Международный день слепых.

Международные организации постоянно стараются постоянно привлекать общественность к различным болезненным проблемам современности. Среди тех, кто прославился своими выдающимися достижениями в науке, искусстве, литературе и других областях, было много незрячих людей. Прошли столетия, пока в развитых странах к ним начали относиться нормально, без пренебрежения, не просто как к жалким инвалидам. Но в большинстве других стран ситуация еще серьезная. А ведь сейчас на земном шаре почти 124 миллиона человек имеют серьезные проблемы со зрением, и число их неуклонно растет. Международный день слепых и слабовидящих – это еще одно напоминание о том, что среди нас есть люди, которые не видят всех красок окружающего мира и нуждаются в нашем внимании и понимании.

История создания Международного дня слепого человека

Эту дату стали отмечать всего несколько лет назад в 1984-м году, приурочив ко дню рождения Валентина Гаюи. Кто же был этот человек, что он удостоился такой великой чести? Он родился в семье простого пиккардийского ткача, но сумел получить образование в Париже. Он еще в молодости проникся проблемами слепых и глухонемых людей, занимаясь благотворительностью. Именно он считается основателем Королевского института для слепых, первого подобного специального учебного заведения.

Сначала она называлась «Ателье слепых трудящихся», но затем сам Людовик XIV проникся заботой к таким людям и даже учредил зо специальных стипендий для первых его учеников. Именно здесь начали использовать первые книги, в которых буквы были выпуклыми и специально увеличенными. Это были громоздкие и не очень удобные вещи, пройдет еще немало лет, пока Луи Брайль придумает свой знаменитый шрифт. Но именно Гаюи сделал первые шаги к его созданию, побудив слепых людей заниматься письменностью, сделав в этой области первые шаги вперед.

Этому выдающемуся человеку удалось поработать и в России. По просьбе самого императора Александра I в 1806-м году было создано специальное учреждение для незрячих людей. Как же были удивлены чиновники, которые проводили инспекцию его заведения. Они обнаружили, что воспитанники Гаюи умеют читать, писать, знают историю, географию, обучены пению и разным ремеслам. Император тогда высоко оценил его труды, наградив орденом Святого Владимира. Теперь вы понимаете, что недаром именно 13 ноября, в день рождения Валентина Гаюи, стали отмечать день слепых и слабовидящих людей.

Среди слепых людей много выдающихся спортсменов, певцов, музыкантов. Сейчас проводятся спортивные состязания, на которых они также могут прославлять свою страну и демонстрировать свои достижения. Художники Джон Брамлитт и Эшреф Арманан были слепыми, но они, тем не менее, сумели создать яркие такие полотна, которыми сейчас многие из нас любуются на выставках. Известна история Лины По, талантливого незрячего скульптора, которая сделала множество красивых произведений. Ее портреты вызывают восхищения и они поразительно правдивы и похожи на оригиналы. Слепые от рождения Стиви Уандер и Диана Гурцкая имеют тысячи поклонников. Они добились больших высот на музыкальном поприще, поражая своим талантом тысячи людей во всем мире.

Эти примеры показывают, что потеря или является большой трагедией, но не нужно полностью отчаиваться. Можно даже в этой ситуации становиться востребованным, найти свою нишу и . День незрячих далеко не та дата, которую отмечают помпезно и с большим размахом. Но все-таки во многих странах энтузиасты проводят мероприятия, концерты, семинары. Они имеют цель привлекать внимание других людей к проблемам слепых и слабовидящих граждан, способствовать улучшению их образа жизни.

Для того чтобы понять, как живется людям с отсутствием зрения, достаточно всего лишь на некоторое время завязать глаза. Уже в первые минуты человек ощущает потерю ориентации, заметно возрастает состояние тревоги, незащищенности и ослабевает уверенность в своих действиях, даже если при этом он находится в знакомом месте и ничего не делает. Но экспериментатор может снять повязку с глаз, а слепой (таких людей принято называть слабовидящими) вынужден «носить» ее постоянно.

