Заключительное слово классного руководителя на выпускном (вручение аттестатов) в 9 классе

Дорогие коллеги, бесконечно любимые выпускники, уважаемые родители и гости! От всего сердца поздравляю вас с этим замечательным праздником! Девять лет совместного труда позади. Какими наши выпускники были учениками, вы только что узнали по результатам аттестации. А вот какими они стали людьми, об этом, наверно, лучше других знаю только я. И как классный руководитель считаю необходимым отчитаться перед вами о проделанной работе. Сегодня я прощаюсь со своими учениками и воспитанниками, поэтому свой отчёт я назвала «Не смейте забывать учеников!»

3 года пролетели вмиг!

3 года! Много или мало?

Как грустно, что расставаться

Пора нелегкая настала.
Воспитывала день-деньской
Справлялась, как умела.
Вот год за годом проходил,
Мои детишки превратились
Из серых уток в белых лебедей
И улететь из-под крыла решились.
Хотя утят по осени считают,
Но школа их на волю летом отпускает.
От «А» их перечислю и до «Я»
Такая уж профессия моя.

1. Баринов

Саша в классе – это клад

Лидер большинства ребят!

И красавец и спортсмен
В общем просто супермен!

Трудолюбивый и хорошо воспитан.
Не сомневаюсь в том, что не одно
Им будет сердце девичье разбито.

2. Лика

Лика – очень деловая,
Дружелюбная, прямая,
Никогда не помнит зла,
И умна, и весела.

3. Геля

Чтоб все про Гелю рассказать,
Поэму нужно написать,
Поэтому скажу я кратко:
Нет у Ангелины недостатков.

4. Артем

Ты всем хорош, и скажем мы любя,
Ты добр, отзывчив, вежлив, деликатен,
Трудолюбив, умен и у тебя,
Отметки неплохие в аттестате.

5.Виноградова

Есть к жизни подготовка,
Уменье и сноровка,
И не обидел бог тебя умом,
Отзывчивая, добрая при том.
Поэтому на жизненном пути,
Должно тебе, Анюта, повезти.

6. Вишневский

Зря ворчат на молодежь,
Коля всем у нас хорош,
Добрый, скромный, некурящий –
Человек он настоящий.

7. Гуляева

Наташу стоит похвалить –

Активность, силы будто возрастают.

Жизнелюбива, дружелюбна,

А рассмеется – вмиг ее узнают.

Увлечение ее обычное.

Спорт упорных выбирает

Милая и симпатичная,

Сила воли ее выделяет.

8. Настя Долгих

И красива, и стройна,
И учтива, и скромна,
Настя Долгих мисс Вселенной
Скоро будет непременно

9. Захарина

Захарина Юля в танце хороша.
И конкурс красоты о ней давно мечтает.
Она б взяла там все призы,
Но Юленьку учёба привлекает.

10. Зорихин

Не постоянный ты, Андрюша,
Но в целом парень ты хороший.
Рассеянный и очень добрый,
Простой, общительный, не гордый.
С тобою скучно не бывает.
Друзья тебя не забывают.
Способностей - не занимать.
Твой лозунг - "Хочу все знать!"

11. Колдина

Все знают, что Катя рисует отлично,
Она оформляет газеты прилично,
Талант этот в жизни всегда пригодится,
На месте любом, где придется трудиться.

12. Лера

Ей все дается просто и легко

С успехом может стать фотомоделью.

Такая разная во всем

И не приучена к безделью.

Валерия танцует и поет.

Она готова все переиначить.

Успешной быть всегда, во всем –

Такая у нее задача

13. Кулигин

Кто химией серьезно увлекается,
В компьютере неплохо разбирается,
Во всех делах активен и общителен,
Конечно, это он – Денис Кулигин

14. Лелина

Похожа наша Катерина
На Пушкинскую героиню:
Тиха, печальна, молчалива,
Скромна, спокойна – всем на диво.

15. Руслан

На уроках отвечать Руслан наш не любил.
Как белорусский партизан, молчание хранил.
Но на экзаменах он вдруг разговорился.
Да так, что у комиссии удар чуть не случился.

16. Никита

Ни что не ценится так дорого,
Как вежливость и доброта,
В тебе есть такт, вниманье, преданность,
Ум, искренность и простота.
Постарайся этого ты не растерять,
Мужчиной настоящим, Никита, в жизни стать.

17. Парфенова

Парфенова Катя всех удивила
По алгебре «четверку» за экзамен получила.
Все девять лет, как оказалось,
Она учиться хорошо стеснялась.

18. Ирина Патракова

Ира приветлива, любит общаться,
Любит она пошутить, посмеяться.
Будь же серьезней, ответственной будь,
Чтоб был счастливым твой жизненный путь.

19. Вика

Вика скромная и честная,
В школе добротой своей известная,
И умна, конечно, и улыбчива,
Очень справедлива и отзывчива.

20. Пономаренко

Ян наш – классный футболист,
В жизни не соскучится
И по жизни оптимист,
Из него получится.

21. Саша Ромина

Ромина Саша - добрая душа,
С очаровательной улыбкой.
И хоть совсем недавно к нам пришла,
В своей стихии оказалась «золотая рыбка».

22. Кристина

Всегда легко с тем человеком,
Который хорошо к тебе относится!
Кристина очень добродушна,
И очень сложно с ней поссориться.
Пусть это в тебе на всю жизнь сохранится,
Легко тебе будет и жить, и учиться.

23. Смирнов Сергей

У кого внутри вечный двигатель,
Вечный бегатель, вечный прыгатель,
Все скажут, не думая скорей,
Что это наш Смирнов Сергей.
Будь во всём всегда, Сережа, первым ты,
Постарайся всё делать на пять,
А свою большую энергию
Только в мирных ты целях трать.

24. Смирнова Настя

Дано ей имя Анастасия.

И у нее роскошная и белокурая коса.

Все ей дается без больших усилий.

В ее руках рождается краса.

Как девушка целеустремленна.

В работу уходит с головой.

К своим творениям относится влюблено.

И ей неведомы безделье и покой.

25.Тихомиров

Сережа в классе не мешает
И правила не нарушает,
Есть у него талант огромный:
Сергей и вежливый, и скромный.

26. Женя

Остановись виденье – ты прекрасно!

О Женя! В школе появись.

В общении может быть опасна:

Ее не трогай. Даже не косись.

И вдруг открытие: поет она с душою

И кажется таинственной такою

27. Червякова Настя

Настя идет по прямому пути:

Ждет медицына ее впереди

Очень спокойно смотрит вперед

Расчетливый ум ее выдает

28. Филиппова Мария

Маша очень деликатна,
Весела и элегантна,
И красива, и щедра,
И всегда ко всем добра.

29. Сергей Шестериков

На уроке утром ранним

Вдруг раздался громкий смех

Сразу ясно – это парень…

Рассмешил, конечно, всех

В учёбе это явная помеха.
Вот если б не смеялся много лет,
Добился бы он большего успеха.

30 Ширяева

Учитесь у нашей Юли улыбаться,
Ни на кого и ни за что не обижаться.
Чтобы её улыбку сохранить,
Нам живописца надо пригласить.
Пусть с полотна всем постоянно
Улыбку дарит Юля рьяно

Не смейте забывать учеников!
Они так молоды и так прекрасны.
И в будущем должны нам доказать,
Что мы работали над ними не напрасно.
«Постскриптум»
Я вас люблю, чего же боле...
И лишь хочу одно сказать,
Чтоб не забыли на просторе
Ко мне с визитом залетать.

