте нам наши золотые знания. Ведущая : Эти знания не возможно просто так отдать, их нужно получить. Лиса : Хочу золотые знания…Куда вы их спрятали. Ищут с котом под стульчиками, шторами. Кот : Обманули, да. Обидели, да…да я, да я…. Ведущая : Поймите Алиса, Базилио – что бы обладать золотыми знаниями, эти дети трудились, учились целых пять лет в детском саду. А сегодня мы их провожаем в школу, что бы там их золотой багаж знаний пополнился ещё больше. Лиса : Базилио, они нас явно обманывают… Ведущий : Ребята, докажем Лисе и Коту, что мы обладаем золотыми знаниями? Тогда начинаем наше «Поле чудес » . Звучит заставка «В гостях у сказки» . На экране появляется барабан со стрелочкой. Ведущий : Скажем дружно Дети дружно повторяют, и стрелка начинает крутиться и останавливается на одном из секторов. Ведущий : Отгадайте-ка, о ком это я говорю : Имя оканчивается на букву «А» Всегда опрятна, аккуратна Любит рисовать, танцевать, петь, фенички плести Она дважды участвовала в конкурсе «Почемучек» Длинноволосая она Родилась в первый месяц осени Конечно же – это наша Вероничка. Давайте посмотрим, о ней маленький фильм. Дорогая Вероника, В саду сегодня выпускной ! Чей он? Ну конечно твой. Тебя все дружно поздравляем, Крепко-крепко обнимаем. В школе радости желаем, Одни пятерки получать, Чтоб гордилась тобой мама, Чтоб папа гордый мог стоять! Лиса : Ну, а что в ней золотого-то? Ведущий : Наша Вероника может быстро отвечать на любые вопросы и при этом ловить и кидать мяч. Если ответит на все вопросы – получит орден «Умница!» Ведущая задаёт вопросы Вероники и вручает орден. Кот : Я тоже хочу орден. Задавай мне вопросы (не на один не отвечает правильно) . Ведущий «Раз, два, три – стрелку барабан крути!» Вновь прошу всех вас отгадать, кто следующий покажет нам золотой багаж своих знаний. Это маленький мужчина Он живёт в нашем посёлке Его имя заимствовано из польского языка А в переводе с сербского - «Владеющий славой» . Конечно – Владислав. Смотрим маленькие тайны его жизни в детском саду. Сегодня игрушки немного печальней, И шкафчик с клубничкой, и в спальне кровать. Стал ты взрослее, уходишь ты в школу, А сад за тобой будет очень скучать. Здесь солнышко греет немного теплее, Здесь детства кусочек останется твой. Тебе пожелаем стать в школе умнее, Всегда и во всём оставаться собой! Лиса : Чем тут он для нас блеснёт?. Ведущий : Владислав в этом году занял второе место в составе команды «Медвежата» на конкурсе «Почемучек» . И что бы вы никто не сомневался, что задания были трудные, мы проведём маленькое состязание. Проводится конкурс «Танграмм» (родители собирают по черному образцу, выпускник по белой схеме ). Лиса тоже пытается собрать, но ничего из этого не получается. Вручается орден «Умник» . Ведущий : Волшебные слова для нашего барабана : «Раз, два, три – стрелку барабан крути!» Выпадает «Танцевальная пауза» . Танцуют выпускники «Берлинская полька» . Затем родители выпускников танцуют «Вперёд 4 шага» (хоровод с ускорением) Ведущий : Смотрите, барабан мигает и предлагает его покрутить. Говорим вновь слова «Раз, два, три – стрелку барабан крути!» О ком мы ещё не рассказали? Конечно – это Максим Похилюк. Смотрим о нём фильм. Кот : Слушай друг, и у тебя есть золотые знания? Ведущий : Даже и не сомневайтесь. Максим, показал лучший результат на занятии для учителей. А если кто-то в этом сомневается – мы это докажем. Мама и Максим решают примеры у мольберта. Вручаются медали умников. Лиса : Я в математике ас! Хотите докажу! Разыгрывается ситуация с пятью копейками, как в сказке. В результате Лиса и Кот обижаются друг на друга. Ведущий : Предлагаю Лису и Кота помирить. Кто как может это сделать? Кот : Лучше ещё что-нибудь из своих золотых знаний покажите. Ведущий : Наши выпускники умеют играть на колокольчиках. Исполняется «Чижик-пыжик» . Лиса : Слушай Кот, что-то мне кажется, они нам тут голову морочат. Ну как такие маленькие дети всё это могут : играть, петь, считать, читать…. Кот : Сознавайтесь, кто вас всему этому научил : Карабас Барабас? Что-то я тоже хочу обладать волшебными знаниями. Дети : ВОСПИТАТЕЛИ. Выпускники исполняют песенку «Воспитатели» . Слово воспитателям. Слово родителям. Вручение грамот. Песня-игра «Это я, это все мои друзья» на мотив песни «Сосед» Э. Пьехи. Вед1 : Школа встретит вас, ребята, После летних отпусков. В школе очень сложно, дети, В школу кто идти готов? Дети : Это я, это, я, это все мои друзья. Алиса и Базилио (постоянно комментирует) . Вед2 : Кто, читая понемножку Будет буквы изучать? Кто не будет к маме с папой : «Почитайте!» приставать. Дети : Это я, это я, это все мои друзья. Вед1 : В школе будет кто учиться : Чтоб отличные оценки На уроках получать? Дети Вед2 : Учит кто стихотворенье, И таблицу умноженья? Труд кто любит, детвора? Отвечайте, вам пора! Дети : Это я, это я, это все мои друзья! Вед1 : Любит кто с утра поспать, И зарядку прозевать? Кто