Для того чтобы мир на секунду остановился и обратил внимание на таких людей, был создан Международный день слепых. Этот праздник отмечается ежегодно 13 ноября.

Во Франции 13 ноября 1745 года родился Валентин Гаюи - известный педагог, основавший в Париже и Петербурге несколько школ и предприятий для слепых. По решению Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) именно эта дата стала основой для учреждения Международного дня слепых, главная цель которого - привлечение внимания широкой общественности к тем, кто навсегда потерял зрение и оказался в трудной жизненной ситуации.

  • Как появился шрифт для слепых
  • Интересные факты о слепоте

История и традиции праздника Международный день слепых

Событие было учреждено по решению Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) в 1984 году. Дата праздника приурочена ко дню рождения француза Валентина Гаюи, известного во всем мире как первый учитель и воспитатель лиц с нарушением зрения. Он основал первые школы для слепых в Париже и Санкт-Петербурге в конце XVIII – начале XIX века.

До этого в мире не было ни одного учебного заведения, в котором могли бы обучаться люди с недостатками зрения. В Международный день слепых проводятся симпозиумы, собрания, концерты в поддержку тех, кто навсегда потерял зрение и тех, кому еще, возможно, улыбнется удача и которые когда-нибудь смогут увидеть мир своими глазами.

Во многих странах мира в Международный день слепых проводятся мероприятия, цель которых привлечь внимание общества к людям, потерявшим зрение, и слабовидящим, а также создать условия для всестороннего участия этих людей в жизни общества, расширения их возможностей получения знаний и информации посредством информационно-коммуникационных средств, повышения их занятости, в целом улучшения образа жизни этих людей.

Как появился шрифт для слепых

До 18 века мир не знал учебных заведений для слепых. Валентин Гаюи впервые продемонстрировал свой метод обучения слепых, посредством придуманного им шрифта. В 1784 году в Париже без поддержки правительства и благотворительных обществ, на свои личные средства в своем собственном доме он открыл первую в мире школу для слепых детей под названием «Мастерская трудящихся слепых».

Первым учеником Валентина Гаюи был подобранный на церковной паперти мальчик Франсуа де Лезюер. Потом в школу поступили еще 11 его беспризорных сверстников. Обучение и воспитание слепых детей Валентин Гаюи поставил на научную основу. Он разработал рельефно-линейный шрифт «унциал».

Этот шрифт получил название от латинского слова, означающего «равный по длине одной унции». Это были крупные ровные буквы, выдавленные рельефом на плотной бумаге. Главное достоинство «унциала» заключалось в том, что при помощи этого шрифта можно было обучать слепых детей чтению и печатать книги для слепых.

Шрифт был передвижной, и это помогало слепым детям делать набор нужного текста. Кроме этого Валентин Гаюи сконструировал приборы для слепых и матрицы для изготовления рельефных наглядных пособий, географических карт и глобусов. Этому ремеслу он обучал и своих воспитанников. Идея создания книг для слепых также принадлежит Валентину Гаюи.

Когда была построена первая школа для слепых

Несмотря на огромные материальные затруднения, Валентин Гаюи построил при школе типографию и напечатал в ней несколько книг рельефно-линейным шрифтом - «унциалом». Это были первые книги для слепых.

По книгам Валентина Гаюи незрячие обучались вплоть до изобретения Луи Брайлем шрифта рельефного шеститочия (в 1829 году француз Луи Брайль - воспитанник Парижского национального института для слепых детей разработал универсальную систему рельефно-точечного шрифта, нашедшего распространение во всех странах мира).

В 1803 году Валентин Гаюи получил предложение российского императора Александра I открыть в Санкт-Петербурге учебно-воспитательное заведение для слепых. В 1807 году Александром I были утверждены Устав, штаты и бюджет Санкт-Петербургского института рабочих слепых. Эту дату принято считать началом деятельности первого учебно-воспитательного заведения для слепых детей в России.