Сценарий выпускного вечера "Школьный роман", в котором гости и выпускники праздника перелистают дорогие сердцу страницы школьного романа. Вечер открывается парадом молодости и красоты. В сценарии можно познакомиться с одной из форм представления выпускников, чтобы каждый из них был индивидуальностью.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сценарий выпускного вечера для 11 класса

(2011-2012 учебный год)

В: Добрый вечер, дорогие гости нашего праздника! Мы рады приветствовать всех вас на нашем выпускном вечере, который мы назвали «Школьный роман», потому что в школе мы не только умнеем и взрослеем, здесь мы встречаемся с первой любовью, знакомимся с первыми верными друзьями. В школе мы проживаем целую жизнь. Сегодня мы все вместе вновь перелистаем дорогие сердцу страницы нашего школьного романа.

Начинаем наш вечер с парада молодости и красоты. Встречайте выпускников 2012 года.

(выход выпускников)

В: Дорогие ребята, школьная пора уходит от вас безвозвратно. С сегодняшнего дня ваш школьный путь войдёт в историю жизни каждого из вас. Не надо грустить и печалиться. Результат кропотливого долголетнего труда сегодня будет в ваших руках – это аттестат зрелости.

В: Все согласятся с тем, что любую школьную страну можно назвать королевством. А какое же королевство без министров?! Разрешите представить министров нашего королевства:

Королева – директор школы Павленко А.М.

Главный советник – заместитель директора по УВР Малыхина З.И.

Великий путешественник – учитель географии Чепурина Г.М.

Великий математик – учитель математики Зверкова Р.П.

Великий переводчик – учитель иностранного языка Бойко О.П.

Великий мастер – учитель технологии Перемышлев В.П.

Великий литератор – учитель русского языка и литературы Есина Т.А.

Великие историки – Капустина А.М. и Голубятникова М.А.

Великий маг – учитель химии и биологии Белозерских В.А.

Великий астроном – учитель астрономии и физики Лошаков А.В.

Великий богатырь – учитель физкультуры Мартыненко Ю.А.

Великая спортсменка – учитель физкультуры Ковалёва О.М.

Великие первооткрыватели – Перемышлева Т.И, Тимахович Л.И, Лошакова Т.А, Кольник Л.Г.

Великий организатор - Рагозина Н.В.

Великий гуру – классный руководитель Воронкова И.А.

Великий механик – Чужинов В.К.

В: Сегодняшний день – это праздник, который заслужили все ученики, учителя, родители. Дорогие выпускники, вас пришли поздравить гости нашего праздника: представитель районной администрации Куликов С.Г, глава администрации Быковского сельского поселения Гладкова Н.Н.

(поздравление гостей).

В: Итак, дорогие выпускники, уважаемые гости, мы начинаем перелистывать дорогие сердцу страницы школьного романа.

Открываем главу под названием «Начало». Дорогие выпускники, давайте вспомним, какими вы были. В 19 году вы впервые переступили порог родной школы. Четыре года см вами был первый учитель. это был учитель и русского языка, и чтения, и математики, это и мама, и друг, и, наконец, строгий наставник. Всё это совмещалось в одном учителе – Перемышлевой Т.И. Как же она всё успевала! правой рукой писать на доске, левой – гладить детей по голове, вести их на экскурсию, качать отрицательно головой, говорить: «Открываем тетради».

Я приглашаю на эту сцену первого учителя наших дорогих выпускников – Перемышлеву Т.И., которая поделится самыми дорогими воспоминаниями о вашем школьном детстве и покажут сценку из школьной жизни.

(сценка)

(учитель начальных классов, 2 ученика, 2 ученицы)

Учитель: Здравствуйте, дети, я ваша первая учительница. Я буду вас учить читать, писать, считать. И на каждом уроке мы будем делать маленькое открытие. Поднимите руки, кто уже знает буквы?

1 ученик: Я знаю целых три математических буквочки: вот эту (показывает букву Х), вот эту (показывает букву У) и вот...

Учитель: Так, третью буквочку не надо.

Ученик: Ну и правильно, она вообще английская (показывает букву)

Учитель: Так, дети, а кто уже умеет считать?

1 ученица: А я умею считать конфеты.

Учитель: Ой, а кто это у нас весь глобус цифрами исписал?

1 ученик: Это я! Я умею считать только в глобальных масштабах!

Учитель: Ну всё, дети, заболталась я с вами, урок окончен. Какие открытия вы сегодня сделали?

2 ученица: Я открыла новую звезду...

1 ученик: Я открыл закон всемирного тяготения к знаниям...

1 ученица: Я открыла гармонию чисел...

2 ученик: А я открыл Ленкин портфель и положил туда кирпич!

Учитель: А я открыла твой дневник и поставила туда двойку по поведению.

Все: А за урок?

Учитель: А за урок всем по пять баллов.

В: Главу вторую мы назвали «Как мы учились»

(монолог «Дневник двоечника»)

Сегодня мамка послала в магазин купить хлеба и яиц. Купил на все деньги «кока-колы», потому что она гораздо вкуснее и полезнее хлеба и яиц вместе взятых. Получил ремня. Ремень невкусный, хоть и полезный.

Математичка буреет не по дням, а по часам. Сегодня сказала, что я совсем не знаю математики, и поставила в дневник какую-то цифру.

Сегодня на уроке труда учились делать самокрутки. Надо расти духовно, больше читать. Читал перед сном отцовский пейджер. Много думал.

Курили в туалете. Я с непривычки закашлялся и пропустил уроки литературы и биологии.

Ходили драться в соседний класс. Мы их сделали! Они нас избили.

Сегодня вызвали к директору за вчерашнее.

Думал об армии. Идти туда неохота. Ещё убьют. Может, завести двоих детей? Не, тогда родители убьют. И кто эту армию придумал!

Мать помогает мне заниматься по химии, отец – по поведению. Вчера наконец-то получил «пять» по физике. После уроков сел, подсчитал средний балл – всё равно за четверть получается 1,88. Надо что-то делать. Аргументы типа «физика – это чушь» отца уже не убеждают.

В: На самом деле наши выпускники очень милые ребята. Среди них есть и медалистка, и спортсменка, и будущий технолог, и моряк.

В: Ребята, как вы думаете, о чём пойдёт речь в нашей следующей главе? Правильно, о вашей жизни в выпускных классах.

(сценка)

Звучит музыка. На сцену выходят 1 ученица, демонстрирующая свои огромные, наклеенные ногти. Ученик с огромной бумажной серьгой в ухе и ученица на высоченных каблуках и в жестоком мини, натянутом до самого топика. Директор обрезает огромными ножницами серьгу у парня, вручает лобзик обладательнице маникюра, измеряет длину каблуков у второй ученицы и строго грозит ей пальцем. Потом одёргивает миниюбку, не замечая, что в результате оголился живот из-под топика. Наконец, директор удовлетворённо и устало вытирает пот со лба. К нему подходит медсестра в белом халате.

Директор: Ох, и утомилась я с этими старшеклассниками. Но всё-таки они хоть немножко стали на учеников похожи. А тут новая проблема навалилась: ну ничего не могу поделать с этими выпускниками. И штрафовала, и из школы выгоняла, а они всё равно на крыльце курят.

Медсестра: Придётся обращаться за помощью экстрасенса. Вот, в газете объявление: «Излечиваю от курения на дому за один сеанс» - доктор Кошмаровский.

(входит экстрасенс в фуфайке, шапке-ушанке, с драным портфелем под мышкой)

Экстрасенс: Здравствуйте, дохтура вызывали? Иде больные?

Медсестра: Да вон, в туалете, в форточку курят.

Экстрасенс: Да-а! случай чижёлый, но бум лечить. Так, даю установку на здоровье. Вам совершенно не хочется курить. Минздрав предупреждает: «Кто не курит и не пьёт, тот здоровеньким умрёт! Усё в порядке, клиент здоров, вот мой счёт в швейцарском банке.