каприза и лентяй? Ну-ка, быстро отвечай! Алиса и Базилио : Это я, это я, это все мои друзья! Вед2 : Кто не знает алфавит, На уроках кто шалит? Кто, конечно, без сомненья, Счет не знает на сложенье? Алиса и Базилио : Это я, это я, это все мои друзья! Дети дружно смеются, Алиса и Базилио обижаются. Вед1 : Не обижайтесь, уже такие вы нерадивые! Базилио : (плачет еще громче) . Возьмите меня с собой в школу, научите читать, писать, я буду примерно готовиться к школе. Вед 2 : Ну, хорошо, оставайтесь с нами. Кто, друзья, не ради скуки Возьмет «незнаек» на поруки, Им поможет не лениться А учиться и трудиться! Дети : Это я, это я, это все мои друзья! Алиса : Хороший у вас праздник, мне нравится, только чего-то не хватает. Вед 1 : Да, действительно. Ребята, наконец пришла пора поиграть вам, детвора! Базилио : Ура! Вед 2 : И сегодня в играх ребята покажут нам свои знания. Согласны? Дети : Да! Стихотворение Игра «Собери портфель» Стихотворение Прощайте все, кто нас любил, Учил играть, писать, Лепить, и танцевать и петь, Помог умнее стать! Спасибо всем, кто нас учил, Кто нас кормил, и кто лечил, И тем, кто просто нас любил! Поклон Вам и спасибо! Дети дарят сотрудникам детского сада цветы Вед 1 : Хотим пожелать вам, родные ребята, Учиться, расти, встретить новых друзей. Мы вами всегда будем очень гордиться, По лесенкам жизни идите смелей! Вед 2 : Уходят дети школьною дорогой, Но остается в них частица нас! От сада детского, от школьного порога Их провожаем в школу : В добрый час! Слово первой учительнице Слово родителям Слово заведующей День сегодня красивый и яркий И не зря здесь друзья собрались, Вы от родителей принимали подарки – Но и у нас для вас есть сюрприз. 1. Зимой и летом одним цветом. (Ель) 2. Наш лиловый господин Среди овощей один. Он французский граф Де Жан А по-русски -. (Баклажан) 3. Цифру восемь, цифру восемь На носу всегда мы носим, Цифра восемь плюс крючки – Получаются … (Очки) 4. Смотрит мама с нетерпеньем На страницы дневника. Ждет заветную оценку У сынка-озорника. Но опять одни четверки. Нет красавицы. (пятерки) 5. И жужжит, и летит, Есть шесть ног, Но без копыт. (жук) Хитрые загадки 1. Мужик купил три козы, заплатил за них двенадцать рублей, по чему каждая коза пришла? (По земле.) 2. Сидят три кошки, против каждой кошки две кошки, много ль всех? (Три.) 3. Шел один, нашел пять рублей; трое пойдут, много ли найдут? (пять рублей.) В вашей жизни первый выпускной . Детский сад вам скажет «до свиданья» . Утренники , игры, сон дневной - Это всё теперь воспоминанья. Школа радостно вам двери распахнет, И учитель на пороге встретит. Дошколят не станет в этот миг - Школьниками зваться будут дети. Впереди вас много ждет удач. Книжки ждут, задачи, уравненья. Пожелаем вам во всём побед, С легкостью дается пусть ученье. сценарий выпускного праздника Вед.:
Подойдет неслышно осень, Дети входят под полонез. Вед.:
Светло и нарядно сейчас в этом зале, Песня "До свиданья, детский сад". Реб.
: Прошли те годы и те дни, Танец "Вернисаж". "Песенка про воробья". Вед.:
Мы долго думали, как провести наш праздник, и решили... Детство - это всегда сказочный мир. Дети да и мы, взрослые, очень любим сказки. "Поле чудес". Вед.:
Вот солнца луч нас манит, дразнит, Команды встают по очереди, их все приветствуют. Дети на команды распределены заранее. Вед. : Чья команда отгадывает слово, получает эмблему. Кто больше наберёт эмблем, тот и будет победителем! Наша тема - герои сказок. Первое слово из 7 букв. Необходимо назвать всё слово целиком! на картинке "Колобок". Вед.:
Много в мире есть сказок. Но есть одна самая первая, самая любимая (отгадывают). Выбегает Колобок. Напевает песенку: "Я колобок, колобок..." Колобок
: Что здесь говорят обо мне? Ну-ка, ну-ка... Хвалит ребят. Вед.:
Дорогой Колобок, послушай, какую песню про тебя выучили ребята. Вед.: Колобок, попрощайся с ребятами. Они уходят в школу, будут читать серьёзные книги. Но тебя, Колобок, они никогда не забудут! Колобок прощается, уходит. "Танец с носовыми платками". Реб.:
Чтобы нос твой был в порядке, Танец "По ягоды". Красная Шапочка прощается. Рекламная пауза с горшками. Вед.:
Мы продолжаем нашу игру. Нужно назвать персонаж сказки Корнея Чуковского (Айболит). Айболит:
Где больные? Песня "Пальчики". Айболит:
5 бутылочек подряд Конкурс "Кто быстрее выпьет молоко". Айболит: Ребята, а вы дружные? А это я сейчас проверю. Я буду задавать вопросы, а вы все дружно отвечайте: "Это я, это я, это все мои друзья". Словесная игра "Это я, это я, это все мои друзья".
Айболит:
Крепко в группе вы дружили, (Уходит). 1 реб.
: Как положено друзьям, Танец "Настоящий друг". Вед.:
Традиционная игра со зрителями. У нас на табло слово из 8 букв. Фамилия известного писателя - сказочника, автора известных сказок. "Танец модниц". Вед.:
Итак, финальная игра! Следующее слово из 9 букв. Это персонаж одной из сказок Андерсена. 1 Трубочист:
Хотим вам пожелать |