По данным ВОЗ (август 2014 г.), во всем мире насчитывается приблизительно 246 миллионов с плохим зрением и 39 миллионов слепых людей.

Почти 90% всех слепых людей живут в развивающихся странах. Причём у 65% она вызвана из-за катаракты (это около 22 млн. ослепших). ВОЗ отмечает, что 75 % случаев слепоты можно бы было избежать, если бы была вовремя оказана квалифицированная медицинская помощь.

Слепота может наступить не только от инфекций и травм.Приём всего 30 мл метанола может привести к необратимой деградации зрительного нерва, которая вызывается метаболитами метанола.

В Южной Корее статус лицензированного массажиста могут получить лишь слепые люди. Зрячие массажисты также предлагают свои услуги, но они не имеют лицензии и могут быть оштрафованы на довольно крупные суммы. Этот закон был введён в 1913 году колониальной администрацией Японии для обеспечения заработка слепых людей.

В Японии, США и странах Евросоюза в законодательства стран уже внесены специальные поправки, которые обязывают автопроизводителей оснащать электрокары и гибридные автомобили системами генерации шума при движении автомобиля со скоростью менее 30 км/ч. Сделано это по той причине, что такие автомобили практически не издают шума при движении и представляют угрозу для слепых.

Материал подготовлен на основе информации «Инфо-Всем» и открытых источников специально для сайта info-vsem.ru

Ежегодно 13 ноября отмечается Международный день слепых. В 1984 году эта дата была зафиксирована решением Всемирной организации здравоохранения в память об известном французском педагоге Валентине Гаюи , основателе первых в мире школ для инвалидов по зрению.

Международный день слепых приурочен ко дню рождения Гаюи, который родился 13 ноября 1745 года . В 1784 году он основал в Париже первую школу для слепых, а затем и предприятие для них. Гаюи впервые придумал и специальный шрифт "унциал" для незрячих, с помощью которого они смогли читать. Этот рельефно‑линейный шрифт получил название от латинского слова, означающего "равный по длине одной унции". Унциал представлял собой крупные ровные буквы, выдавленные рельефом на плотной бумаге.

По книгам Валентина Гаюи незрячие обучались вплоть до изобретения шрифта рельефного шеститочия.

В 1829 году француз Луи Брайль ‑ воспитанник Парижского национального института для слепых детей разработал универсальную систему рельефно‑точечного шрифта, позже нашедшего распространение во всех странах мира.

В 1803 году Валентин Гаюи получил предложение российского императора Александра I открыть в Санкт‑Петербурге учебно‑воспитательное заведение для слепых.

В 1807 году императором Александром I были утверждены Устав, штаты и бюджет Санкт‑Петербургского института рабочих слепых. Этот год принято считать началом деятельности первого учебно‑воспитательного заведения для слепых детей в России. Санкт‑Петербургская коррекционная школа действует и поныне.

В 1925 году было создано Всероссийское общество слепых ‑ общественная организация, объединяющая в своих рядах 270 тысяч инвалидов по зрению первой и второй групп.

По данным ВОС на 2008 год в России насчитается 300 тысяч незрячих. В стране ежегодно рождается 4 процента слепых и слабовидящих детей.

Незрячим сложно жить в крупном городе - вокруг слишком много опасностей. Особенно внимательным им приходится быть в общественном транспорте: в метро, где край платформы хорошо выделен далеко не на всех станциях; при проходе через турникеты в автобусах.

В Москве для незрячих установлены звуковые светофоры (в городе их 138), в метро и переходах стало больше поручней, недавно появилось социальное такси. Бал также отменен 7‑минутный промежуток проходов по социальной карте (теперь незрячие без проблем могут попасть в метро или автобус с сопровождающим). В автобусах кнопки стоп‑сигнала стали делать на поручнях ‑ раньше они были высоко над дверью. Появилась первая остановочная площадка для слепых с предупредительными знаками. Таких павильонов планируется устанавливать до 300 в год.