(Достаёт из портфеля альбомный лист, на котором нарисована банка с надписью 100 000 000 долларов. Директор берёт счёт и, озадаченно почёсывая в затылке, уходит вместе с врачом. На сцену выходят 2 ученицы, ученик, чтобы рассказать о результатах исцелений):

1 ученица: Раньше после ночной дискотеки я совершенно не могла уснуть на уроке. Но после сеанса доктора Кошмаровского я не только бросила курить, но и вылечилась от бессонницы и теперь спокойно сплю все шесть уроков подряд.

2 ученица: А ко мне после его сеансов вновь вернулась память, и я, наконец, вспомнила, куда мне нужно отправляться по утрам – в школу1

1 ученик: А у меня на уроках физики снова разыгрался аппетит и проснулась страшная жажда знаний: как только слышу звонок на урок, пулей лечу в столовую и выпиваю суточную норму чая! И у меня в дневнике рассосалась двойка по физике!

Все: Мистика!

В: Уважаемые гости, мы очень рады, что из всех достопримечательностей села Быковка вы выбрали наш школьный музей «Вернисаж», открытие которого назначено на сегодня, 26 июня 2007 года. Почётное право быть первыми посетителями музея предоставляется выпускникам Быковской средней общеобразовательной школы.

Уважаемые посетители, в зале музея нужно соблюдать тишину и спокойствие! Свои впечатления о торжестве вы можете оставить в книге отзывов.

Ув. гости! Сегодня на церемонии открытия школьного музея «Вернисаж» вы познакомитесь с экспонатами школьной жизни сегодняшнего дня, которые близки любому человеку, ведь каждый когда-то учился в школе.

В: История нашего музея уходит далеко в прошлое. Одиннадцать лет назат наша школа приступила к сбору материалов для этого музея. Первые экспонаты были предоставлены первым учителем Перемышлевой Т.И. в 1996 году. Ей помогали ученики. За 4 года плодотворной работы была собрана часть экспозиции музея. В 2000 году к работе музея присоединилась классный руководитель Шаповалова Е.В., а в 2002 году классный руководитель Воронкова И.А. Состав коллектива менялся на протяжении работы музея. Да, не все смогли выдержать заданный ритм. Бросили работу в музее Карпова Кристина, Жильцов Константин, Рыжков Станислав, Кизенко Анастасия, Коломыцева Анастасия, Потапенко Ольга, Чуев Денис и др.

В: Один из экспонатов музея – это предмет, без которого в школе не обходится ни один день. В этом предмете все уроки – расписание .

Очень ценный экспонат – ключи, к сожалению, без замка. Наши следопыты выяснили, что их владельцем является завхоз. У этого экспоната экзотическое название – мышь . Кошку, к сожалению, мы найти не смогли. Но с мышкой любят играть в кабинете информатики многие учителя и ученики школы...

А этот экспонат самый симпатичный. Экспонат круглой формы, с характерными отверстиями спереди. Его чаще всего используют в фильмах ужасов. При виде этого предмета слабонервные дюди обычно падают в обморок, но наши выпускники изучали его на уроках анатомии – это череп .

В нашем музее можно встретить и молоток, и спицы , используемые на уроках технологии у девочек и мальчиков.

А этот экспонат – одна из разновидностей маскарадных масок , которая облегчает дыхание в сильно загрязнённой среде и используемая на уроках ОБЖ.

Наконец, мы дошли до самого главного и интересного экспоната нашего музея, без которого не было бы всех предыдущих экспонатов.

Приказ №

Экспонат вот этот – класс!

Да, директора указ.

« Зачисляю в первый класс

Маленьких ребят.

Им даю такой наказ:

В школу вовремя ходить,

Чувство юмора ценить,

Мир науки всем постичь,

И в 2007-м году аттестаты получить.

В: Вот они, те маленькие дети, о которых говорится в приказе. Как они изменились! Как возмужали! Как похорошели!

В: Следующая страница «Вручение аттестатов»

Слово предоставляется директору школы Павленко А.М.

(выступление директора)

В: Я приглашаю на эту сцену вапускницу 2007 года Усачёву Оксану.

У неё всё на «отлично»,

Да и с виду симпатична,

Обаятельна, умна и загадочна она.

В институт, конечно, знаем,

Туда дорога нелегка.

Но верим, что Оксана

Туда пройдёт наверняка.

Отличается любопытством у неё «рисковый» характер. Она всегда среди людей, занимается общественной работой, интересы и увлечения разнообразны: фотография, живопись, моделирование. Всё любит делать своими руками, любит путешествовать и читать книги по истории, географии, экономике и общественным наукам.

В: Оксана, какой момент из школьной жизни тебе больше всего запомнился? Расскажи о нём.

В: Ну что же, я думаю, что Оксана по праву заслужила аттестат.

В: Приглашается на сцену Зверик Иван.

Про Ивана мы, конечно,

Знаем всё уж наперёд.

Технологический осилит –

И в строители пойдёт.

Иван родился 13 февраля 1989 года. По цветочному гороскопу – красавка . Мужчина, красавец, работает как зверь, без устали. Следовательно, и получит соответственно. Иван любит жилище из стекла и бетона, хорошего вкуса и очень современное, с большой площадью и разными мастерскими.

(вручение аттестата, музыкальный номер)

В: Мы продолжаем церемонию вручения аттестатов. На сцену приглашается Толбатов Николай.

С Колей мы учились в школе,

В КВНе играл роли.

Мореплаванием он стал вдруг увлечён.

Мы желаем ему счастья,

Пусть обходят все ненастья!

В: Николай родился 29 мая 1989 года. По цветочному гороскопу ромашка . Это традиционно – любит – не любит. Его трудно понять, хотя и манит к себе. С успехом овладевает любой профессией. Изобретателен, обладает хорошим вкусом. Он несколько медлителен, но счастлив на общественной работе. Ему ничего нельзя откладывать в долгий ящик.

Николай, скажи, пожалуйста, чем тебя привлекает учёба в военно-морском институте?

(вручение аттестата, музыкальный номер)

В: На сцену приглашается Коптева Елена.

Кареглазой, темноокой,

Да и ростом невысокой.

Обойди весь белый свет -

Лучше, чем Елена, нет.

Кто с Еленою сравнится?

Чаровница, мастерица,

Все таланты в ней видны

С самой лучшей стороны.

Лена, Лена,

Будь же с нами,

Будь же с нами навсегда,

Будь всегда тверда, как камень,

Горяча ты будь, как пламень,

И прозрачна, как вода.

В: Елена родилась 26 января 1990 года, по цветочному гороскопу она бессмертник . Скромная, но пристально следит за модой. Её элегантность часто становится объектом зависти. Энергична, способна мгновенно принимать решения, ей подходят любые занятия, сочетающие интеллект и быстроту реакции. У неё своё мнение и своё отношение к делу, её раздражает небрежность и неряшливость.

Елена, как один из лучших спортсменов школы, скажи пожалуйста, какая победа в спорте была самой трудной и чем вообще является спорт для тебя?

(вручение аттестата, музыкальный номер)

В: На сцену приглашается Проскурин Сергей.

Сергей родился 21 января 1990 года. Так же, как и Елена, по цветочному гороскопу он бессмертник . У Сергея достаточно энергии, чтобы перебороть все трудности, встречающиеся на его пути и с блеском победить недоброжелателей. Сергей изобретателен, обладает хорошим вкусом и артистическими способностями. В нём есть что-то магнитическое, притягивающее.

Сергей любит мастерить,

Так что, не стесняйтесь,

Чтоб машину починить,

К Сергею обращайтесь!

В: Сергей, расскажи, пожалуйста, о своих увлечениях и увлечениях своей семьи.