С 1967 года в Москве при Всероссийском обществе слепых действует театр "Внутреннее зрение", в котором играют слепые и слабовидящие актеры. Они учат свои роли по азбуке Брайля или аудиокассетам, а на сцене ориентируются по звуку шагов партнеров и их голосам. Им помогают их зрячие коллеги: отрабатывают вместе все движения, чтобы они выглядели естественно. В храме Воскресения Христова в Сокольниках на утренних службах поет хор слепых. Этой традиции почти сто лет: еще в 1913 году первый настоятель храма протоиерей Иоанн Кедров предложил певчими сделать незрячих ‑ тогда существовали гимназии, где учились только слепые, они изучали многие дисциплины, в том числе пение и закон Божий. Теперь в хоре поют восемь слепых и трое зрячих ‑ три сопрано, два альта, три баса и два тенора. Ноты они читают также по тексту Брайля.

В ноябре 2006 года профессор, офтальмолог и бизнесмен Игорь Медведев открыл необычный ресторан на Октябрьской. Называется он Dans Le Noir ‑ "В темноте". Зал на пятьдесят человек абсолютно темный, посетители на входе сдают все источники света ‑ зажигалки, телефоны, фотоаппараты. Незрячие официанты не только принимают заказы и носят еду, но и помогают посетителям передвигаться по помещению. По словам организаторов, вся прибыль ресторана идет на развитие Всероссийского общества слепых.

По статистике десятую часть населения планеты составляют инвалиды, многие из которых ‑ одаренные и талантливые личности. Среди слепых было немало знаменитых людей: древнегреческий поэт Гомер, подаривший миру "Илиаду" и "Одиссею", немецкий философ Евгений Дюринг, болгарская ясновидящая Ванга, скульптор Лина По. Широко известны имена российских писателей и поэтов Эдуарда Асадова, Михаила Суворова, Николая Рыбалко и многих других. Слепыми были Джордж Ширинг, английский джазовый пианист, руководитель квинтета, разработавший в конце 1940‑х годов новое ансамблевое звучание; Рэй Чарлз, человек‑легенда, самый знаменитый слепой музыкант современности, обладатель множества наград, среди которых 14 премии «Грэмми»; Стиви Уандер, американский музыкант, певец, композитор, мультиинструменталист, аранжировщик и продюсер, кардинально расширивший вселенную ритм‑н‑блюза. Слепыми являются знаменитый итальянский оперный певец Андреа Бочелли и Эрик Вайхенмайер ‑ первый в мире скалолаз, который достиг вершины Эвереста, будучи незрячим.

Для того чтобы понять, как живется людям с отсутствием зрения, достаточно всего лишь на некоторое время завязать глаза. Уже в первые минуты человек ощущает потерю ориентации, заметно возрастает состояние тревоги, незащищенности и ослабевает уверенность в своих действиях, даже если при этом он находится в знакомом месте и ничего не делает. Но экспериментатор может снять повязку с глаз, а слепой (таких людей принято называть слабовидящими) вынужден «носить» ее постоянно.

Для того чтобы мир на секунду остановился и обратил внимание на таких людей, был создан Международный день слепых. Этот праздник отмечается ежегодно 13 ноября.

История и традиции

Событие было учреждено по решению Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) в 1984 году. Дата праздника приурочена ко дню рождения француза Валентина Гаюи, известного во всем мире как первый учитель и воспитатель лиц с нарушением зрения. Он основал первые школы для слепых в Париже и Санкт-Петербурге в конце XVIII - начале XIX века. До этого в мире не было ни одного учебного заведения, в котором могли бы обучаться люди с недостатками зрения.

В Международный день слепых проводятся симпозиумы, собрания, концерты в поддержку тех, кто навсегда потерял зрение и тех, кому еще, возможно, улыбнется удача и которые когда-нибудь смогут увидеть мир своими глазами.

По данным ВОЗ (август 2014 г.), во всем мире насчитывается приблизительно 246 миллионов с плохим зрением и 39 миллионов слепых людей.

Не только радостные даты отмечаются мировым сообществом. Есть и такие, как 13 ноября - Международный день слепых. Именно в это время в 1745 году родился Валентин Гаюи - основатель одной из первых в истории школ для незрячих, педагог и волонтер, придумавший чтению задолго до того, как был создан шрифт Брайля.

Валентин Гаюи - первый в мире тифлопедагог

Наука о воспитании и обучении лиц с нарушениями зрения получила первый толчок во второй половине XVIII века. И получила она его от Валентина Гаюи - французского педагога, благотворителя и изобретателя, бывшего одним из первых тифлопедагогов и издавшего первые в мире книги для слепых.

Этот человек родился в 1745 году неподалеку от города Амьен, в семье бедного французского ткача. Он получил высшее образование в столице и работал переводчиком в МИДе. Гаюи читал на нескольких восточных языках, владел латынью, греческим, древнееврейским.

В 1974 году он делает первый шаг к тому, за что позже дата его рождения станет известна многим: 13 ноября - Международный день слепых. Будучи уже состоявшимся педагогом и профессионалом, он открывает школу для слепых детей, причем делает это на свои средства, без помощи государства или иных спонсоров.

Первыми учениками там стали дети-беспризорники, для обучения которых Гаюи использовал свой собственный метод и разработанный им шрифт - «унциал».

Он придумал и «ввел в употребление» печатный прибор, создал при своей школе типографию и издал в ней книги. Все это сопровождалось изрядными финансовыми трудностями. Ситуация несколько улучшилась лишь после того, как о нем узнал король - он наконец получил спонсорскую поддержку.

Сделанное Гаюи не исчерпывается созданием школы - его работа значительно важнее: он сыграл значительную роль как один из первых тифлопедагогов, признавший важность образования для слепых, давший возможность учиться, работать, показавший пример многим и многим людям во Франции и по всему миру.

За его заслуги, для сохранения памяти об этом выдающемся человеке, ВОЗ установила отмечать 13 ноября Международный день слепых.

Ситуация в царской России

Работа Валентина Гаюи была замечена не только во Франции. В 1803 году император России Александр I пригласил педагога в Россию, и уже в 1806 году он прибыл в Санкт-Петербург, дабы создать учебное заведение для незрячих или людей с частичной потерей зрения.

Впрочем, эта задача оказалась значительно сложнее, чем казалось на первый взгляд. Даже во Франции не принадлежавшие к аристократам или обеспеченным семьям слепые люди мало чем могли заняться - чаще всего их уделом было просить милостыню.

В России эта ситуация была еще хуже. Министерство просвещения сообщило Гаюи, что «в России нет слепых детей», и первых своих учеников он снова искал сам. Штат, бюджет и устав школы были утверждены императором только через год после приезда педагога, в 1807.

Тем не менее, находились люди, готовые учить и учиться даже в таких сложных условиях. К лету 1808 года студенты школы оказались хорошо подкованы в письме, чтении, географии, других науках и ремеслах.

Настойчиво преследуя свои цели, Гаюи шаг за шагом приближался к признанию слепых людей полезными обществу. Безусловно, не знал он, что его труды настолько будут оценены потомками, что когда-то будет отмечаться в день его рождения - 13 ноября - Международный день слепых. Картинки преуспевающих студентов убедили проверяющих, проводивших ревизию в том же 1808 году. Труд французского педагога продолжался.

Проработав на этом поприще более 10 лет, Валентин Гаюи покинул Россию в 1817 году, получив при отставке орден Владимира 4-ой степени «За ревностное усердие» от императора Александра I. После отъезда основателя школа потеряла свое значение как учебное заведение.