(вручение аттестата, музыкальный номер)

В: Следующая глава нашего романа называется «Любовь к родителям». Дорогие родители, сегодня вы собрались на последнее родительское собрание, посвящённое выпуску ваших детей из школы. Сегодня мы рады видеть вас всех в этом зале. Встаньте, пожалуйста, пусть все посмотрят, какие красивые, добрые, умные родители у наших выпускников. Дорогие родители, вы немало выстрадали, пока доучили своих детей до 11 класса. Вы терпеливо учили их разуму, и они перед вами в неоплаченном долгу. Нам очень хочется услышать от вас напутственное слово. Я приглашаю на сцену

(слово родителей)

В: Есть люди добротой щедры,

И щедрость без остатка отдавая,

Горят, как маленькие яркие костры,

Своим теплом людей всех согревая.

Эти слова мы по праву относим к классному руководителю Воронковой И.А.

(слово классного руководителя)

В: Дорогие гости, приглашаю Вас посетить музей «Вернисаж» 50 лет спустя.

Сегодня, 26 июня 2057 года, в нашем школьном музее «Вернисаж» открывается новый зал. Идея создания этого зала принадлежит мэру нашего села Зверик Ивану Андреевичу. Эту идею поддержал почётный житель с. Быковка Толбатов Николай Викторович. Зал «Школьная старина» - 2007» воспроизводит элементы школьной жизни далёкого 2007 года.

Ученик младшего класса: А почему именно 2007?

В: Очень просто. Именно в этом году наш мэр, Зверик Иван Андреевич, окончил нашу школу. А 26 июня 2007 года был выпускной вечер. Поэтому именно на 26 июня и было назначено открытие этого зала.

Надо сказать, что класс выпуска 2007 года был очень дружен, и они до сих пор поддерживают отношения. Хотя прошло уже 50 лет, но они часто вспоминают школьную жизнь, своих одноклассников. Этот зал – память о школе.

Большинство экспонатов связано именно с одноклассниками нашего мэра. А вот портрет его одноклассника проскурина Сергея Сергеевича, выполненный Усачёвой Оксаной Юрьевной и Коптевой Еленой Васильевной. Вот их детские работы, сделанные почему-то на уроке русского языка. Эти девочки в детстве так любили рисовать, что делали это постоянно. Вы, конечно, сейчас учитесь по Интернету, но раньше дети ходили в школу.

Посмотри,- очень интересный экспонат – портрет ученика 2007 года. Для вас это устаревшее слово и, возможно, непонятное. Сейчас вы получаете домашнее задание через Интернет, а вот в начале 21 века ученики ходили в школу с портфелями – например, такими. Долгое время наши реставраторы ломали голову над тем, кому могла принадлежать эта вещь. На ней написано женское имя, но в этом классе девочка с таким именем не обучалась, возможно, это второе имя кого-то из выпускников.

Вообще явление, когда ученики получали второе имя, было распространено в начале 21 века. Вот некоторые прозвища учеников: Бубен, Кривой, Подсолнух, Емеля, Пенсел, Инопланетянин, Мурзик.

В: Перейдём к следующему стенду. Здесь размещены средства, которыми пользовались нерадивые, неподготовленные к уроку ученики. Эти средства в те времена называли шпар-гал-ка-ми . Вот такое странное, трудно выговариваемое слово. Так вот по этой части ученики 2007 года были не на высоте. Шпаргалки были примитивными. Чаще всего это были листы, вырванные из учебников. Как, например, вот эти шпаргалки. На них сохранились надписи: «изъята у Толбатова Николая во время изложения по русскому языку в 9 классе», «изъята у ученицы Коптевой Елены во время написания сочинения».

Благодаря учителям, сохранившим эти бесценные документы, и пополняются фонды нашего музея. Интерес вызывает лишь эта шпаргалка. Она выполнена на компьютере, но, к сожалению, автор её неизвестен.

Ученики выпуска 2007 года были добрыми и отзывчивыми, гостеприимными и щедрыми. Вот такой был замечательный класс.

В: Дорогие гости, давайте возвратимся в наше время. Я приглашаю на сцену наших выпускников. Дорогие ребята, вы много лет учились в этой школе. Сейчас мы проверим: хорошо ли вы знаете своих учителей, ориентируетесь в нашей школе, помните ли вы учебные предметы, хорошо ли вы знаете своих одноклассников.

Итак, викторина, посвящённая школе. Вам могут помогать ваши родители.

Когда день рождения вашего классного руководителя?

Сколько лет директору школы?

Какого цвета глаза у вашего первого учителя?

У кого из учителей идеальное зрение и ему не нужны очки?

Какое хобби у вашего классного руководителя?

Сколько дверей в нашей школе?

Какой учебный кабинет (спортзал не в счёт) самый большой по площади в нашей школе?

Какой номер телефона в кабинете директора?

Сколько планов эвакуации при пожаре висит на стенах школы?

Какого цвета учительский стол в кабинете истории?

Какой плакат о пользе молочных продуктов висит в столовой?

Из скольких ступенек состоит лестница перед входом в школу?

Какой учебник самый «толстый»?

Что было изображено на обложке учебника по Истории древнего мира?

Какой предмет вы изучали все десять лет, и его название не изменилось? (физкультура)

Кто самый младший по возрасту в вашем классе?

У кого из вашего класса отчество Сергеевич?

Кто первый в вашем классе начал курить?

В: Замечательно, вы хорошо всё знаете. (Выпускники на сцене) Очень много тёплых и ласковых слов звучало сегодня из уст директора, и из уст гостей, родителей, классного руководителя. Но мы сегодня ещё не слышали наших выпускников. Дорогие выпускники, вам слово!

(ответное слово выпускников)

Наши школьные учителя!

Мы относимся к вам, как к родителям!

Вы особенно дороги нам,

Очень славные, добрые, милые!

С нами рядом вы были всегда.

К вам несли мы печали и радости.

И порой огорчали мы вас

И не видели вашей усталости.

Мы взрослели на ваших глазах

Повзрослели и чуть-чуть поумнели.

Но с годами вы стали для нас

Только ближе, понятней, роднее

Мы сегодня прощаемся с вами,

Будет близок наш путь иль далёк,

Благодарность наша безгранична,

Пусть никогда она не пройдёт.

Сегодня мы будем готовить удивительное блюдо – «Педагогический десерт». Взять 2 кг. справедливости директора школы Павленко А.М. и 2 столовые ложки жизнерадостности учителя географии Чепуриной Г.М., добавить терпеливости заместителя директора по УВР Малыхиной З.И. и тактичности Перемышлевой Т.И., на кончике ножа – пунктуальности учителя математики Зверковой Р.П., горсть переменчивости учителя английского языка Бойко О.П.. Всё это перемешать с рассудительностью учителя истории Капустиной А.М. и гуманностью заместителя директора по ВР Власовой Г.М. в качестве сюрприза положить непредсказуемость учителя русского языка и литературы Есиной Т.А. Подогреть на энергичности учителей физкультуры Мартыненко Ю.А. и Ковалёвой О.М. Выпекать в заботливости старшей вожатой Рагозиной Н.В. Всё это присыпать элегантностью классных руководителей Воронковой И.А. и Шаповаловой Е.В. и обаятельностью Чужинова В.К. Присыпать талантливостью учителей начальных классов Лошаковой Т.А и Тимахович Л.И, нежностью учителей биологии Белозерских В.А. и Желябовской Е.А. Подавать на стол с галантностью учителя физики Лошакова А.В, учителя ОБЖ Перемышлева В.П и учителя музыки Чистякова А.Е.

(выпускники дарят учителям сувениры)

Выпускник:

От чистого сердца тебе говорю:

Школа родная, тебя я люблю!

Люблю тебя летом, зимой и весной,

Останется сердце навеки с тобой.

Хочу тебя видеть красивой, цветущей,

Чтоб сад окружал тенистою гущей,

Чтоб дети всегда наполняли тебя,

И чтобы не старели учителя.

Чтоб детвора здесь хотела учиться,

Чтоб выпускниками могла ты гордиться.

Выпускник:

Школа, школа! Ты начало

Всех профессий и дорог.

Ты нам другом верным стала,

Чтобы по сердцу занятье

В жизни выбрать каждый смог!

Выпускник: Кем мы станем – неизвестно.

Наши цели далеки.

Мы дружны, как ноты в песне,

Все твои ученики.

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим

Забота ваша и терпенье

Дают нам силы, вдохновенье.

Выпускник:

Наш учитель всюду вместе с нами,

Учитель учит нас добру,

Учит ученью и письму,

Рисованью, пенью, а ещё – терпенью,

Учит честным, смелым быть,

Учит родину любить.

Выпускник:

В селе ты не просто порядочный житель,

У всех на устах твоё имя, учитель!

И спрос с тебя строгий,

И честь высока.

А ноша твоя на миру нелегка!

Выпускник:

Ты нас учил быть стойкими в борьбе

Учил трудиться, не жалея сил,

Учитель наш. земной поклон тебе

За всё за то, чему нас научил,

За честный труд, что подвигу сродни,

За жизнь твою, которой чужд покой,

За ученичества счастливейшие дни,

Учитель наш, прими поклон земной!

Выпускник:

Мы всех очень любим вас,

Но у нас любовь секретная,

И быть может, что подчас

Она даже незаметная.

Выпускник:

Мы понимаем, видим сами,

Как дорог вам любой из нас1

Как вам бывает трудно с нами,

И как ещё трудней без нас!

Выпускник:

Милые, сердечные, хорошие,

Добрые мои учителя!

С детством я прощаюсь и со школою,

Только с вами не прощаюсь я.

Выпускник:

Искренне огромное спасибо

Говорим мы всем учителям,

Будьте молодыми и счастливыми,

Мира, долгих лет, здоровья вам.

Ведущий:

Летний вечер тёплой лаской

Природу к жизни возродил,

И, словно листья в быстрой пляске,

Вальс в вихре пары закружил.

Большой и лёгкий, как виденье,

Его танцуют лишь у нас.

Он, как мечта, как наважденье,

Он символ жизни, этот вальс.

(выпускники танцуют вальс)

В: Дорогие выпускники, вот и подходит к концу ваш выпускной вечер. Вы стоите на пороге новой жизни. Ещё немного, и вы увидите свой первый взрослый рассвет. Как быстро всё меняется в этой жизни! Младшие классы отшумели, средние остались за поворотом детства, старшие пролетели... Какие дороги уведут нас из школы? И только голоса учителей вечно будут звучать в вашей памяти.

Удачи вам, мира и добра, дорогие выпускники!

Мчится время полным ходом,

За собою нас зовет.

Пролетели год за годом,

Много дней уже и вот

Наступает час прощанья,

Миг итоговой черты,

Миг всеобщего признания

И награды за труды!

Сценарий торжественной части выпускного вечера (2012 год).

Оформление: Газеты выпускников разных лет, поздравления обучающихся младших классов, разноцветные шары, живые цветы, «Книга жалоб и предложений», …

За полчаса до начала праздничного вечера звучат песни на школьную тему.

Музыка на выход ведущих.

Я: Добрый вечер!

Ф.Ф.: Добрый вечер, уважаемые гости, глубокоуважаемые педагоги, мамы и папы, словом, все те, кто пришел поздравить наших выпускников.

Я:

Последний школьный звонок

Недавно в школе прозвучал.

Он возвестил для нас, для вас

Итог — начало всех начал.

Звучат фанфары…

Ф.Ф.:

Звучат фанфары торжества!

Сегодня бал ваш выпускной!

И все цветы, и все слова

Возьмите бережно с собой.

Я:

Душевный трепет и тепло

Ты унесешь из этих стен.

Пред вами мир и все пути,

Вы — на пороге перемен!

Ф.Ф.:

Сегодня в нашей школе праздник – выпускной вечер. Девятнадцатый раз школа д. Нуркеево распахивает свои двери, чтобы отправить в путь тех, кого в разные годы принял в свои пенаты, взрастил, выучил и поставил на ноги. К тем тремстам тридцати одному выпускнику сегодня прибавятся еще 17.

Я: Уважаемые коллеги, родители, гости! И в учительской, и в родительской жизни наступил ещё один волнующий момент: сегодня наши ребята получают путёвку во взрослую жизнь. Давайте встретим наших выпускников…

Ф.Ф : Выпускной школьный вечер…

Самый памятный вечер!

Идет 11-й класс

На прощальную встречу…

Звучит музыка на выход, выпускники заходят в актовый зал, поднимаются под аплодисменты родителей и учителей на сцену, выстраиваются один за другим.

Здесь называется Ф.И.О. выпускника, его характеристика…. Вручается медаль с порядковым номером.

________________ – прилежная, вдумчивая, начитанная, доброжелательная, трудолюбивая; участница школьных научно-практических конференций, тематических вечеров и конкурсов, любит музыку, играет на гитаре.

________________ — веселая, открытая, дружелюбная, самостоятельная; активистка, с удовольствием принимала участие в подготовке и проведении внеклассных мероприятий, любит музыку и танцы.

_________________- общительная, доброжелательная, с развитым чувством юмора, закончила музыкальное отделение Детской школы искусств по классу фортепьяно, обладает прекрасным голосом, участница внеклассных мероприятий.

___________________– спокойная, добрая, скромная, хорошо рисует, закончила художественное отделение Детской школы искусств

____________________ – веселая, общительная, инициативная, принимала активное участие во всех внеклассных мероприятиях.

______________________ – спокойная, аккуратная, неконфликтная, возникающие проюблемы в общении решает на основе компромисса.

________________________ - веселая, открытая, дружелюбная, самостоятельная; активистка, с удовольствием принимала участие в подготовке и проведении внеклассных мероприятий, в учении проявляла завидное упорство. Спортсменка, активистка, организатор многих внеклассных мероприятий.

______________________ – спокойный, доброжелательный, с развитым чувством юмора, увлекается информационными технологиями в создании собственных мультимедийных «шедеров», призер районного этапа Республиканского конкурса «Лучший образовательный сайт» в номинации «Электронный учебник».

_____________________ – энергичный, с хорошо развитым чувством собственного достоинства, человек, знающий себе цену, обладает чувством юмора, спортивный, многократно становился победителем и призером соревнований разного уровня по различным видам спорта

_____________________ – любознательная, настойчива в достижении поставленной цели, умная, трудолюбивая, жизнерадостная, приветливая, очень добрая, ответственная, самостоятельная; умеет быть настоящим другом, активная участница всех внешкольных мероприятий.

______________________– исполнительная, трудолюбивая, всегда заинтересована в результатах своего труда, к окончанию школы уже овладела специальностью «Парикмахер»

_____________________ – общительный, сообразительный, самостоятельный, на высоком уровне владеет информационными технологиями, мечтает найти себя в мире бизнеса.

____________________ - спокойная, правдивая, активная участница всех внешкольных мероприятий, открытая для общения, в будущем видит себя дизайнером.

___________________– честный, принципиальный, настойчивый; призер муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников, оттачивал свой английский язык в Англии, любитель водных путешествий: три года подряд сплавлялся по рекам Южного Урала.

___________________ – скромная, доброжелательная, честная, старательная, требовательная к себе, вежливая и тактичная, могла бы стать хорошим учителем, но грезит о профессии экономиста.

___________________– общительная, самостоятельная, хозяйственная, принимала активное участие в общественной жизни класса и школы, безотказный помощник классного руководителя в организации, в будущем мы хотим видеть ее менеджером совей собственной компании.

___________________ – скромный, трудолюбивый, старательный, добросовестный, требовательный к себе, хороший друг, заботливый сын, с детства мечтает стать профессиональным военным.

После того, как поднимется последний выпускник:

Я : Внимание! Торжественная церемония вручения Аттестатов о среднем полном общем образовании выпускникам муниципального казенного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа д. Нуркеево муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан объявляется открытой.