Современная ситуация

В 1984 году ВОЗ назвала официально дату: 13 ноября - Международный день слепых. С тех пор прошло достаточно много времени - появился более совершенный шрифт Брайля, специальные школы для людей с ограниченными зрительными способностями стали распространены повсеместно. В 2001 году отметили 120-летний юбилей систематического обучения незрячих в России, начавшегося со школы К.К. Грота.

Проделана огромная работа, было и есть множество талантливых профессионалов, дающих не только общее образование, но и помогающих справиться с психологическими и социальными сложностями.

Последние разработки в сфере технологий, такие как бионический глаз, дают надежду на восстановление зрения и снятие проблемы слепоты в целом. В то же время продолжается создание и совершенствование аксессуаров и приспособлений, помогающих незрячим людям действовать и жить в современном мире.

Белая трость

В существует собирательный образ человека с нарушенным зрением - чаще всего это некто в затемненных очках, с тростью и собакой-поводырем. Это представление возникло не на пустом месте. В память о Валентине Гаюи мы отмечаем 13 ноября Международный день слепых, символ которых - белая трость - настолько важен, что имеет «свою» дату.

В первый раз эта вещь появилась в 1921 году, и связано данное событие с именем молодого бристольского фотографа Джеймса Бигса. Он обнаружил, что ни прохожие, ни водители не реагировали на его черную трость (то было время, когда подобный аксессуар был широко распространен), и перекрасил ее в Опыт оказался удачным.

Популяризация атрибута и технический прогресс

Следующий этап популяризации этой вещи наступил в 1930-1931 годах. Французская аристократка и благотворительница Гвилли ж’Эрбемон совместно с префектом парижской полиции посчитали белую трость хорошей идеей для того, чтобы облегчить незрячим людям передвижение по городу.

Кроме того, вещь служила «сигнализацией» окружающим о том, что этот конкретный человек - слеп. Было закуплено и роздано большое количество тростей, и организована масштабная рекламная кампания. Годом позже подобное произошло в Великобритании - благотворительная организация «Ротарианский клуб» приобрела и подарила белые трости многим незрячим англичанам.

Эти события сыграли важную роль. Теперь отмечают и 15 октября (День белой трости), точно так же, как 13 ноября, Международный день слепых. Фото этих атрибутов и «помощников» - частый элемент иллюстраций к материалам о незрячих людях.

Современные аналоги, хотя и играют роль «сигнализации» и символа, уже намного более совершенны. Существуют образцы, «начиненные» электроникой, сообщающие владельцу с помощью звуковых и других сигналов о препятствиях, помогающие выбрать маршрут и обойти опасные участки. По своим функциям они уже приближаются и начитают заменять еще один символ незрячих людей - собак-поводырей.

Друг человека на четырех лапах

Первой систематизированной попыткой готовить животных-помощников можно назвать германские школы, созданные во время Их целью было обучение собак-поводырей для помощи ветеранам боевых действий. В США такие школы известны с 1929 года, в Великобритании - с 1931. Однако животные использовались с подобной целью с незапамятных времен.

Чаще всего на роль поводырей тренируют ротвейлеров, лабрадоров-ретриверов, немецких овчарок, ризеншнауцеров, однако обучить можно практически любую собаку. В ряде стран такие помощники допускаются в любое место - в России, к примеру, они ездят в общественном транспорте бесплатно.

Мероприятия в Международный день слепых

Чтобы отметить 13 ноября, Международный день слепых, сценарий не обязательно делать сложным. Вот как эти мероприятия происходили в 2014 году:

  • в Челябинской областной специальной библиотеке для слабовидящих проходил блиц-опрос;
  • «Спортивно-адаптивная школа «Ламан Аз» в Чеченской республике по настольному теннису среди В1 (тотально слепые);
  • в г. Екатеринбург общественная организация «Белая трость» провела круглый стол «Инклюзия - общество - творчество», художественную выставку, рок-концерт.

Дети также не обошли вниманием 13 ноября, Международный день слепых. прошел во многих школах Республики Татарстан, в Волгоградской области и в других регионах страны. Сходные мероприятия проходят в этот день по всему миру.