звучит Гимн РФ.

Ф.Ф.: Прошу всех занять свои места.

Я : Казалось бы одно и то же

Который день, который год,

Но вновь, как в юности, тревожит

Очередного дня приход.

Ф.Ф И не сдержать с утра волненья,

Как будто в этих буднях ты

Открытий ждешь и откровенья,

И исполнения мечты.

Я : Любой урок, любая встреча

Всех кладов на земле ценней,

Ведь каждый школьный миг отмечен

Неповторимостью своей.

Ф.Ф : Дорогие выпускники, родители, гости! Рады сообщить вам, что выпускные экзамены за курс средней общеобразовательной школы всеми обучающимися сданы.

Я : Слово для вручения аттестатов о среднем (полном) общем образовании предоставляется директору школы___________________.

Вручение аттестатов, Похвальных грамот, Благодарностей.

Я: Дорогие выпускники!

Поздравляем вас с большим и радостным событием в вашей жизни — получением аттестата об окончании средней школы. Позади веселые, незабываемые школьные годы. Впереди — дорога длиною в жизнь. Настала ответственная пора, когда вы должны решить свою дальнейшую судьбу, определить свой жизненный путь. Теперь вы несете ответственность не только за себя и за свои поступки, но и обязаны думать о других людях.

Любите свою Родину и свой народ. Помните, что без этого вы не сможете жить полнокровной жизнью.

Ф.Ф.: Не забудьте запастись светлой мечтой. Осуществить ее, воплотить в жизнь вам помогут сильная воля, терпение, мужество. Научитесь преодолевать преграды, найдите в себе силы бороться с подлостью, подхалимством, бюрократизмом, если они встанут на вашем пути. Только сильные духом способны противостоять препятствиям, неудачам.

Уважайте всякий труд. Изберите себе профессию по душе и трудитесь честно, добросовестно, упорно, приносите как можно больше пользы нашему государству, нашему народу.

Я: Вооружитесь добротой. Она так нужна людям! Не скупитесь на ласку, нежность, доброе отношение к ним. Оглянитесь, нет ли рядом с вами человека, который слабее вас, нуждается в вашей помощи. Помогите ему, поддержите его. Помните, кем бы вы ни стали, вы несете ответственность за будущее нашей страны, за вами зорко следят родители, учителя, весь наш народ.

Ф.Ф.: Помните, что ваши успехи, ваша радость — это и наши успехи, и наша радость. Не забывайте родной школы, пишите и рассказывайте нам о себе, сообщайте своим младшим товарищам о том, что вас радует, чему им надо научиться, чтобы не повторить ваших ошибок.

Я: А сейчас, дорогие ребята, мы слово предоставляем учителям, вашим верным друзьям, горячо верящим в то, что кем бы вы ни стали: рабочими, инженерами, учеными, солдатами, вы не уроните чести своей школы, своего района, нашей Родины.

Ф.Ф. : Слово вам, уважаемые педагоги!

Говорят учителя.

Ф.Ф. :

Дорогие выпускники!

За эти годы многое узнали.

Здесь повстречали вы друзей своих…

И вместе с вами календарь листали

Родители… Мы приглашаем их.

Я: Уважаемые родители! Дорогие мамы и папы! В том, что Ваши, наши дети сегодня стоят в этом зале, несомненно, ваша заслуга. Аттестат об образовании, который получили ваши дочери и сыновья – это подтверждение тому, что вы состоялись как родители. Но хотим вам напомнить: это всего лишь только начало пути к становлению, который вам предстоит пройти уже вне стен этой школы, ставшей в разное время родной для вас.

Говорят родители.

Ф.Ф.: А сейчас на сцену приглашается классный руководитель выпускного класса ___________________

Слово классного руководителя _________________

Я: Уважаемая __________________! Предлагаем Вам зажечь символизированный огонь познания. А Вы, дорогие выпускники, подойдите к своему педагогу, зажгите свои маленькие огоньки

Ф.Ф.: Дорогой выпускник!

Возьми с собой огонь священный,

Огонь познаний – творческий накал!

Огонь, что сердце делает дерзновенным,

Что серость будней вихрем разметал.

Я : С собою в жизнь возьми огонь священный.

Огонь, что вырвал Данко из груди

И сердца пламень яркий, вдохновенный

Путь твой освещает впереди.

Ф.Ф. : Неси огонь народу своему,

Будь Прометея дерзновенного достоин!

Так поклонись священному огню,

Дотронься до него ладонью!

Ребята, никогда не забывайте тепло сердец ваших родителей, учителей, всех тех, кто окружал вас любовью и заботой в годы учения в школе НУР

Я : Дорогие выпускники! Так уж заведено традицией выпускных вечеров, обычно, по сценарию, в этом месте слово предоставляется Вам, виновникам торжества…

Свечки ставятся на подставку

Выступления выпускников. ______________________________________

Ф.Ф. :

Желаем вам идти по жизни смело.

Желаем счастья каждому найти.

Пусть сбудется, что каждому хотелось.

В дорогу! Всем счастливого пути!

Я: Этот тихий летний вечер, словно, пророчит всем вступающим в жизнь ясную и спокойную судьбу.

Ф.Ф.: Как хочется, чтобы все это исполнилось.

Я: Как хочется, чтобы наши взрослые дети нашли опору в жизни.

Ф.Ф.: Жили с надеждой.

Я: И у каждого чтобы было огромное, счастливое будущее

Ф.Ф.: И чтобы они не забывали школу.

Я: В мир, в котором множество дорог,

Входить вам наступает срок:

Будет там и дождь, и снег, и гром,

Будет школа верить в вас и вспоминать добром.

Ф.Ф.: На этом торжественная часть, посвященная вручению аттестатов о среднем (полном) общем образовании объявляется закрытой.

Ведущие вместе: Удачи вам, мира, добра и счастья, дорогие выпускники!

Школьные годы пролетают очень быстро. Казалось бы, еще вчерашние первоклашки сегодня стали выпускниками. Предлагаем вам подборку веселых статусов про выпускной, которые помогут вам пережить эти волнительные моменты и поднимут вам настроение. Мы также подобрали для вас напутственные слова великих людей, которые многого в жизни достигли. Пусть они помогут всем выпускникам с уверенностью сделать шаг во взрослую жизнь и принять правильное решение.

Выпускной вечер открывает дорогу во взрослую жизнь. Это время, когда приходится выбирать будущую профессию, возможно, покидать родительский дом и начинать самостоятельную жизнь. Впереди вступительные экзамены, освоение профессии, новые знакомства и новые возможности.

Каждый год школа выпускает своих учеников, все разъезжаются по разным городам, у каждого из них начинается своя жизнь. Но, как бы там ни было, школьные двери всегда будут открыты для каждого выпускника. Школа навсегда останется вторым домом, где все получают знания, обретают друзей. Для того, чтобы вновь погрузиться в беззаботную атмосферу школьных лет и узнать, как дела у одноклассников, существуют встречи выпускников. Одни идут на них, чтобы похвастаться своими достижениями, другие искренне скучают по своим школьным друзьям.

Высшее учебное заведение — это еще одно место, где человек проводит лучшие годы своей жизни, учится самостоятельно принимать решения и отвечать за свои поступки. Выпускной в вузе — не менее знаменательное события, ведь после обучения ждут трудовые будни, к тому же снова приходится расставаться с людьми, которые уже успели стать столь близки. только после обучения понимаешь, что контрольные, экзамены и зачеты — это сущие пустяки по сравнению с теми испытаниями, которые подготовила жизнь.

Цитаты

Мы стали взрослыми теперь,
Нам детства не вернуть.
Нам школа в жизнь открыла дверь
И указала путь. (С. Михалков)

Выпускной — это начало взрослой жизни.

Совершенно необразованный человек может разве что обчистить товарный вагон, тогда как выпускник университета может украсть железную дорогу. (Теодор Рузвельт)

Школы выпускают всех, университеты — лучших…

Спасибо вам, учителя,
За то, что круглая Земля,
За Трою и за Карфаген,
За бензохлоропропилен,
За ЖИ и ШИ, за дважды два,
За ваши теплые слова,
Те, что теперь в себе храним.
За все мы вас БЛАГОДАРИМ!

Школьными знаниями мы обязаны только учителям.

В утреннем небе, подкрашенном солнечными лучами, летел маленький голубой шарик – их общая мечта. (Е. Габова. книга Сказка выпускного бала)

Воздушные шары — это мечта, которую выпускники посылают небесам.

Выпускной напоминает олимпиаду - четыре года ждешь, а трое человек веселятся, пока остальные плачут над разбитыми надеждами. (Из фильма Выпускной)

В универе 4, а в школе — все 11…)

Это была генеральная репетиция будущего первого бала, который у большинства никогда не состоится, ложное обещание грядущего сплошного праздника жизни, которого тоже не будет, расставание со школой, которое для всех без исключения было событием радостным, но в этот день окрашивалось фальшивыми романтическими красками. (Л. Улицкая, книга Зеленый шатер)

На выпускной все только и говорят о светлом будущем, но никто не предупреждает о грядущих трудностях.

Очень сложно сконцентрироваться и не поддаться внутреннему монологу, который постоянно звучит в голове. Через двадцать лет после моего собственного выпускного, я наконец понял, что свойственное «свободным искусствам» клише об обучении думать, на самом деле глубже и серьезнее, чем я предполагал: учиться думать, значит, упражняться в контроле над тем, как и о чем ты думаешь. То есть учиться быть здравомыслящим и достаточно сведущим для того, чтобы осознанно выбирать, что стоит внимания и как извлекать смысл из опыта. Потому что, если вы не сможете научиться делать подобный выбор в зрелости, то жизнь вас серьезно скрутит. Вспомните то избитое выражение, в котором говорится: Ум - это лучший слуга и худший господин (Дэвид Фостер Уоллес, речь для выпускников)

Выпускной — это путешествие во взрослую жизнь, только свой билет находишь лет через 20 после него.

Не грусти, что в школу не вернешься,
Молодость - чудесная пора,
Только пожелать нам остается
Счастья тебе, мира и добра.

Прощание со школой всегда наполнено грустью.

Когда вы станете старше, вы осознаете, что понимание успеха с возрастом меняется. Для большинства из вас сегодня успех – это опрокинуть 20 порций текилы. Для меня же, более важной вещью является возможность жить свою жизнь честно и не быть все время под давлением, не пытаться делать то, что не хочешь делать. Жить как честный и сострадательный человек, вносить вклад в какое-то дело. В заключение хотелось бы сказать: следуйте за своей страстью, оставайтесь верными себе. Никогда не идите по проторенному кем-то пути, если только вы не оказались в глухом лесу, вы заблудились, и этот путь - ваше единственное спасение (Эллен ДеДженерес, речь для выпускников)

После школы выпускниками движут амбиции, через время — цели.

Красивое белое платье в пол, в котором я была на выпускном, во многом напоминало те, что носились здесь, и всё же вполне могло показаться странным или вульгарным. (А. Акулова, книга Чёртов выпускной)

Одевая на выпускной белое платье, выпускницы, наверное, хотят представить себя в роли невесты…

Что такое для вас выпускной?
Это вечер прощания с детством.
Это праздник с открытой душой
И немного израненным сердцем.
Это тяга вернуться назад,
Где вчера еще только вы были.
Этот бал закружит до утра,
Чтобы вы его не забыли.

Между детством и взрослой жизнью есть один вечер — Выпускной.

Дорогие Выпускники! Создайте свой собственный компас и доверьтесь ему. Рискуйте, не бойтесь ошибиться, помните, тот, кто первый прорубает брешь в стене, всегда набивает шишки. (Аарон Соркин)

Не ошибается тот, кто ничего не делает.

Статусы

Последний звонок: Более трех тысяч сотрудников полиции несут службу в усиленном режиме и охраняют москвичей от пьяных выпускников школ.

Вот дожили, что уже не от мошенников, а от выпускников охраняют…)))

Из мальчиков мужчин делает армия, а из девочек женщин — выпускной.

Мужчин и женщин делают испытания и возраст.

На выпускном вечере молодые люди, столкнувшись с нестандартной застёжкой бюстгальтера, так и целуются до рассвета.

На выпускном анатомию можно выучить лучше, чем на уроке биологи…)

Самый долгий выпускной был зафиксирован в Норильске — ребята полгода ждали рассвет.

Ну хоть дождались то?)

Глядя на некоторых выпускников, невольно хочется спросить: откуда их выпустили?

Представьте себе со школы)

Чем большего добиваешься в жизни, тем тяжелее игнорировать встречи выпускников.

Встреча выпускников — это повод похвастаться своими достижениями.

Сегодня выпускников из фонтанов вылавливать будут, ох уж эти детки.

Надо же им как-то привести себя в порядок, вот и лезут в фонтаны…)

Почему 3-и, есть еще и 4-я — те, которые вообще никак не готовятся)

В целом, многие выпускники ВУЗов пригодны к армии, но только для войны с виртуальным противником!

Для обучения тоже пригодны… только заочного и в дистанционной форме…)

ШЕФ (как в воду глядел): Ты выпускник университета?? Да ты его выкидыш!!

Одних студентов учебные заведения выпускают, других выбрасывают…)

Ректор на выпускном: «После окончания обучения поезжайте в Америку. Пусть у них там экономика рухнет.»

Сразу видно, вуз готовит настоящих специалистов!

Если школа это тюрьма, то у нас скоро амнистия.

Когда начинаешь жить взрослой жизнью, то понимаешь, что школа не тюрьма, а райское место. А, если уж и тюрьма, то ты готов снова понести в ней свое наказание, но, увы, больше не возьмут.

Выпускной в школе – это единственный день в жизни, когда все родители скидываются детям на алкоголь!

Сами скидываются, а потом отчитывают, что перебрали…)

Прощай, о школа, о обитель зла. И здравствуй институт, о цитадель порока!

А куда же добродетель делась?)

И только после выпускного понимаешь, насколько сильно за 10 лет полюбила этих придурков…

Стоит ему засмеяться или засмущаться - краснее как бурак. Не лишен чувства юмора, дружелюбный. Любитель столовских сосисок и кашек. Быстрый как молния - это про него. Смекалистый, но уж очень палевный.

Понять его до конца, наверно, еще никому не давалось. Безумно наивный, но местами хитрый юноша. Всегда принимает участие во всех классных мероприятиях и сборах. А вспоминать его будем только с улыбкой.

Совесть нашего класса. Самая примерная ученица, вечная староста. Этот маленький хомячок никогда не откажется перекусить. С первого класса все знают ее номер наизусть. Единственная, кто делает домашние задания. И просто хороший человек. Отличная хозяйка, всегда порадует своей выпечкой.

Наша ванилька! Пользуется большим вниманием противоположного пола. Истинная блондинка, и все то что включает в себя это понятие, присуще именно ей. На уроке медицинской подготовки у нее просыпаются странные желания и эмоции.

Жизнерадостный, общительный, добродушный, отзывчивый… Обожает фильмы с участием Чака Норриса. Очень любит своих домашних питомцев.

Самый прямолинейный человек, который всегда говорит то, что думает. Переубедить ее в чем-либо очень сложно. Мечтает об удачном поступлении и прилагает к этому все усилия. Постоянный поставщик вкусно пахнущих кремов и духов. Не боится быть смешной.

Душевная, целеустремленная, старательная, добрая, терпеливая. Пример для подражания в учебе. Настоящая хозяйка (хорошо готовит). Шикарная подруга. Накормит комнату свою, уроки приготовит все))) Отлично выглядит всегда. Марина - вот кто здесь звезда!

Спокойный, скромный, миролюбивый. Всегда слушает что ему говорят, и поддается влиянию коллектива. Во всем учитывает чужое мнение. Он очень ранимый и эмоциональный. Старается никому не мешать, и заслуживает уважения.

Стильная, симпатичная, интересная личность. В совершенстве владеет немецким языком и часто поражает нас этими знаниями. Никогда не откажется подурачиться в компании нашего класса. Любитель высоких каблуков и коротких юбок.

Восточная красавица с большими бархатными глазами и копной смоляных волос; умеет превратить любой урок в каламбур. Всегда старается привлечь всеобщее внимание. Веселый и креативный человек. Спутник школьной жизни - баян.

Спокойный, добрый и щедрый человек. Предпочитает близкий круг друзей большой компании. Уважительно относится к противоположному полу. Увлекается игрой на гитаре и компьютерными играми. Обожает сладости.

Мне нравится: Когда люди понимают тебя с полуслова, когда есть о чем поговорить, а также прогулки по городу с друзьями, походы в кино, отдых, спорт. В людях я ценю: доброту, взаимопомощь и просто хорошее общение.

Очень добрый, хороший и непосредственный человек. Всегда улыбчива и неизменно в хорошем настроении. Дежурный по классу - ее призвание. Крайне творческий человек.

Тургеневская девушка с очаровательной улыбкой и добрыми глазами. Целеустремленный, светлый, глубокий человек. Главный друг всех хвостатых, коллекционирует статуэтки котов. Любит кататься на горных лыжах.

Человек с ярко выпаженными лидерскими качествами. Умеет сплотить и направить деятельность коллектива в нужное русло. Неординарная и активная девушка. Заражает всех позитивом. Лицо с чертами исконно русской красавицы. Любит книги и кино. Вдохновляется фотографией и людьми.

Неприступная с виду, однако нежная и ранимая внутри. Мягкая, приветливая и приятная девушка. Импульсивная, быстро выходит из себя, но мгновенно остывает.

Очень загадочная, до конца не раскрывшаяся девушка, но в душе очень добрая. Если узнать ее поближе, то она очень общительный и веселый человек. Как истинная леди она никогда не опаздывает, а просто задерживается.

У меня есть много-много-много разных качеств. Самое главное, пожалуй - это то, что я очень скромен))) И далее по списку: добрый, веселый, активный, аккуратный, внимательный, вежливый, креативный, коммуникабельный и дисциплинированный. И это все Я!

Застенчивый, но целеустремленный. На протяжении многих лет занимаюсь спортом (греблей). Свое свободное время предпочитаю проводить на тренировках. Главная цель в жизни - добиться успеха в спорте и получить большое количество наград.

Строгая, умная и властолюбивая. Не могу жить без музыки. Люблю смотреть фильмы и сериалы, читать книги, а также являюсь автором нескольких книг, но читают их только мои друзья. Увлекаюсь баскетболом и волейболом. Также изучаю химию и биологию, и мне это очень нравится.

Лентяй - перфекционист. Меня раздражает бардак, но мне лень его убирать. Люблю хорошую музыку и обаятельных людей.

Я веселая, добрая, с отличным чувством юмора. Я люблю и умею готовить. Люблю спать, есть, путешествовать, фотографироваться и гулять с друзьями. Моя мечта - поехать на Кипр. В будущем я хочу уехать жить в Европу.

Я люблю вкусно поесть, долго спать, слушать музыку и ходить с друзьями в кино. Мои увлечения - рисовать, смотреть фильмы и сериалы. Мои планы на будущее - найти себя и свое место в жизни, раскрыть свой творческий потенциал и самореализоваться.

Люблю ходить по улице, наблюдая за людьми или просто дыша свежим воздухом, наслаждаясь прекрасными пейзажами природы. Веду здоровый образ жизни, регулярно посещаю спортзал и бассейн, совершаю поездки на велосипеде.

Люблю жизнь со всеми ее достоинствами и недостатками и стараюсь брать от жизни все. Считаю, что нужно заниматься тем, что действительно нравиться. Для меня же это музыка - мое все! J Я очень эмоциональна и не умею обижаться. Люблю рассуждать о смысле жизни, петь и пить фруктовый чай.

В детстве я хотела стать врачом. Ценю в людях доброту, честность. В будущем хочу быть юристом. Я бы хотела побывать в Праге. Я люблю спать, гулять и фотографироваться. Моя мечта - прыгнуть с парашютом. Мой любимый предмет - английский язык.

Я общительный веселый человек, люблю свой мотоцикл, девушек и гитару, занимаюсь спортом. У меня много добрых друзей и я не хочу их терять. Я нашел цель своей жизни и иду к ней, надеюсь, что добьюсь того, чего хочу.

Свое будущее связываю с медициной, поэтому увлекаюсь анатомией. Очень люблю свою собаку, люблю смотреть на звезды, мечтать, слушать музыку. Планирую побывать в экзотических странах нашей планеты.

Целеустремленная и амбициозная девушка. Я - лидер по жизни, поэтому я не привыкла проигрывать. Люблю изучать мир и находить что-то новое. Дорожу близкими мне людьми. Я всегда готова прийти на помощь.

Позитивный парень, с отличным чувством юмора и хорошим музыкальным вкусом. Люблю спорт, компьютерные игры и веселых девушек. Негативно отношусь к нездоровому образу жизни. Считаю, что нужно относиться к людям так же, как хочешь, чтобы относились к тебе, поэтому стараюсь найти общий язык со всеми людьми.

Общительная, но очень тихая. Люблю активный отдых, хороших и интересных для меня людей. Я занимаюсь уже много лет в музыкальной школе и играю на аккордеоне и фортепьяно. Стараюсь по мере сил помогать другим.

Любопытная, прямая, честная, способная, творческая, самоуверенная. Мое основное занятие - это творчество. Не важно, в чем и как, главное - творить. Мои увлечения: вышивание, бисероплетение. Люблю слушать музыку, люблю гулять вечером, кушать сладкое, и еще я люблю животных. О планах на будущее еще не думала.

Застенчивый, веселый, но в тоже время очень осторожный. Людям нравиться находиться в моем окружении. Люблю спорт, поэтому занимаюсь утренней пробежкой. Представляю нашу школу на всех спортивных соревнованиях.

Добрый, отзывчивый, люблю шутить и слушать рок))) Списываю быстрее пули, чтобы не заметили учителя. Принцип: «Добиваться поставленной цели».

Самый длинноногий парень нашего класса. Предпочитает поспать на скучных уроках. Всегда готов помочь в решениях сложных задач. Профессиональный игрок в компьютерные игры. Ни раз награжденный олимпиадник.

Мамулечка нашего класса. Добрейший человек, очень коммуникабельная, легко находит общий язык с новыми людьми. У нее самая красивая и искренняя улыбка в классе. Постоянно держит руку на пульсе всемирной паутины.

Будущий президент какого-нибудь государства. Организатор всех классных мероприятий, известный ловелас, с детства покоритель женских сердец. Ко всему прочему, один из лучших учеников нашего класса и неплохой спортсмен.

Начинающая звезда реп - культуры, самый лучший консультант в вопросах техники, особенно компьютерной. Хороший друг и товарищ. Завсегдатай в школьном буфете. Сядешь с ним - и веселый урок тебе обеспечен.

Внимательный ученик и отличный музыкант. Шутка - минутка - это про него. За словом в карман не полезет и приведет тысячу аргументов в свою пользу.

Настоящий мужик. У тебя проблемы? Он разберется со всеми, только попроси. Стиляжка наш, всегда одет с иголочки. Активист с большой буквы.

Главный экспериментатор со своей внешностью. Заводная, местами даже сумасшедшая, супер позитивная. Очень любит читать и листать странички.